1、专题突破(四) 物质的检验与鉴别,专 题 解 读,专题解读,典例分析,当堂训练,专题突破(四) 物质的检验与鉴别,1物质的检验 物质的检验是利用物质的特性，通过实验的方法加以确定。 (1)常见气体的检验(见18课时考点3) (2)常见离子的检验,有气泡产生,红,不变,有气泡产生,黑色固体溶解，溶液由无色变为蓝色,蓝,红,蓝,红褐,白,专题突破(四) 物质的检验与鉴别,专题解读,典例分析,当堂训练,（续表）,白,白,变浑浊,蓝,专题突破(四) 物质的检验与鉴别,专题解读,典例分析,当堂训练,（续表）,蓝色,蓝,红褐色,专题突破(四) 物质的检验与鉴别,专题解读,典例分析,当堂训练,（续表）,2物
2、质的鉴别 物质的鉴别通常是对两种或两种以上的物质进行区分，鉴别时只要是出现不同现象即可。 (1)物理方法 利用颜色不同：,利用气味不同：例如，SO2和O2的鉴别，有刺激性气味的是SO2，无_的是O2。 利用溶解性不同：例如，Na2CO3和CaCO3固体鉴别，将固体溶于水，能溶解的是_，不能溶解的是_。,浅绿色,黄色,蓝色,MnO2,CuO,Fe3O4,气味,Na2CO3,CaCO3,专题突破(四) 物质的检验与鉴别,专题解读,典例分析,当堂训练,利用溶解时的热量变化不同：例如，NaCl、NaOH、NH4NO3固体的鉴别，将固体溶于水，温度升高的是_，温度降低的是_，温度不变的是_。 (2)化学
3、方法 选择试剂鉴别：若被鉴别的物质是金属单质、非金属单质、金属氧化物，可选用_为试剂；若物质的酸碱性不同可使用_、_、pH试纸鉴别。 无试剂鉴别：特征现象法(利用物质的物理性质不同，通过观察找到突破口，然后利用已鉴别出的物质作为试剂将剩余物质连环鉴别出)；两两混合法(当无法通过物理性质入手时，采用两两混合的方法，若能各自产生不同现象，即可加以鉴别)；借助产物法(若用以上两种方法还不能将组内的一种或两种物质鉴别出，可借助相关产物加以鉴别)。,NaOH,NH4NO3,NaCl,酚酞溶液,强酸,石蕊溶液,专题突破(四) 物质的检验与鉴别,专题解读,典例分析,当堂训练,(3)常见物质的鉴别,泡沫,泡沫
4、,烧焦羽毛气味,灰烬,刺激性气味,气泡,黑色物质,专题突破(四) 物质的检验与鉴别,专题解读,典例分析,当堂训练,典 例 分 析,类型1 物质的检验,例1 【2017北京】下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是( ) A闻气味 B观察颜色 C倒入适量氢氧化钠溶液 D将燃着的木条伸入集气瓶中,D,专题突破(四) 物质的检验与鉴别,专题解读,典例分析,当堂训练,解析 此题主要考查的是氧气和二氧化碳的区别。氧气和二氧化碳都是无味的气体，故通过闻气味的方法不能鉴别；氧气和二氧化碳都是无色的气体，故通过观察颜色的方法不能鉴别；二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，但无明显变化，氧气不与氢氧化钠溶
5、液反应，不能出现两种明显不同的现象，不能鉴别；二氧化碳不能助燃，但氧气能助燃，可以用燃着的木条鉴别二者。,专题突破(四) 物质的检验与鉴别,专题解读,典例分析,当堂训练,类型2 物质的鉴别,2 【2017达州】下列各组溶液，不外加试剂就能鉴别出来的是( ) ANa2CO3、HCl、BaCl2、NaCl BNaOH、FeCl3、HCl、HNO3 CNa2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)2 DNaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO4,A,专题突破(四) 物质的检验与鉴别,专题解读,典例分析,当堂训练,解析 碳酸钠、盐酸、氯化钡和氯化钠四种物质中，两两混合，Na2CO3与HCl反
6、应有气泡产生，与BaCl2反应生成BaCO3沉淀，NaCl不和其他三种物质反应，所以不外加试剂就能鉴别出来，故A选项符合题意；FeCl3溶液为黄色溶液，FeCl3与NaOH反应有红褐色沉淀生成，但是HCl、HNO3不与FeCl3反应，与NaOH反应无现象，因此无法鉴别，故B选项不符合题意；Na2SO4、Na2CO3与Ba(OH)2反应都生成白色沉淀，无法区分，NaCl不与其他三种物质反应，所以C选项不符合题意；MgSO4与Ba(NO3)2、NaOH反应都生成白色沉淀，无法区分，NaCl不与其他三种物质反应，所以D选项不符合题意。,专题突破(四) 物质的检验与鉴别,专题解读,典例分析,当堂训练,
7、当 堂 训 练,1【2017邵阳】下列试剂能将稀硫酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一步鉴别出来的是( ) A稀盐酸 B二氧化碳 C碳酸钙 D石蕊溶液 2【2017海南】下列各组物质的鉴别方法中，能达到预期目的的是( ) A烧碱与纯碱加酚酞试剂 B稀硫酸与稀盐酸加碳酸钠 C氮气与氧气加澄清石灰水 D生石灰与熟石灰加水,D,D,专题突破(四) 物质的检验与鉴别,专题解读,典例分析,当堂训练,3【2017赤峰】鉴别下列各组物质的方法正确的是( ) A氢气和氧气闻气味 B黄金和黄铜(铜锌合金)观察颜色 C水和澄清石灰水通入二氧化碳气体 D碳酸钠溶液和硫酸钠溶液滴加氯化钡溶液,C,解析 此题主要考查常
8、见物质的鉴别。氢气和氧气都无色、无味，则闻气味无法鉴别，故A错误；黄金和黄铜(铜锌合金)都是金黄色，则观察颜色，无法鉴别，故B错误；水和澄清石灰水中分别通入二氧化碳气体，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，水中无明显现象，则可区分，故C正确；碳酸钠溶液和硫酸钠溶液中，分别滴加氯化钡溶液；碳酸钠能与氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠；硫酸钠能与氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化钠，两者现象相同，无法鉴别，故D错误。,专题突破(四) 物质的检验与鉴别,专题解读,典例分析,当堂训练,4【2017济宁】有四瓶无色溶液，它们分别是AgNO3、BaCl2、K2CO3和Mg(NO3)2溶液，仅利用下面试剂就能将
9、它们区别开的是( ) AHCl、Na2SO4 BNaCl、HNO3 CHNO3、Ba(NO3)2 DNaCl、NaOH,A,专题突破(四) 物质的检验与鉴别,专题解读,典例分析,当堂训练,解析 本题考查的是物质的鉴别，根据酸碱盐之间的反应分析，反应中要有明显反应现象：如生成气体、生成沉淀及物质或溶液的颜色变化等。盐酸可以和硝酸银反应生成白色氯化银沉淀，盐酸可以和碳酸钾反应生成气体二氧化碳，可以用盐酸将硝酸银、碳酸钾鉴别出来，硫酸钠可以和氯化钡反应生成白色沉淀硫酸钡，而硫酸钠和硝酸镁不能反应，故用硫酸钠可以将氯化钡、硝酸镁鉴别开，故A正确；氯化钠可以将硝酸银鉴别出来，硝酸可以将碳酸钾鉴别出来，而
10、氯化钡和硝酸镁无法鉴别，故B错误；硝酸可以鉴别出碳酸钾，硝酸钡也只能鉴别出碳酸钾，故C错误；氯化钠可以将硝酸银鉴别出来，氢氧化钠可以将硝酸镁鉴别出来，而剩余两种物质无法鉴别，故D错误。,专题突破(四) 物质的检验与鉴别,专题解读,典例分析,当堂训练,5【2017葫芦岛】鉴别下列物质所用的方法，错误的的是( ) A铁粉和木炭粉用磁铁吸引 B合成纤维和羊毛纤维取样品灼烧 C黄金和黄铜(铜锌合金)观察颜色 D硝酸铵固体和氢氧化钠固体加水溶解,C,解析 本题主要考查物质的鉴别。铁粉能被磁铁吸引，木炭粉不能被磁铁吸引，用磁铁吸引，可以鉴别这两种物质，故A选项不符合题意；合成纤维燃烧有特殊气味，羊毛燃烧有
11、灼烧毛发的气味，取样品灼烧可以鉴别这两种物质，故B选项不符合题意；黄金和黄铜的颜色相近，很难区分，所以不能用观察颜色的方法鉴别二者，故C选项符合题意；硝酸铵固体溶于水吸热，使溶液温度降低，氢氧化钠固体溶于水放热使溶液温度升高，所以加水溶解观察溶液温度变化可鉴别二者，故D选项不符合题意。,专题突破(四) 物质的检验与鉴别,专题解读,典例分析,当堂训练,6【2017龙东】下列实验现象描述错误的是( ) A点燃羊毛时，有烧焦羽毛的气味 B铁钉加入氯化铜溶液中，铁钉表面有红色的铜生成 C红磷在空气中燃烧产生大量白烟 D向白醋中滴加紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液变成红色,B,解析 羊毛是蛋白质，点燃时会有烧
12、焦羽毛的气味，A对；铁钉加入氯化铜溶液中，铁钉表面有红色物质生成，不能说是铜，铜是根据现象推出的结论，B错；红磷在空气中燃烧放出热量并产生大量白烟，C对；白醋中含有醋酸，向其中滴加紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液会变成红色，D对。,专题突破(四) 物质的检验与鉴别,专题解读,典例分析,当堂训练,7【2017湖州】利用厨房用品能完成的实验是( ) A检验鸡蛋壳中是否含有碳酸钙 B检验自来水中是否含有氯离子 C测定蔬菜中农药的残留量 D比较食用油与水的密度大小,D,解析 将鸡蛋壳放入食醋中有气泡产生，但无法证明该气体是二氧化碳，所以不能证明鸡蛋壳中含有碳酸钙，A错误；检验氯离子的存在常用硝酸银溶液，厨房
13、中没有硝酸银溶液，无法检验，B错误；厨房中不具备测定蔬菜中农药残留量的任何条件，C错误；用碗或玻璃杯盛装一定量的水，将食用油滴入水中，观察到食用油浮在水面上，证明食用油的密度比水小，D正确。,专题突破(四) 物质的检验与鉴别,专题解读,典例分析,当堂训练,B,D,专题突破(四) 物质的检验与鉴别,专题解读,典例分析,当堂训练,解析 此题考查物质的鉴别。硫酸铜溶液呈蓝色，将蓝色的硫酸铜溶液分别滴入剩余的两种无色溶液中，产生蓝色沉淀的是氢氧化钠，无现象的是硝酸钾，不另加试剂可以鉴别，A不符合题意；氯化铁溶液呈棕黄色，将棕黄色的氯化铁溶液分别加入到剩余的两种无色溶液中，产生白色沉淀的是硝酸银，无现象
14、的是硝酸钠，不另加试剂可以鉴别，B不符合题意；任取一种无色溶液分别加入剩下的两种溶液中，当出现一支试管中产生气泡，一支试管中产生白色沉淀，可知加入的试剂是碳酸钠，产生气泡的试管中是盐酸，产生沉淀的试管中是氯化钡，可以达到实验目的，C不符合题意；氯化钙、碳酸钾、氯化钠都是无色溶液，且氯化钠与氯化钙、碳酸钾均不发生反应，用组内的试剂无法鉴别，D符合题意。,专题突破(四) 物质的检验与鉴别,专题解读,典例分析,当堂训练,10【2017湘潭】下列各组物质的溶液，不用其他试剂，不能将它们鉴别出来的是( ) ACuSO4、HCl、MgSO4、NaOH BH2SO4、FeCl3、NaOH、NaCl CNaC
15、l、Ba(OH)2、Na2CO3、Na2SO4 DK2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl,C,专题突破(四) 物质的检验与鉴别,专题解读,典例分析,当堂训练,解析 CuSO4溶液是蓝色的，首先可以鉴别出，能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液，能与NaOH反应产生白色沉淀的是MgSO4，无明显变化的是盐酸，故不加其他试剂可以鉴别；FeCl3为黄色，可直接判断，氯化铁能和氢氧化钠反应生成红褐色沉淀可以鉴别，往沉淀中滴加盐酸和氯化钠，沉淀逐渐消失的为盐酸，无明显现象的为氯化钠，故不加其他试剂可以检验；Ba(OH)2与Na2CO3反应生成白色沉淀BaCO3，Na2SO4与Ba(OH)2也反应生成白色沉淀BaSO4，二者无法区分，NaCl溶液加入其他几种溶液均无明显现象，所以无法鉴别出来，选项C符合题意；K2SO4与BaCl2反应生成BaSO4沉淀，BaCl2与Na2CO3反应生成BaCO3沉淀，向沉淀中分别滴加盐酸，沉淀不溶解的为BaSO4溶液，沉淀溶解的为BaCO3溶液，所以不用其他试剂可以鉴别。,专题突破(四) 物质的检验与鉴别,专题解读,典例分析,当堂训练,
