1、,故宫三大殿,提起故宫大家有口皆碑，但以下的常识你知道吗？,故宫坐落在什么地方？ 在北京城的中心。 故宫的规模有多大？ 72万平方米。 皇帝的金銮殿在什么大殿中？ 在太和殿 故宫又叫什么？ 紫禁城,紫禁城,故宫为什么又叫“紫禁城”？,这是因为“紫”字取名于紫宫，紫宫又是天帝之宫。古时，人们把天上的星宿划分成三垣二十八宿和其他星座，“三垣”就是三个宫城，即太微垣，紫微垣，天市垣。紫微垣在中间，称为中垣，在北斗星的东北方向。于是古人便认为这是天帝居住的地方，即天帝之宫。封建帝王在封建时代被认为是天帝之子，即天子，那么天子理朝政和居住的地方皇宫自然应该是人间的“天上宫阙”。又因为皇宫是禁宫，非一般人
2、敢涉足，所以故宫又叫紫禁城。,故宫是北京的标志、象征。它作为中国宫殿艺术的总结性杰作而享誉世界。今天就让我们走进故宫，去深入了解故宫的独特魅力。,注音,金銮( )殿 蟠( )龙 鎏( )金 矗立（ ） 玉玺( ) 妃嫔( ) 湛( )蓝 乾清殿（ ） 上谕( ) 傀儡( ) 翊( )坤宫 枋（ ）诏( )书 修缮( ) 击罄( ),lun,pn,li,ch,x,pn,zhn,qin,y,ku li,y,fng,zho,shn,qng,奇巧： 横贯： 湛蓝： 矫健： 大肆挥霍： 掩饰： 错综： 点缀： 迥然不同：井然有序： 水深火热：,奇特精巧。,横着通过去。,深蓝。湛，深。,强壮有力。,大手大
3、脚，胡乱花钱。,彼此遮掩而互相衬托。,纵横交错。,加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。,差别很大，显然不同。迥然，差的很远的样子。,整齐而有次序。,比喻人民生活处境异常艰难困苦。,听课文朗读，思考：,1、故宫的整体布局分为几部分？每一部分的主要建筑有哪些?,2、 分析课文结构层次及各部分的说明中心：,午门,金水桥,太和殿,中和殿,保和殿,乾清宫,交泰殿,坤宁宫,御花园,课文结构,第一部分(1)：概括说明故宫称属、历史及现状。 第二部分(216)：介绍故宫的历史、现状、规模及布局特色。,A.简介故宫总体布局及建筑特色。（2段） B.紫禁城正门（午门）内外。 （3段） 天安门 端门 午门（五凤楼）
4、 庭院 金水河 汉白玉石桥 太和门 三大殿（紫禁城中心）外观、规模 （4段）,前朝,太和殿：,外形,内景,位置,用途,概貌、用途,保和殿：,用途,前朝、内廷通道 （分界地带）,（5段）,（6段）,（7段）,（8段）,（9段）,（10段）,（11段）,中和殿,内廷,后三宫,乾清宫：用途,交泰殿,坤宁宫：用途,（与前三殿比较）写后三宫特点,御花园（园林特色）,C.从景山鸟瞰故宫,（12段）,（13段）,（14段）,（15段）,（16段）,（13段）,课文重点介绍的对象是什么?,前朝太和殿。（5-8段） 讨论： 各段说明的重点是什么? 每段主要抓住了什么特点来介绍的?划出表现这些特点的主要词语。,5
5、段：抓住色彩特点。如：湛蓝、金黄色、青蓝点金、红色、金锁窗、朱漆门。写外观特征 6段：抓住龙的姿态特点。如：蟠龙、金龙、双龙戏珠、单龙飞舞、行龙、坐龙、升龙、降龙。写内部装饰,写太和殿,7段：抓住象征皇权的特点。如：在紫禁城的中轴线上，也是北京城的中轴线、皇帝宝座在这条线的中心点上。写建筑位置 8段：抓住大典威严气氛的特点。如：跪满百官、排列仪仗、皇帝端坐、鸣钟击罄、烟雾缭绕。写殿的作用,太和殿,听课文朗读，思考：,1、故宫的整体布局分为几部分？每一部分的主要建筑有哪些?,分 为 两 部 分,前朝,内廷,太和殿,中和殿,保和殿,文华殿,武英殿,乾清宫,交泰殿,坤宁宫,东六宫西六宫,2、 分析课
6、文结构层次及各部分的说明中心：,第一部分(1)：概括说明故宫称属、历史及现状。,第二部分(221)：介绍故宫的历史、现状、规模及布局特色。,第三部分(2224)：介绍故宫的文物价值和兴衰历史。,1全文说明的对象是什么? 2课文重点介绍的对象是什么?,研讨：,前朝太和殿,故宫,内廷养心殿,研读58段重点介绍太和殿的部分，思考：,(1)这几段说明的重点是什么? (2)每段主要抓住了什么特点来介绍的?划出表现这些特点的主要词语。 (3)太和殿是故宫建筑的中心，从对太和殿的介绍中你能看出故宫建筑设计的主要特色吗？ (4)这部分采用了什么说明顺序？,(1)这几段说明的重点是什么? (2)每段主要抓住了什
7、么特点来介绍的?划出表现这些特点的主要词语。,太和殿,5段：写外观特征，抓住色彩特点。如：湛蓝、金黄色、青蓝点金、红色、金锁窗、朱漆门。,6段：写内部装饰，抓住龙的姿态特点。如：蟠龙、金龙、双龙戏珠、单龙飞舞、行龙、坐龙、升龙、降龙。,7段：写建筑位置，抓住象征皇权的特点。如：在紫禁城的中轴线上，也是北京城的中轴线、皇帝宝座在这条线的中心点上。,8段：写殿的作用，抓住大典威严气氛的特点。如：跪满百官、排列仪仗、皇帝端坐、鸣钟击罄、烟雾缭绕。,1、太和殿是故宫建筑的中心，从对太和殿的介绍中你能看出故宫建筑设计的主要特色吗？,思考,太和殿是故宫建筑的中心，最全面、最突出地体现了故宫的本质特征，即处
8、处反映出以皇帝为中心、皇权至上的建筑设计特点。所以建殿于中轴线上；因皇帝自诩为真龙天子，因而处处饰以龙形。,这部分采用了什么说明顺序？,这部分采用了从外向内的说明顺序，从殿外写到殿内；写殿内设置又按照方位顺序写：正中、上面、背后、两旁、殿顶、中央、周围等。请注意方位词语及其在表意上的准确性。,在众多的宫殿中，作者为什么要选择太和殿作为重点来介绍?,因为太和殿是故宫建筑的载体，最能体现故宫建筑设计的特色处处体观封建帝王“唯我独尊”、皇权至上的思想。重点介绍此殿，就能使读者窥一斑而知全貌。,在介绍建筑群中，重点介绍主要建筑，这样写有什么好处？,在介绍建筑群时，分清主次，采用有详有略的写法。这样才能
9、突出重点，把最有特色的地方写出来，给读者以深刻的印象。重点与详略的安排，要根据建筑物的特征而定。,明确本文采用的说明顺序：,本文是按照先总后分再总的顺序写的。分说以方位为序，由南到北、从外入内写去。这样，有利于说明建筑物的特征，使文章有条有理，结构严谨，给人的感受十分明晰。,小结,故宫从明永乐四年（1406）开始修建，永乐十八年（1420）基本完成，至今已有近六百年的历史了。它集中体现了我国古代建筑艺术的优秀传统和独特风格。在当时社会条件下，能建筑这样高大雄伟的建筑群，充分反映了我国古代劳动人民的智慧和创造才能，在建筑史上具有十分重要的地位，是祖国珍贵的文化遗产。,知识延伸,故宫博物院原来是一篇广播稿，曾配乐在中央人民广播电台祖国各地节目播出。课文就是据此删改而成。作者说：写故宫博物院。我的感情基调是爱和赞颂，着眼于建筑文物的精美，劳动人民的智慧，重要的历史价值。但故宫也是封建统治的中心，它的建筑是为封建统治服务的，明清两代先后有二十四个皇帝和一个女皇盘踞在这里，对他们我是憎恨和揭露。,拓展训练： 1、以“故宫知多少”为话题，列举你所了解的内容。 2、请你设计一条参观故宫的最佳线路。,
