1、鲁提辖 拳打 镇关西,学习目标： 1、熟记明清四大小说的作品及作者的名子和作者的年代。 2、速读课文，理清情节，感知课文人物。 3、 体会“三激三打”情节的写作技巧。,鲁提辖拳打镇关西节选自元末明初的施耐庵所写的水浒传七十一回本第三回“史大郎夜走华阴县，鲁提辖拳打镇关西”。,思考： 元末明初的施耐庵所写的水浒传是明清四大小说之一，你知道 另外三部作品及作者的名子和作者的年代吗？,元末明初 罗贯中 三国演义 明朝 吴承恩 西游记 清朝 曹雪芹 红楼梦,人物简介,鲁提辖：原名鲁达，智深是他出家为僧的法名。任渭州经略府提辖时，为救金翠莲父女，三拳打死了当地恶霸郑屠，逃至五台山当和尚。因不甘素食，常常
2、滋事，后到东京相国寺挂搭，看守菜园，结识了林冲。为救林冲，遭到高俅追究，便上二龙山落草，后投奔梁山。,A 请按文章叙写的先后顺序，给下面几句话标上恰当的序号。 （ ）仗义疏财，鲁提辖借钱相赠。 （ ）智激郑屠，镇关西三拳毙命。 （ ）酒楼相遇，金氏女哭诉前情。 （ ）店中护送，莽英雄略惩小二。 （ ）粗中有细，鲁提辖从容脱身。,课前大家已经对这篇文章进行了预习，下面请根据自己头脑中留下的印象，也可以再看看课文，来完成这样两道题,1,2,3,4,5,B 下面请大家阅读课文，看看这个故事中都写到了哪些人物？故事的主人公是谁？,这个故事中的人物有：金氏父女、李忠、史进、鲁提辖、店小二、郑屠户、肉店伙
3、计等人。 故事的主人公是：鲁提辖。,重点学习： “智激郑屠，镇关西三拳毙命”,思考： 1、鲁提辖怎样智激郑屠，郑屠的反应如何？ 2、鲁提辖怎样拳打郑屠，打前说了什么，打在什么部位，结果如何，作者在这里采用了什么样的修辞方法，描写角度又如何？ 3、鲁达为什么要三次消遣郑屠，这件事反映了鲁达怎样的性格呢？ 4、在这一情节中，店小二的表现如何？有何作用呢？,三 戏 郑 屠,第一次消遣： 鲁达的要求： . 郑屠的反应： . 第二次消遣： 鲁达的要求： . 郑屠的反应: . 第三次消遣： 鲁达的要求： . 郑屠的反应: .,十斤精肉，切做臊子,“使得”，“自去”，“细细”,十斤肥肉，切做臊子,“小人切便
4、了”，“细细”,十斤寸金软骨，剁做臊子,“笑”，“特地”，“消遣我？”,三 打 郑 屠,你如何 鲜血 油酱铺 味觉 强骗了 鼻子 迸流 金翠莲？ 歪,还敢 眼眶际 眼棱缝 彩帛铺 视觉 应口！ 眉梢 裂，乌珠迸出,破落户 太阳穴有出气 水陆全 听觉无入气 堂的道场,为了激怒郑屠，使其主动动手，为打找正当借口； 乱对方方寸，更容易打倒；反映了鲁达粗中有细、有勇有谋的性格。,鲁达为什么要消遣郑屠？,店小二的表现是：,在这一情节中，店小二的作用是：,第一次“消遣”：店小二“见鲁提辖坐在肉案边，不敢拢来，只得远远的立住，在房檐下望。” 第二次“消遣”：“那店小二那里敢过来，连那正要买肉的主顾也不敢拢来
5、。” 第三次“消遣”：“两边过路的人都立住了脚，和那店小二也惊得呆了。”,反衬鲁达气豪胆壮，显示其力量的强 大； 这是侧面烘托的写法。,“三激三打”情节的写技巧小结：,1、运用了比喻、排比等修辞方法，生动、形象地写出三拳一拳重似一拳，写出了鲁达的威猛，也写出了郑屠的狼狈相，读之令人称快。,2、描写角度多样，有：味觉、视觉、听觉。,3、运用侧面烘托的写法，通过店小二的在这一情节中的表现反衬鲁达气豪胆壮，显示其力量的强大。,学习目标回顾：,1、熟记明清四大小说的作品及作者的名子和作者的年代。,2、速读课文，理清情节，感知人物。,3、 体会“三激三打”情节的写作技巧。,（ ）,（ ）,（ ）,课下作业： 1、利用本课所学的写作技巧，写一个400字左右的片段。 2、在当今的法制社会，你如何评价鲁提辖的“三激三打”呢？,再见,
