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第19课 在山的那边 课件4(人教版七年级上).ppt

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资源描述

1、在山的那边 王家新,诗歌,是与散文、小说、戏剧并列的一种文学样式,偏重于抒情言志。它最集中、精炼、概括地反映生活,饱含作者强烈的情感和丰富的想象。语言凝练含蓄,节奏鲜明,韵律和谐,具有音乐美,一般分行排列。,1读准字音 2找准重音 3正确断句 4流畅自然 5感情饱满,朗读要求,1.给红色字注音。痴想 ( )凝成 ( )喧腾 ( )诱惑 ( )隐秘 ( )一瞬间( ),ch,nng,xun,yu,shn,yn,你掌握了吗?,2.词语解释。 痴想: 隐秘:凝成: 诱惑:喧腾: 一瞬间:,发呆地想,隐蔽,不外露,凝结形成,使用手段,使人认识模糊而做坏事,喧闹奔腾,一眨眼之间,说说看,第一节读出向往疑

2、惑希望失望困惑的语气第二节读出坚决、肯定兴奋、惊喜的语气,朗读我最棒!,1.在山的那边是什么?,整体感知,海,2.对于“山”和“海”,“我”小时候的理解和现在的理解有什么不同?,象征手法,小时候:现实中的“山”和“海”,现在: 山指艰难险阻海指理想境界,3.全诗表达了诗人怎样的感情?,要达到理想境界,是要历尽千辛万苦的。惟有不怕困难,百折不挠,才能实现人生理想。,世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。苏格拉底 理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就失去前进的力量。 列夫托尔斯泰 有人活着却没有目标,他们在世间行走,就如同河中的一棵小草随波逐流。 塞涅卡 我宁可做人类中有梦想和

3、有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。纪伯伦,诗歌的语言凝练而又有丰富内涵,请找出你喜欢的并认为含义深刻的诗句细细品味,你不理解的词语或句子也划下来一起讨论。,品品看,种子比喻妈妈给我的信念,然而童年的认识毕竟是肤浅的,不经意的,所以说是飘来的。妈妈是无心插柳,这颗梦想的种子却在“我”的心中蔚然成荫。只有不懈努力,日积月累,像滴水穿石那样才能让它扎下深根。,范例一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了深根,在山的那边王家新小时候,我常伏在窗口痴想 山那边是什么呢? 妈妈给我说过:海 哦,山那边是海吗?,于是,怀着一种隐秘的想望 有一天我终于爬上了那个山顶 可是,

4、我却几乎是哭着回来了 在山的那边,依然是山 山那边的山啊,铁青着脸 给我的幻想打了一个零分! 妈妈,那个海呢?,在山的那边,是海! 是用信念凝成的海,今天啊,我竟没想到 一颗从小飘来的种子 却在我的心中扎下了深根 是的,我曾一次又一次地失望过 当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 但我又一次次鼓起信心向前走去 因为我听到海依然在远方为我喧腾 那雪白的海潮啊,夜夜奔来 一次次漫湿了我枯干的心灵,在山的那边,是海吗? 是的!人们啊,请相信在不停地翻过无数座山后 在一次次地战胜失望之后 你终会攀上这样一座山顶 而在这座山的那边,就是海呀 是一个全新的世界 在一瞬间照亮你的眼睛,在你的生活中,一定会有无数座山等着你征服或已被你征服。结合自己的生活经历说说这首诗给你的启示。,拓展延伸,作业:以“我终于见到了大海”为题写一段话。提示:这个大海可以是自然的,也可以是生活的;可以是甜美的,也可以是苦涩的;可以是宁静的,也可以是狂暴的;可以是开朗的,也可以是阴郁的,

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