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3.3最苦与最乐 课件 语文版八年级语文上册 .ppt

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1、龚兵制作,一、导入、交流,导入:我记得小时侯,常听爷爷说:“他们小时候,一年要能吃上一餐肉,那算是一件快乐无比的事情;而如今很多人在很多时候却为减肥而发愁。同学们,在你们的生活中,有感到最苦和最乐的事吗?,交流:把你生活中认为最苦的事说出来,让大家一起来分担,把你生活中最乐的事讲出来,让大家一起来分享。好吗?,最苦与最乐,梁启超,二、认识作者,梁启超(18731929),字卓如,号任公,一字任甫,别号饮冰室主人,近代改良主义思想家、教育家。广东新会人,出生地主家庭。 早年求学于广州学海堂。1889年中举人。他主张“变法”、“育人才”、“开学校”、“变科举”等。1898年参与戊戌变法,变法失败后

2、流亡日本。晚年任清华学校研究院导师。著有饮冰室合集。,三、师生探究,1、速读全文。(自由的诵读),读完后告诉老师:,全文有几个自然段? 哪几个自然段写最苦? 哪几个自然段写最乐? 全文是按什么结构来写的?,( 5 )(1 2 ) (3 4 )(分-总 ),最苦的事,未尽责任,尽了责任,最乐的事,勇担责任,快乐无限,分论点一,分论点二,中心论点,发出呼吁,2、逐层分析。,首先看最苦的部分(即1、2自然段), 作者认为:贫、失意、老、死是最苦的事吗?,不是, 那他认为人生最苦的事是什么?(用原文回答),人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。, a、为什么说贫困不苦?b 、为什么说失意不苦?C、

3、为什么老、死也不算最苦呢?, 看第二自然段:作者进一步推出,负责任的种种情况和由此产生的痛苦状态。,负责任具体表现在哪些方面呢?,个人是这样,家庭、社会、国家也是如此。,人生没有苦痛别罢,若有苦痛,当然没有比这更重的了。,从这足见作者认为人生最苦的事是,未了责任,再来看最乐的部分(即3、4自然段), 从第三自然段得知:作者认为人生什么事最“乐”?,尽了责任,作者引用古语“如释重负”、俗话“心上一块石头落了地”其目的是什么?,用来比喻尽了责任后的轻松和愉快,真可畏不可言喻。, 在此,作者说了一句很有哲理性的话,它就是?,处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。,看第四自然段:作者认为那些

4、仁人志士的忧国忧民的思想是苦还是乐?,(表面上看他们一辈子在感受苦痛,其实 ),他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底是乐,不是苦呀!,我看到很多同学的父母每天等在校门口,接自己的孩子回家,我想他们把这种等待化为了一种责任;晚上放学回家,他们必然会准备好热腾腾的饭菜,这是把对孩子的服务当成了一种责任:每天早上,他们又把洗净的衣服放在孩子的床头,这是把对孩子的关爱当成了一种责任。责任并不是抽象的,它其实体现在点滴的生活细节中。同学们感受到了自己身上的责任了吗?,试用“责任是”说一说,四、小结,在人生的旅途上,尽管人人盼望快乐,无人喜欢忧伤,但他们本是一对孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷宫”,而呕心沥血;为了那令人心痛的作文而费劲心思。这些表面上看来确实辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的将是一串欢乐的音符。相信同学们通过本课的学习,对责任有了更深的理解,也切实感受到了自身的责任,那么就让我们在尽责的同时感受人生的最乐吧!,

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