1、春,冬天的感受：,春天的感受：,春夜喜雨 唐杜甫 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看江湿处，花重锦官城,早春 宋韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。,春晓 唐孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。,古人对春的赞美,请静听录音,发挥想象,放飞思绪,感受春色:,作者简介:,朱自清(1898-1948)，字佩弦，诗人、散文家、学者、民主战士。他的散文中艺术成就较高的是背影、荷塘月色、 绿等抒情散文。朱自清的散文不仅以描写见长，并且还在描写中达到情景交融的艺术境界。,掌握的生词：,水涨（ ） 捉迷藏（ ）
2、 酝酿（ ） 应和（ ） 薄烟（ ） 黄晕（ ） 蓑衣（ ） 鸟巢（ ）,自读并思考：,1、在文中找出用了修辞手法的句子，并思考用了什么修辞？ 2、理清本文的大致结构，思考作者是按什么顺序来绘春？写了哪几种景？完成下表：,_春(1),一切_,总轮廓(2) 山 _ 水 太阳_ 春_图(3) 春_图(4) 春_图(5) 春_图(6) 迎_图(7),品读、赏析文章,1、盼春 生齐读第一段思考： 你盼望春天的心情是怎样的？文中作者盼望春天的心情又是怎样的？通过哪几个动词，用了哪些修辞手法表现出来？,2、绘春（2-7） 1总轮廓：（用文中一句话回答） 特写景物有哪些?有何特点?,2春草图：思考： 主要写
3、什么景？抓住它什么特点来写？从文中找出对应的语句 用了什么修辞？找出对应语句。 第三句写人的，与写草有冲突吗？这样写好不好？有什么作用？ 分析“偷偷”、“钻”： 用古人的诗赞春草的有：,品读、赏析文章,3、分组让生按照刚才的分析方法自主模仿分析春花图、春风图、春雨图、迎春图（其他组可补充） 春花图：抓住了花的什么特点？用了哪些修辞手法？“闭了眼”用了什么写法？写蝶蜂的忙碌的作用是什么？ 春风图：抓住春风的什么特点？从人的哪几方面的感觉来看？用了哪些修辞？哪些侧面描写写出春风的特点？ 春雨图：抓住雨的什么特点？用了什么修辞？哪些景是间接描写的？ 迎春图：特点？怎样迎春？所用修辞？与前4幅有何不同？,3、颂春 (1)“颂春”段赞美了春的什么特点？ (2)用了何种修辞？请以此为例，以冬为对象、仿造两句 (3)这几句话能否颠倒？为什么？,品读、赏析文章,拓展,口头作文；春天对每一个人来说都不陌生，请同学们用自己话说说对春天的看法，或者向别人介绍春天中自己喜欢的一些景物。（注意观察细致，抓住景物的特点）,
