1、文章主要写了哪些内容？,本文內容：1. 在朋友家中作客, 吃到盐尖笋, 回忆起江南乡下作客的情況。 2. 竹像海、像浪淹沒了整个竹乡。 3. 进入竹海, 仿如走进海底隧道；竹林又如海般無穷無尽, 沒有尽頭。 4. 画家认为竹林太茂密, 簡直找不出层次；当地朋友卻滿意竹材和竹笋的丰收。 5. 看見竹林上出現缕缕轻烟, 正是竹林深处人家的炊烟, 彷彿山村就在不远处, 其实比想像中还要远得多。 6. 逐漸听到家禽的叫声和見到孩子們赶着山羊回來, 才知道已踏足山村的街道。 7. 竹乡里的房子、家家戶戶的家具和器皿、用具都是用竹造的。8. 饮用山泉沏当地出产的碧螺春和吃新晒的尖笋干、蚕豆鮮笋饭、竹叶窝巴
2、汤,无一不与竹拉上关系。 9. 当作者回忆竹林深处时, 就彷彿感觉到周围都是一片柔和、宁靜的青绿。,根据内容分几部分？请概括各段段意。,分五部分： 1、（1）总写江南竹乡竹子之多。 2、（2）写走进竹海的独特感受。 3、（34）写来到竹坞的所见所闻。 4、（57）写来到竹海山村见到的百姓生活。 5、（8）写竹林深处给自己留下了深刻的印象和无尽的回味。,作者从哪些角度去描写江南竹乡的面貌？,1、先从“远望”的角度，突出“竹子实在太多了”的特点。 2、再从自己深入竹林的独特感受的角度，突出竹海的“密”。 3、最后从一位画家也“束手无策，画不出一幅画来”的角度，感叹竹林的浓密。,竹林深处人家生活上有
3、什么特点？,家里的一切用品都是用竹制成的，包括住的、用的、穿的、吃的都与竹子有关。生活在这里，简直是一个竹的世界。,小结： 一、. 學習步移法和倒敘法的寫作技巧1. 步移法：課文對竹鄉的描述是隨著作者的活動而展開的, 以作者的所見所聞為內容, 以空間的轉移為敘述的先後, 這種記敘方法就叫做步移法。 2. 倒敘法：課文第一段寫現在朋友請吃飯, 然後引入回憶。課文主體部份卻是回憶往事過去, 課文末段又回到現在。這就是倒敘法。 二、. 學習比喻法及本文的其他修辭技巧： 1. 比喻法：把竹林比喻作海洋、海底隧道及屏風, 都是來形容竹的廣闊和深沉。 2. 其他修辭技巧：映襯、對比、反問、設問、排比。 三、. 學習描寫景物的方法： 1. 直接描寫：把眼前景物具實寫下來-舉目四顧, 除了竹子, 還是竹子。 2. 間接描寫：透過人物的感受, 從側面反映竹林-和我一同去的是一位畫家, 他說, 在竹海面前, 如果要我畫它, 實在束手無策。 3. 多角度描寫：平望、在竹林中、登上竹塢等三個不同的角度看竹林的景色。 ,中心思想是什么？,描述了作者穿行于江南竹乡的见闻感受，抒发了作者对茂密林海深深的赞叹和对林海人家淳朴、恬静、和谐生活的喜爱之情。,
