1、试卷第 1 页，总 3 页体内受精和早期胚胎发育1受精过程的顺序为（ ）第一次卵裂开始 释放第二极体 顶体反应 穿越透明带 雌、雄原核的形成核膜消失，雌、雄原核融合A B C D2下列说法正确的是（ ）A卵裂期细胞经过了细胞分裂，不再分化B原肠胚细胞属于全能细胞C囊胚腔先于原肠腔出现D桑椹胚开始进行孵化3当卵细胞达到什么时期时，才具备与精子受精的能力（ ）A减数第二次分裂后期 B减数第一次分裂末期C减数第二次分裂中期 D减数第二次分裂结束4以下对精子形成过程的说法中，不正确的是（ ）A精子细胞中的细胞核变成精子头的主要部分 B中心体与精子的形成无关C线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘 D高尔基体
2、发育为头部的顶体5下图为受精作用及早期胚胎发育示意图，下列叙述不正确的是（ ）A过程需细胞表面蛋白相互识别B过程细胞增殖方式为有丝分裂C过程细胞的核/质比逐渐增大D发育过程中细胞核糖体蛋白基因表达可以说明细胞已经分化6受精过程的顺序为（ ）第一次卵裂开始 释放第二极体 顶体反应 穿越透明带 雌、雄原核的形成 核膜消失，雌、雄原核融合A B C D7如图表示高等动物的个体发育过程，下列说法中正确的是( )A图中过程表示胚胎发育，过程表示胚后发育B受精卵卵裂处于囊胚形成的过程中，每个细胞的体积不断增大C爬行类、鸟类、哺乳类动物的原肠胚是分化能力最强的时期D囊胚期开始出现内、外胚层的分化8雄性动物能
3、产生精子的阶段是( )A初生到成年B初情期开始到个体衰老试卷第 2 页，总 3 页C从初情期开始，直到生殖机能衰退D从胚胎开始直到生殖器官的成熟9精子内的顶体由溶酶体特化而来。精卵识别后，顶体膜与精子细胞膜融合，释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵。下列叙述正确的是（ ）A顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的B精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质 C顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性D受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方10一般情况下，下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是卵细胞 受精卵 胚胎干细胞 造血干细胞 神经细胞A B C D11
4、受精过程的顺序为第一次卵裂开始 释放第二极体 顶体反应 穿越透明带 雌、雄原核的形成 核膜消失，雌、雄原核融合A B C D12下列属于精子、卵子发生上的区别的是A细胞的分裂方式 B卵子在卵巢内的储备 C成熟细胞的染色体数量 D细胞遗传物质的变化13当卵母细胞达到（ ）时期时，才具备与精子受精的能力A减数第二次分裂后期 B减数第一次分裂末期C减数第二次分裂中期 D 减数第二次分裂结束成熟14精子和卵子在发生上的重要区别是 A受精前精子有获能反应，而卵子没有B卵泡的形成和在卵巢中的储备是在胎儿时期完成的，而精子是在初情期之后C卵子形成的时间很长，而精子只需要两个月左右D卵原细胞的增殖过程是通过有
5、丝分裂，而精原细胞的增殖过程则是通过减数分裂15下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,DNA 总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间)。其中正确的是A. B. C. D.16以下对精子形成过程的说法，不正确的是A精细胞中的细胞核变为精子头的主要部分B高尔基体发育为头部的顶体C细胞内的其他物质浓缩为球体，叫做原生质滴。原生质滴中存在中心体D线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘17取染色体 DNA 被 32P 标记的蛙（正常体细胞有 26 条染色体）的精子与未被标记的卵细胞受精。不考虑染色体变异，下列关于该受精卵及其分裂所产生后代细胞的说法正确的是（ ）A因 为 在
6、 分 裂 过 程 中 可 能 发 生 非 同 源 染 色 体 的 自 由 组 合 ， 囊 胚 时 带 放 射 性 的 细 胞 数 无法 确 定B囊胚时，理论上胚体中最少有 2 个细胞带放射性，最多有 26 个细胞带放射性C取胚体的细胞制片观察，每个细胞内都可以看到染色体D分裂时细胞质遗传物质随机分配，是生物体形成各种不同细胞和组织的主要原因18下列有关叙述错误的是( )A受精过程中，精子和卵细胞的染色体会合在一起试卷第 3 页，总 3 页B合子中的核遗传物质一半来自父方，一半来自母方C合子的性别决定在原肠胚期，而且此时期细胞分化程度最大D合子中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同19下列叙述
7、不正确的是（ ）A卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B桑椹胚时期的胚胎细胞具有全能性C囊胚和原肠胚时期的细胞已经出现了分化D胚胎干细胞是体积小，核仁大，可从早期胚胎中分离获取20关于桑椹胚和囊胚的比较，以下说法不正确的是A桑椹胚的各细胞结构功能基本相同B囊胚期细胞出现了细胞分化，但遗传物质未发生改变C细胞分化开始于桑椹胚D囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异，而是转录水平上的差异引起的21目前，英国研究人员利用最新的 3D 打印技术， “打印”出了活体胚胎干细胞。实验证明，这些干细胞仍能保持着人体胚胎干细胞的正常分化能力。科学家使用活体卵子及皮肤成纤维细胞，在实验室已成功
8、克隆出数个人体胚胎，进而可以开发出有研究价值的胚胎干细胞。请回答：（1）自然状况下的胚胎干细胞是由哺乳动物的早期胚胎或 中分离出来的一类细胞。（2）上述过程中要应用到动物细胞工程技术有 、 。胚胎干细胞在形态上表现为体积小，细胞核大， 明显；在功能上具有 。（3）将胚胎干细胞用于检测有毒物质是否引起了基因突变，在分子水平上需要采用技术。（4）若选用囊胚进行胚胎分割，要注意对其 做到均等分割。（5）胚胎移植是否成功，与供体和受体的生理状况有关。大量的研究已经证明，为胚胎在受体内存活提供可能的生理基础是 。22如图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段，请据图回答问题：（1）写出各个阶段的名称：A：_
9、，B：_，C：_。（2）写出图中各标号的名称：2_，4_，5_，7_，8_。（3）A 时期的细胞具有发育上的 性，B 时期开始出现 。（4）2 将来发育成 。（5）动物胚胎是由合子经有丝分裂形成的，仅由一个精子和卵子结合成合子的生理基础是_。本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。答案第 1 页，总 4 页参考答案1D【解析】试题分析：高等哺乳动物的受精过程中发生的顺序是：顶体反应穿越透明带释放第二极体雌、雄原核的形成核膜消失，雌、雄原核融合第一次卵裂开始，所以选 D。考点：本题考查高等哺乳动物的受精过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。2C【解析】试
10、题分析：卵裂期的细胞可以不断分裂，但还没有发生分化，将来可以分化，故 A 错误；原肠胚的细胞已经分化，不属于全能细胞，故 B 错误；囊胚腔先于原肠腔出现，故 C 正确；囊胚开始进行孵化，故 D 错误。考点：本题考查早期胚胎发育的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。3C【解析】试题分析：动物排出的可能是初级卵母细胞也可能是次级卵母细胞，都要在输卵管内进一步成熟，达到减数第二次分裂中期时，才具备与精子受精的能力，故 C 正确，ABD 错误。考点：本题考查胚胎工程的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。4B【解析】试题分析：在精子的形
11、成过程中，中心体变成精子的尾部，故 B 错误。考点：本题主要考查精子的形成，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。5D【解析】试题分析：分析图形可知，受精作用时需精卵细胞表面蛋白相互识别，A 正确；过程为卵裂，其细胞增殖方式为有丝分裂，B 正确；过程中细胞逐渐变小，细胞的核/质比逐渐增大，C 正确；发育过程中细胞核糖体蛋白基因表达不能说明细胞已经分化，奢侈基因表达说明细胞开始分化，D 错误。考点：本题考查受精作用及早期胚胎发育的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。6D【解析】试题分析：高等哺乳动物的受精过程中发生的顺序是
12、：顶体反应穿越透明带释放第二极体雌、雄原核的形成核膜消失，雌、雄原核融合第一次卵裂开始，所以选 D。考点：本题考查高等哺乳动物的受精过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。7C【解析】试题分析：过程表示胚后发育和个体发育，受精卵卵裂处于桑椹胚形成的过程中，每个细胞的体积不断减小，高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于桑椹胚期，胚 胎 发 育 是指 由 受 精 卵 发 育 为 幼 体 的 过 程 ， 胚 后 发 育 是 指 幼 体 发 育 为 性 成 熟 的 个 体 的 过 程 ， A 错本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。答案第 2 页，总 4 页误
13、 ； 受 精 卵 到 囊 胚 形 成 的 过 程 中 ， 主 要 发 生 了 卵 裂 ， 卵 裂 过 程 中 ， 每 个 细 胞 的 体 积不 断 缩 小 ， 细 胞 的 总 体 积 基 本 不 变 或 略 有 缩 小 ， B 错 误 ； 爬 行 类 、 鸟 类 和 哺 乳 类动 物 在 胚 胎 发 育 过 程 中 出 现 羊 膜 ， C 正 确 ； 从 原 肠 胚 开 始 出 现 三 胚 层 的 分 化 ， D错 误 。考点：本题主要考查个体发育相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。8C【解析】试题分析：雄性动物能产生精子的阶段是从初情期开始，直到生殖机能衰
14、退，故选 C。考点：本题主要考查胚胎工程相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。9B【解析】顶体内储存的溶酶体酶是在精子细胞的核糖体中合成的；A 错误。精子游向卵子ATP 来提供，动物细胞中产生 ATP 的部位有线粒体和细胞质基质；B 正确。顶体膜和精子细胞膜融合体现了生物膜的流动性；C 错误。受精卵细胞核中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方，而细胞质中的遗传物质则主要来自母方；D 错误。【考点定位】本题主要是考查细胞的结构与功能，同时涉及精子的结构与功能、受精过程中遗传物质的来源以及膜的结构特点。10D【解析】试题分析：受精卵和胚胎干细胞属于全能细胞，造血干
15、细胞属于多能细胞，卵细胞属于生殖细胞，全能性低于全能细胞和多能细胞，神经细胞属于体细胞，全能性最低。分化程度高低与全能性高低呈反相关。所以选 D。考点：本题考查细胞分化程度高低。意在考查学生能理解并记忆相关知识要点的能力。11D【解析】试题分析：受精过程的顺序是：顶体反应，释放顶体酶穿越放射冠穿越透明带（透明带反应）卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子第一次卵裂开始。所以选 D。考点：本题考查受精作用的相关知识，意在考查学生能理解并记忆相关知识要点的能力。12B【解析】试题分析：精子和卵子都是减数分裂的分裂方式产生，
16、A 错误。精子成熟后在精囊内暂时储存，卵子在卵巢内储备，B 正确。精子和卵子成熟后细胞内染色体数量都只有体细胞的一半，且与体细胞相比，遗传物质都有变化，C、D 错误。考点：本题考查精子与卵子的形成异同，意在考查学生能理解并记忆相关知识要点的能力。13C【解析】试题分析：当卵母细胞必须达到减数第二次分裂中期时期时，才具备与精子受精的能力，所以选 C。考点：本题考查体内受精的知识，意在考查学生能理解并记忆相关知识要点的能力。14B【解析】本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。答案第 3 页，总 4 页试题分析：精子和卵子在发生上的重要区别是卵泡的形成和在卵巢中的储备是在胎儿时期完成的
17、，而精子是在初情期之后，B 正确；受精前精子和卵子都有获能反应，A 错误；卵子和精子的形成时间都较长，C 错误；卵原细胞和精原细胞的增殖过程都是通过有丝分裂完成的，D 错误。考点：本题考查精子和卵子在发生上的重要区别，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。15A【解析】试题分析：在蛙的受精卵发育至囊胚过程中，不断进行有丝分裂，消耗有机物提供能量，但胚胎体积基本不变，导致每个细胞的体积变小，所以 A 正确。考点：本题考查胚胎发育过程中卵裂的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。16C【解析】试题分析：精子形成过程中，精细胞中
18、的细胞核变为精子头的主要部分，A 正确；高尔基体发育为头部的顶体，B 正确；细胞内的其他物质浓缩为球体，叫做原生质滴，中心体演变为精子的尾，原生质滴中没有中心体，C 错误；线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘，D正确。考点：本题考查精子形成过程的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。17B【解析】试题分析：受精卵分 裂 过 程 都 是 有 丝 分 裂 ， 该 过 程 中 不 可 能 发 生 非 同 源 染 色 体 的 自 由 组 合 ， A错 。 受精卵中有 26 条染色体被标记，由于 DNA 的半保留复制，通过细胞分裂形成的细胞中最少有 2 个细胞
19、有放射性；最多有 26 个细胞带放射性，B 正确。胚体细胞只有进入分裂期才能观察到染色体，但由于分裂间期比分裂期长得多，所以多数细胞都处于分裂间期，看不到染色体，C 错。生物体形成各种不同细胞和组织的主要原因是细胞内基因的选择性表达的结果，D 错。考点：本题考查卵裂的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。18C【解析】试题分析：合子的性别决定在进入卵细胞的第一个精子的类型，不是决定在原肠胚时期，所以 C 错。考点：本题考查受精作用的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。19A【解析】试题分析：卵裂期的胚胎中，随着细胞分裂的进行
20、，细胞数目不断增加，由于早期胚胎没有与子宫建立组织上的联系，细胞呼吸或消耗有机物，因此有机物总量减少，故 A 错误；桑椹胚时期没有出现细胞分化，具有全能性，故 B 正确；囊胚时期开始出现细胞分化，故C 正确；胚胎干细胞体积小，细胞核大，可以从早期胚胎或原始性腺中分离，故 D 正确。考点：本题考查胚胎工程的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。答案第 4 页，总 4 页20C【解析】试题分析：桑椹胚时期还未发生细胞分化，因此桑椹胚的各细胞结构功能基本相同，故 A正确；囊胚期细胞出现了细胞分化，但细胞分化的实质是基
21、因的选择性表达，因此其遗传物质未发生改变，故 B 正确；细胞分化开始于囊胚期，故 C 错误；囊胚期内细胞团和滋养层细胞遗传物质不变，因此它们差异不是复制水平上的差异，而是转录水平上的差异引起的，故 D 正确。考点：本题考查早期胚胎发育的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。21 （除标明外，每空 2 分，共 15 分）（1）原始性腺（1 分）（2）动物细胞培养 （体）细胞核移植 核仁 发育的全能性（ 3） DNA 分 子 杂 交 （ 基 因 探 针 ）（4）内细胞团（5）受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应【解析】试题分析：（1）胚胎干细胞的
22、来源是哺乳动物的早期胚胎或原始性腺， （2）科学家使用活体卵子及皮肤成纤维细胞，利用（体）细胞核移植形成重组（杂交）细胞，再利用动物细胞培养克隆出数个人体胚胎，胚胎干细胞在形态上表现为体积小，细胞核大核仁明显；在功能上具有发育的全能性。（ 3） 要 检 测 基因突变，属于分子水平上，需要采用 DNA 分 子 杂 交 （ 基 因 探 针 ） 技 术 ， 通 过观 察 杂 交 带 进 行 检 测（4）若选用囊胚进行胚胎分割，要注意对其内细胞团均等分割。内细胞团是全能干细胞，若分割不均，可能影响分割后胚胎的发育（5）胚胎移植时，为胚胎在受体内存活提供可能的生理基础是受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生
23、免疫排斥反应考点：本题考查动物细胞工程技术的运用，通过实例分析，考查一些技术手段的运用和实际操作的原理。意在考查考生能识记一些知识点，注意结合具体实例进行知识的运用。22 （13 分）(1)桑椹胚 囊胚 原肠胚(2)内细胞团 囊胚腔 外胚层 原肠腔 内胚层(3)全能 细胞分化 (4)胎儿的各种组织(5)透明带反应和卵细胞膜反应（2 分）【解析】试题分析：(1)图中 A 是桑椹胚，B 是囊胚，C 是原肠胚。(2)图 B 中 1 是滋养层，2 是内细胞团，3 是透明带，4 是囊胚腔；图 C 中 5 是外胚层，6 是滋养层，7 是原肠腔，8 是内胚层。(3)桑椹胚细胞具全能性；囊胚开始出现细胞分化，已分化为滋养层和内细胞团；原肠胚已有胚层分化，分化为外胚层、内胚层，在内、外胚层之间将形成中胚层。(4)内细胞团将发育为胎儿的各种组织，滋养层将发育为胎膜和胎盘。(5)受精时的透明带反应和卵细胞膜反应是防止多精入卵的两道屏障。考点：本题考查动物胚胎发育的基本过程等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
