1、 读我要做好孩子有感(900 字)作文精选作文:读我要做好孩子有感(900 字)作文我读了一本名叫我要做好孩子的书，故事的主人公就是现实生活中的我们，这本书写得非常有趣。主人公金铃是个六年级学生，她善良、天真、正直、机敏文中有些事让我记忆犹新：金铃在做数学题时，难一点儿的拓展题常常能做对，可偏偏在计算题、应用题这类不该丢分的的题目上丢分，妈妈又好笑又好气，可又有什么办法呢？金铃一不留神就错了，看来只能怪一不留神了。在小学升初中最后一个寒假中，妈妈给金铃买了一大堆习题，本来学校里就发了语文、数学、英语各一本寒假作业，而且每天还要写一页毛笔字，再加上十篇寒假日记和妈妈买来的这些习题，金铃觉得自己要
2、被书山题海淹没了。读着读着，我越来越觉得金铃既像我，又有点不像我，在数学考试中，我经常一个不小心就把数字看错，选择题也会看花眼等到考卷发下来了，我的心里别提多懊恼了，可下次考试依然照旧，连我自己也对自己无可奈何，只能提醒自己下次小心。虽然金铃大大咧咧的，可她很善良，她让无家可归的幸幸暂住在她家，还给幸幸洗澡，和她一起睡觉，她还把妈妈给她的钱都用来买一个幸幸喜欢的娃娃；她在老师生病时去探望老师，还帮老师给同学们修改作文在上学路上，金铃偶然得到了几条蚕宝宝，为了给蚕宝宝找到合适的食物，她可算是煞费苦心了，在外面晃了一上午，依然一无所获，突然，她发现一户人家的庭院里有一棵桑树，真是天无绝人之路！金铃
3、蹑手蹑脚地爬进去，刚想爬上树摘桑叶，就被桑树的主人发现了，奇怪的是，桑树的主人不仅不怪她，还要教她数学，还答应每天给她二十片桑叶，蚕宝宝的食物有了着落，这下金铃可算是踏实了，自己不仅有人帮忙补习数学，蚕宝宝也不用饿死了，看来是金铃的率真博得了这位孙淑英奶奶的欢心！作家黄蓓佳根据自己的女儿小升初前的一些事用生动的笔触写下了这本书，作者写好了主人公金铃，自然也写好了千千万万个孩子。读过这本书的许多孩子惊叹着同一句话：金玲和我真像啊！黄蓓佳阿姨怎么知道我的事情呢？我们还要感谢黄蓓佳阿姨，她让我们看到了另一个自己。作者把一个可爱、善良、热情、正直刻画得淋漓尽致。书的题目是我要做好孩子 ，可在我看来，金
4、铃已经是一个好孩子！她没有 100 分的成绩，也没有耀眼的外表，但她有一个善良而淳朴、美丽而平凡的心！江苏苏州相城区东桥中心小学六年级:丁洁茹篇一：读我要做好孩子有感作文读我要做好孩子有感作文一本经典的书，能给予我们帮助，打开我们的心灵，在我们的心里播下知识的种子。我要做个好孩子，是绝大多数孩子心中的美好愿望，我也不例外。很多孩子认为好孩子的标准就是：听话、成绩名列前茅、好好学习、天天向上。可我认为好孩子的标准不仅仅是这样。文章中的主人公金铃也没有这样的标准，难道她就不是好孩子了吗？NO！NO！NO！她富有爱心而又善良，感情很细腻，宽容大度。就像书里说的：好孩子的内涵太丰富，它不全是 100
5、分组成的。金铃并且拥有了像金子一般的美丽心灵，懂得怜悯、关心别人、善良我想我们不管成绩多差，多好，父母也都会欣然接受，因为全天下的父母都有一个共同点，就是不管孩子怎么样，都不会对自己的孩子不理不睬，因为没有那个父母不疼爱自己的孩子。只要尽自己最大能力了，就证明你是最棒的。成绩好坏都是过去，重要的是现在。只要我们知道了学习的重要性，才是父母最想看到的结果。好孩子我来了。虽然不知道，我可不可以成功，但是我知道我尽力了。这本书让我受益匪浅，好孩子不只是嘴上说说，还要有行动。五年级:zhangdan篇二：读我要做好孩子有感作文读我要做好孩子有感作文一本经典的书，能给予我们帮助，打开我们的心灵，在我们的
6、心里播下知识的种子。我要做个好孩子，是绝大多数孩子心中的美好愿望，我也不例外。很多孩子认为好孩子的标准就是：听话、成绩名列前茅、好好学习、天天向上。可我认为好孩子的标准不仅仅是这样。文章中的主人公金铃也没有这样的标准，难道她就不是好孩子了吗？NO！NO！NO！她富有爱心而又善良，感情很细腻，宽容大度。就像书里说的：“好孩子的内涵太丰富，它不全是 100 分组成的。 ”金铃并且拥有了像金子一般的美丽心灵，懂得怜悯、关心别人、善良?我想我们不管成绩多差，多好，父母也都会欣然接受，因为全天下的父母都有一个共同点，就是不管孩子怎么样，都不会对自己的孩子不理不睬，因为没有那个父母不疼爱自己的孩子。只要尽
7、自己最大能力了，就证明你是最棒的。成绩好坏都是过去，重要的是现在。只要我们知道了学习的重要性，才是父母最想看到的结果。 “好孩子”我来了。虽然不知道，我可不可以成功，但是我知道我尽力了。这本书让我受益匪浅，好孩子不只是嘴上说说，还要有行动。五年级:zhangdan篇三：读我要做好孩子有感作文读我要做好孩子有感作文一本经典的书，能给予我们帮助，打开我们的心灵，在我们的心里播下知识的种子。我要做个好孩子，是绝大多数孩子心中的美好愿望，我也不例外。很多孩子认为好孩子的标准就是：听话、成绩名列前茅、好好学习、天天向上。可我认为好孩子的标准不仅仅是这样。文章中的主人公金铃也没有这样的标准，难道她就不是好
8、孩子了吗？NO！NO！NO！她富有爱心而又善良，感情很细腻，宽容大度。就像书里说的：“好孩子的内涵太丰富，它不全是 100 分组成的。 ”金铃并且拥有了像金子一般的美丽心灵，懂得怜悯、关心别人、善良?我想我们不管成绩多差，多好，父母也都会欣然接受，因为全天下的父母都有一个共同点，就是不管孩子怎么样，都不会对自己的孩子不理不睬，因为没有那个父母不疼爱自己的孩子。只要尽自己最大能力了，就证明你是最棒的。成绩好坏都是过去，重要的是现在。只要我们知道了学习的重要性，才是父母最想看到的结果。 “好孩子”我来了。虽然不知道，我可不可以成功，但是我知道我尽力了。这本书让我受益匪浅，好孩子不只是嘴上说说，还要
9、有行动。五年级:zhangdan篇四：读我要做好孩子有感读我要做好孩子有感今天，我读了黄蓓佳写的我要做好孩子 。文中小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机灵、善良、正直的女孩子。为了做一个家长、老师都满意的好孩子，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师做了许多抗争。最后，她和同学们一起充满信心走进升学考试的考场。看完以后，我的心情久久不能平静。现在老师、家长总是给我们施加压力，报这样那样的辅导班，还说是让我们全面发展，可他们知不知道，那样会把身体搞垮的，紧张的学习中也应该有适当的休息，否则将会适得其反。电视上也说：孩子们在玩耍时学到的知识要比书本中学到的东西多得多。还有，一个人如果不喜欢学语文为什么非要他学呢，可以让他学一些感兴趣的科目，那样会取得事半功倍的效果。童年是短暂的，如果这时候不玩，等长大以后，记忆里就会一片空白。我的童年我做主，为什么非要让大人剥夺去用来学习呢？金铃因为成绩不好而经常受到老师、家长的批评，我觉得分数不是衡量一个学生的标准，能力才是最主要的，一味地追求分数只会迷失学习目标、降低学习兴趣。内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小四年级:马驰
