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第18课 黔之驴 课件 苏教版七下 (10).ppt

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资源描述

1、黔之驴,柳宗元,本文是一篇寓言,选自柳 河 东集。是其三戒之一。柳宗元(773一819),唐代文学 家,河东(今山西永济)人,世称柳 河东,因终官柳州刺史,又称 “ 柳柳 州 ”。唐宋八大家之一。,作家作品简介,好(ho)事者 慭慭(yn)然 大骇 (hi) 远遁 (dn) 噬(sh) 搏 (b) 狎 (xi) 踉(ling),读一读,记一记,黔之驴 柳宗元黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知。 他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒

2、,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大 ,断其喉,尽其肉,乃去。,黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,憖憖然,莫相知。,喜欢多事的人 而 到了 却,它(到) 把(它)作为,躲避 偷看 靠近 一方对另一方,黔 之 驴柳宗元,试着翻译这段内容,他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因 喜, 计 之曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。,害怕 逃跑 将 咬,但是 渐渐,始终 更,能承受 用蹄子踢 因此

3、盘算,只 咬断 吃尽,才 离开,试着翻译这段内容,船:用船(名作状) 至:到了 稍:渐渐 且:将要 蹄:用蹄子踢 (名作动) 止:只仅 尽: 吃光 (用做动词) 断:咬断,补,充,强 调,形象写出驴在,“庞然”,的形体掩盖之下的徒有其表,,外强中干的虚弱本质。,分析,庞然大物;一鸣;一蹄,找出文中描写驴的语句:,分析,找出描写老虎动作和心理状态的词语,蔽 窥 近 遁 视(之)荡倚冲冒跳踉 ,以为神、觉无异能者、 莫相知、终不敢搏、以为且噬己也、技止此耳,动作:,心理:,我来说,1、我由这则寓言故事得到的启示。 (可以分别从驴的角度、老虎的角度和其它角度来思考。)2、驴是否能避免自己的悲剧,为什么?,大胆想像,为驴翻身,柳先生害驴不浅,自从黔之驴一文以后,千百年来,人们对驴心存偏见,驴的名声一败涂地,驴成了蠢笨的代名词。现代教育提倡创新思维、多向思维,咱们来一个奇思妙想编故事,让这头蠢驴也聪明一次,来篇黔驴后传,课后搜集两个寓言小故事讲给同学听,领悟其中的道理,课外延伸,谢谢观赏!,

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