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6.1《猫》优质课件4(人教版七年级下册).ppt

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1、26 猫,郑振铎,作者简介,郑振铎(18981958)福建长乐人。现代作家、学者、翻译家、新文化运动的倡导者之一。1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时,因飞机失事不幸遇难。主要著作有欧行日记海燕山中杂记等。,污涩 怂恿 蜷伏惩戒 怅然 诅骂,s,sng yng,qun,chng ji,chng,z,预习检测,整体感知1、作者一共养了几只猫?这几只猫的外形、性情各有什么特征?“我”和家人对这几只猫的态度怎样?,2、这几只猫的结局怎样?对它们的亡失或屈死,“我”的心情有些什么变化?,从隔壁要来,舅舅送的,蜷伏在家门口,花白,黄色,不好看很瘦、毛烧脱,很活泼,更有趣更活泼,忧

2、郁懒惰,喜欢,喜欢,不 喜 欢,死亡,丢失,屈死,难过酸辛,怅然、愤恨、诅骂,难过、良心受伤,三只猫分别带给作者怎样的感受?三只猫遭遇不幸后作者的情感有怎样的发展变化?,合作学习体会情感,作者情感变化:,第一只猫: 快乐 酸辛 第二只猫: 愉悦 怅然 第三只猫: 厌恶 愤怒自责,主题探讨,凡事不能单凭印象,主观臆断,更重要的是弄清事实,对人对事不存偏见私心,要宽容仁爱,要同情弱小。,1、对于“我” ,对于“我”妄下断语打死那只可怜猫的事件,我想说,2、对于那只可怜猫,我想说,在不合理的社会中,弱小者总是饱尝着生活的不幸,不受欢迎的人往往会成为冤案的牺牲品,人的个性需要自我完善,才能避免不幸。,自我展示,针对以上的启示,请你自拟一则格言。,例:1、性格决定命运,命运决定未来。2、冲动是深不见底的旋涡,一不小心便会陷下去。3、让别人喜欢自己,可以更好的保护自己。,关爱弱小 宽容仁爱, ,对于生活中的“可怜猫”,我想说:,结语,同学们,有时候我们读郑振铎的猫会有这样的感慨:这篇文章表面是写猫,却分明是一幕世态人情的写真!那渗透在字里行间的一种真情,一种感人肺腑的力量,就是文学作品艺术上的美的体现。通过本课的学习,请关爱我们的动物,更关爱我们生活中的“可怜猫”-那些弱小的人,让真情真爱流溢人间。,再见,

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