1、,美国 欧 亨利,最后一片叶子,欧亨利,代表作：最后一片叶子、麦琪的礼物、警察和赞美诗、心与手等。“世界三大小说之王”之一。,教学目标 体会精巧构思分析人物形象体悟人间真情,试一试，我能行！,请从课文中勾划出表示时间线索及琼西病情发展的语句。,比一比，谁最棒？,琼西病倒,一天早晨,病危,天刚蒙蒙亮,小说最震撼人心的是哪一个情节？说明原因.,思想火花:,应该是小说的结局部分，因为这一部分写到苏的揭谜：老贝尔门的用他的死，换来了最后一片叶子这幅他追求终生的杰作，而正是这幅杰作唤醒了琼西对生的渴望。,“欧亨利式的结尾”：,出人意料，又在情理之中。 “含着泪的笑”,众里寻他千百度 蓦然回首 那人却在灯
2、火阑珊处,那我们也来当一回画家，用心的来画一片藤叶。,思想火花:,藤叶的外形像一个什么字呢？,思想火花:,众,联想的火花,依据课文的内容，由这个“众”字我们可以联想到什么？三个人：琼西、贝尔门、苏,西 琼,舍身忘已绘藤叶 贝 尔 门,苏 相濡以沫显真情,爱,智力冲浪,贝尔门是小说的主人公，试分析他是怎样的一个人？,外貌,事业,性格,智力冲浪,外表丑陋、模样怪异,一个失败的画家，郁郁不得志。,喝酒无节制、爱说大话、脾气暴躁、但他是善良的。,人格,富有同情心、富有爱心、富有自我牺牲的精神。,欲扬先抑,.为什么说最后一片叶子是贝尔门的杰作 ？,智力冲浪,因为从表面看,贝尔门细心描摹得最后一片叶子竟然
3、逼真到瞒过了“画家”琼西得眼睛,它是艺术的“杰作”.而从深层意义来看,这片叶子是琼西新生的希望,它拯救了琼西,是贝尔门舍己救人的精神“杰作”.,各抒己见，以最诚挚的一句话表达对老贝尔门的谢意。,贝尔门，_,他是共和国的一个普通公民，却始终怀有这样一个理想：让读不起书的孩子背起书包继续读书。为了这个理想，他在10年的时间里用300多万元资助178个贫困学生读书。为了救助他人，他拼命工作，省吃俭用，过着极其清贫的日子。他把自己的一切都无私地奉献给了社会，直到身患晚期胃癌后依然牵挂着贫困山区的孩子，将大家捐助给他的医疗费拿出部分给孩子们交学费。在病榻上，他多次向家人表露心愿：“如果我死了，将我的眼角膜等有用器官移植给有需要的病人，将遗体捐献给医院做医学研究，让我为社会再做最后一次奉献。”他就是享有“中国最美丽的男高音”的美誉。,安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了能上学，每天去给一家窑厂背砖坯，她每次背16块，重40公斤，走140米，只得3分3厘工钱,不是我影响市容 我很饿,当代矿工.,乖不哭，奶奶赚钱去送你去读书,我的舞台 我来展现,相信你是最优秀的！,拓展迁移,请写一件你听说的或亲历的帮助别人 走出困境的事,谢谢,
