1、,张之路,羚羊木雕,张之路,走进文本,课文中描写的是一只的羚羊木雕 ?,读一读,名贵,贵重,（请你标出相关词语进行填空 ）,感知文本,一家人对是否要回羚羊木雕 的说话语气和态度怎样？,说一说,我 说,奶奶 说,妈妈 说,爸爸 说,小声,坚定,慢慢,突然,人物表: “我” 妈妈 爸爸 奶奶 万芳 万芳妈,分角色朗读,读出人物的态度和性格。,婉转、持重沉稳,态度生硬 固执,明白事理,重情、软弱,爸爸,妈妈,奶奶,“我”,品味个性化语言， 揣摩人物性格、态度,同情,左右为难,坚定,平静,可是，这能全怪我吗？,感悟文本,怪谁？,我有一个金点子,探究文本,各抒己见 畅所欲言(1)怎样才能避免这类不愉快的
2、事情发生?(2)女儿既然把羚羊木雕送给了万芳，你认为事情怎样处理才妥当?(3)作者的感情倾向是怎样的?你的看法是怎样的?,父母心目中珍视的是羚羊木雕， “我”心目中珍视的是友情，由此而起冲突。应该说，父母是有欠缺的(如果当初父母讲明白羚羊木雕怎样贵重，叮嘱女儿好好保管，女儿就不会轻易送人)。“我”也是有欠缺的(倘若女儿事先征求一下父母意见，也就没事。可见，小朋友还不大懂事，凡事应该征求父母意见，可以避免做出幼稚的行为) 。 彼此都做得周到一点，就不至于发生这样不愉快的事情了。,写一写我的心语,向父母进一言?,给父母写一句沟通的话 ：,课外联结,想象我要回木雕到家后的情景，模仿课文续写人生AB剧
3、，可以在班会课上表演。,1.张之路 - 小精灵儿童网站2.张之路非常感动系列 第三军团,儿童心灵多么美好，尽管他们幼稚，但是不能粗暴地伤害他们的心灵。孩子的心灵比任何贵重的东西更加贵重。只知东西贵重，不知孩子心灵贵重，是一种愚蠢的行为。,结束语,沟通 从心开始 让咱们缩短距离创造和谐的家庭,配伍题。 他静静地点燃了一支烟，慢慢对我 说:( ) 屋子里静极了。( ) 妈妈坚定地说。( ) 我冒着雨飞快地跑出门去。( ) A写出了“我”与爸爸和妈妈僵持的家中 情景。 B. 表现妈妈的固执、生硬。 C表现爸爸在考虑如何更好地处理事情。 D写出了我极为难受的心情。,C,A,B,D,开心词典读准字音，看清字形抹泪 攥着 逮着玩怦怦 树杈 寒颤 脸颊,zun,di,png,ch,zhn,ji,m,我,父母,万芳,羚羊木雕,
