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第25课 皇帝的新装 课件3(苏教版七年级上).ppt

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1、,皇帝的新装,皇帝的新装,安徒生(丹麦),童话是儿童文学的一种, 它通过丰富的想象,幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗易懂,情节曲折离奇,往往采用拟人的手法。,体裁介绍,作者简介,安徒生(18051875)全名是:汉斯克利斯坦安徒生,19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字,从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,1835年开始写童话,著名的童话有丑小鸭、海的女儿、卖火柴的小女孩、夜莺、皇帝的新装等。,1、 给下列加线的字注音 炫耀( ) 愚蠢 ( ) 妥当( ) 钦差(

2、 ) 滑稽 ( ) 陛下( ) 赐给( ) 爵士 ( ) 头衔( ) 勋章( ) 御聘 ( ) 骇人听闻( ),xun,chn,tu,qn,ju,b ,c,j,xin,xn,pn,hi,2.一字多音,3.词语解释,钦差大臣:,更衣( ) 更多( ),自称( ) 相称( ),由皇帝派遣,代表皇帝出外办理重大事件的官员。,指官衔、学衔等称号。,骇人听闻:,头 衔:,使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。骇:震惊,初读课文,分清人物角色,分角色朗读课文,自主探究:,文章开始写出皇帝的什么嗜好?哪些 词语最能体现?“每一天每一点钟都要 换一套 衣服”这可能吗?这是什么手法?有什么表达效果?,衣成癖

3、皇帝爱,为了不惜,既不也不也不除非 ,都,总,皇帝为穿漂亮衣服,不惜花费,昏庸懒惰,荒废朝政,合作探究,1、课文写了哪些人物?围绕什么来 写?2、文章主要通过描写什么来刻画皇 帝、大 臣们、官员、骗 子、小孩 的?这些描 写分别表现了他 们各自怎样的 性格特点?3、为什么只有孩子说出了真话?“天真 的声音”给我们什么启示?,小孩,骗子,大臣,爱,揭,做,看,皇帝,新装,小孩,骗子,大臣,爱,揭,做,看,皇帝,新装,昏庸奢侈 愚蠢 虚伪,狡诈 善于 设骗,虚伪 自私 阿谀 奉承,诚实 天真 无私 无畏,因为孩子天真纯洁,说话无顾忌。,诚实正直 光明磊落,为人处世,以诚待人 以信立身,讨论,1、你对骗子骗取皇帝的钱财并愚弄皇帝这一行为如何评价?2、你对皇帝被骗有何看法?,Zx.xk,小结,本文围绕 ,并通过描写人物的语言、 、 分别刻画了 、 、 、 、 等人的形象,揭露了说假话成风,荒唐可笑的社会现象,深刻地讽刺了封建专制统治的腐朽。,新衣,行动,心理,皇帝,骗子,官员,孩子,作业,续写课文结尾(写在练笔本上)要求: 1、大胆想象,富于创新;2、情节合理,文意相关; 3、300-500字。,谢谢同学们,

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