1、三年级科学上册第四单元水和空气复习要点班级 姓名 1、物体可分为固体、液体、气体三类， （固体）具有固定的形状和一定体积；（液体）没有固定的形状，但有一定体积，从高到低流动；（气体）没有固定的形状，也没有一定体积，四面八方流动。2、水在自然界中有冰、水、水蒸气三种不同的存在方式。即水有三种状态：固态的（冰） 、液态的（水） 、气态的（水蒸气） 。3、水是一种没有（颜色） 、没有（气味） 、没有（味道） 、 （透明） 、会（流动）的液体。 4、水是生命的源泉。 （植物） 、 （动物）和（人类）都离不开水。5、在科学观察中，不能用（尝）的方法比较物体。6、油比水轻，所以木头在油中比水中下沉得更深一
2、些。7、水和食用油的相同点：都是液体，会流动，没有固定的形状，都会形成滴状。8、水和食用油的不同点：水：（无色、无味、透明。不黏手，流动快。水重，水滴更圆。 ）食用油：（淡黄色、有气味、有点透明。黏手，流动慢。油轻，油滴不够圆。 ）9、液体都会流动，流动的快慢受到Error!度（Error! 稠度）的影响。黏度大，流动慢；黏度小，流动快。10、液体流动比赛的公平条件：同样多的液体；从同样的高度往下流；同时流动；在同一种物体表面流动。11、液体与固体的相同点：看得见，摸得着，有重量。12、液体与固体的不同点：固体：（有固定的形状，不会流动，不会形成滴状。 ）液体：（没有固定的形状，会流动，都会形
3、成滴状。 ）13、量筒是一个带有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的体积，单位是毫升。液体的体积单位常用的有毫升、升、立方米。14、使用量筒注意事项：量筒必须放平稳。视线要与Error!液面的最低处保持水平。以Error!液面的最低处所对的刻度作为液体的体积数。 315、矿泉水瓶盖可装水 5 毫升、一瓶矿泉水 500 毫升。16、空气是一种没有（颜色） 、没有（气味） 、没有（味道） 、 （透明） 、会（流动）的气体。空气微溶于水，水中的鱼类能用鳃呼吸水中的空气。17、空气是一种混合物，其中氮气占 78%，氧气占 21%，二氧化碳占 0.03%，水蒸气及其他气体和杂质占 0.97%。18、风是空气
4、流动形成的。19、空气与水的相同点：无色、无味、透明、会流动、都是生物需要的，都占据空间。20、空气与水的不同点：水：（看得见，摸得着，从高到低流动，水重，水占据空间的大小不会变化） 。空气：（看不见，摸不着，四面八方流动，空气轻，空气占据空间的大小是可以变化的） 。21、将二根吸管插入玻璃瓶中，用橡皮泥封住瓶口，其中 A 吸管插入水中，B 吸管没有插入水中。用嘴通过没有插入水中的 B 吸管向瓶内吹气，因为空气占据空间，就把水从 A 吸管中挤出来。22、将杯子竖直倒扣入水中，杯底纸巾不湿实验说明空气占据空间。23、注射器的活塞向下压或向上拉，会导致注射器中的空间变化。在这种情况下，可以观察到水占据空间的大小不会发生变化。空气占据的空间可以被压缩或增大。24、压缩的空气有弹性，空气无法被压缩到 0。生活中运用空气可以被压缩的性质制成的物品有：打气筒、皮球、喷雾器、气枪、轮胎等。25、伽利略最先用实验证明空气是有重量的。26、空气有一定的重量，但是重量很轻，每升空气的质量是 1.293 克。验证：气球、篮球充气后变重，从而证明空气有重量。27、汇总比较石头、水和空气：形状 占据空间 体积 流动 重量固定不固定能 不能易压缩不易压缩能 不能 较重 很轻石头 水 空气
