1、1修订 2013 级专业人才培养方案指导意见 根据关于进一步深化教学改革。全面提高人才培养质量的意见 （运职院【2012】67 号）和我院 2013 年院长工作报告深化三项改革，推进五项工程，努力开创学院发展新局面不断深化教学改革，推进人才培养模式创新的要求，对我院 2013 级人才培养方案的修订提出如下意见。1、积极推进人才培养模式改革，科学制定专业人才培养方案结合运城职业技术学院品牌专业建设与评估实施办法 （运职院字【2012】70 号）对专业建设的要求，认真总结我院建校以来的办学实践，以服务为宗旨，以就业为导向，以培养生产、建设、管理和服务第一线的高素质高端技能型人才为目标，以岗位需求为
2、依据，以专业能力为主线，以校企合作为途径，与行业、企业共同科学构建专业课程体系，实现教学过程与生产过程对接。二、认真学习高等职业学校专业教学标准，科学设置专业核心课程关于印发部分（试行）目录的通知 （教职成司函【2012】217 号） ，已由中央广播电视大学出版社公开出版了高等职业教育 18 个专业大类的 410 个专业教学标准。各系要认真学习、借鉴参考，科学设置本专业的核心课程。1、各专业核心课程原则上要和专业教学标准对接，加大专业核心课程的教学时数和实训学时。2、第一学期，各专业尽量开设专业概论课（推荐 24 学时，不超过 32学时） ，加强对学生的专业教育，提高学生对专业的了解和学习兴趣
3、。3、调整部分公共课(见附件 1）：(1) 原必修课高等数学 （工科 112 学时，文科 96 学时，第一、二学期开设）调整为：必修课应用数学 I （72 学时，分工科、文科，除商务英语专业外均在第一学期开设，以微积分为主） ；限选课应用数学 II （32 学时，第二学期开设，以工科专业所需工程数学为主，供工科专业选修） ；公选课高等数学 （48 学时，供专升本学生选修，第四、六学期开设） 。(2) 由学生处负责、招就处配合开设必修课就业与职业生涯规划课2（24 学时，第一、四学期分阶段开设） 。(3) 原军训 （60 学时）和安全教育 （32 学时）合并为必修课军训与安全教育 （60 学时）
4、 。(4) 原必修课大学体育 （112 学时，第一、二、三、四学期开设）调整为：必修课大学体育 （88 学时，所有专业第一、二、三学期开设，学时分别为 24、32、32） 。三、因材施教，加大公共选修课比例为拓宽学生的知识面，提升学生的科学与人为素养，促进学生全面发展，本次修订专业培养方案要加强选修课程的建设。全院各专业和部门要积极申报和建设跨学科、专业的人文社会科学、自然科学、艺术体育和职业生涯规划类等通识性公共选修课程，同时，将所有专业公共选修课的要求由 32 学时（2 学分）提高到 64 学时（4 学分） ，在第三、四学期开设。四、课堂教学（含课内实验、实训、上机等）每 16 学时为 1
5、 学分。集中安排的实践教学，每周按 30 学时计，每周计 1 学分。五、三个学年教学总学时控制在 28003000 学时；课内总学时为 1600-1800 学时。实践性教学环节（含军训、课内实习实训上机、顶岗实习、课程设计、毕业设计或调研、社会实践、公益劳动等）的教学时数，原则上不低于教学总学时数的 50%。六、严格按照统一格式结构编制专业人才培养方案（见附件 2） 。七、每门课程要编写课程代码（编码方法见附件 3） 。八、严格按照校历制定人才培养方案（附件 4） 。九、各系要责成专人负责，按照人才培养方案排版要求（附件 5） ，精心编制2013 级专业人才培养方案，认真审核后并于 6 月 1
6、 日将电子版和纸质版交至教务处专业建设岗。教务处2013 年 5 月 3 日3附件 1四、教学进度表( 专业 )各学期课内学时分配课类序号课程代码 课程名称学分总学时讲 授实验上机实训讨论习题 1 2 3 4 5考试学期考查学期1 00GX0901-05 形势政策 1 16 讲座形式，分学期进行 200GB1001、04就业与职业生涯规划 1.5 24 2 2 1、4 3 00GB0201思想道德修养与法律基础 3 48 32 16 2 14 00GB0302毛泽东思想和中国特色理论 4 64 48 16 3 25 00GB04A1-A2 大学英语 A(I-II) 7 112 80 32 4
7、4 1-2 6 00GB0601-03 大学体育（I-） 5.5 88 2 2 2 1-37 00GB0501 应用数学 I 4.5 72 72 6 1 8 00GB0701 大学人文 3 48 48 4 1 或 29 00GB0801 计算机文化基础 3 48 24 24 4 1 或 2 公共必修课11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 职业技术必修课25必修课学分、学时、周时 公共选修课学时、学分 4 64 3-4职业技术选修课学时、学分 8 128 3-5总计总学分、学时 4说明：1、计算机文化基础和大学人文开课学期为第 1、2 学期，信息系、
8、汽车系、建筑系、印刷系第 1 学期开设计算机文化基础，其余系开设大学人文，第二学期反过来。2、就业与职业生涯规划在第一、四两个学期分两段开设。3、凡选修应用数学 II的专业，在第二学期作为公共必修课开设。4、公共必修课内容不允许修改。本教学进度表必须放在一页上，不允许分页和更改表格格式。5、大学英语沿用去年的，A、B 按照去年来修订。附件 2 专业人才培养方案一、人才培养方案说明（一）专业名称及代码（二）招生对象及学制（三）培养目标（四）人才培养规格1、职业素养（1）心理素质：（2）道德素质：（3）工程素质：（4）学习素质：（5）身体素质：2、职业能力（1）知识结构（2）职业能力（五）职业面向
9、及对资格证书与技能等级证书要求1、职业面向：2、资格证书与技能等级证书要求：（六）专业核心课程及知识点（七）主要实践环节（用语言简单描述课程名称）（八）学时安排（九）修业学分二、课程设置及教学学时（学分）分配表三、学期教学周数分配表四、教学进度表5五、职业技术选修课教学进度表六、职业技能训练教学安排表附件 3运城职业技术学院课 程 代 码 编 码 原 则专业课程代码编码共 8 位系部编号 + 专业编号 + 专业方向编号 + 流水号01 01 01 02如上为：电子信息工程系 计算机网络专业 图形图像制作方向 计算机网络基础课程的编号：01010102备注：专业无方向的用 00 编号，有方向则参
10、照对照表。课程代码编码原则，专业课程代码中“专业方向编号”更改为“课程性质” 。课程性质编号为：专业必修课 00；专业选修课 01。公共课及实践课编码共 8 位第一二位 00 代表基础部（含体育和德育） 第三四位 GB 代表公共必修 GX 代表公共选修 ZX 专业选修课第五六位 代表课程顺序 第七八位代表开课学期00GB0101： 军训；00GB0201：思想道德修养与法律基础； 00GB0302：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论；00GB04A1-A2：大学英语A；00GB04B1-B2: 大学英语B；00GB05A1-A2: 高等数学A；00GB05B1-B2: 高等数学B；00G
11、B0601-04： 大学体育；00GB0701: 大学人文；00GB0801： 计算机文化基础；00GX0901-05： 形势政策；600GB1001、04： 就业与职业生涯规划；00GX1101-02: 01公 益 劳 动 02 安 全 教 育附：系编号及专业编号对照表系编号及专业编号对照表系部系部编号专业名称专业编号方向名称方向编号基础部 00 计算机网络技术 01 01通信技术 02 电子测量 01计算机控制技术 03 00移动通信技术 04 00楼宇智能化工程技术 05 00电子信息工程系 01图形图像制作 06 00煤矿开采技术 01 00矿山机电 02 00矿井通风与安全 03 0
12、0矿山工程系 02矿井建设 04 00机械制造与自动化 01 00数控技术 02 00电气自动化技术 03 00模具设计与制造 04 00机电工程系 03电机与电器 05 00物流管理 01 00市场开发与营销 02 00民政管理（婚庆策划与管理） 03 00会计与统计核算 04 00商务英语 05 外贸英语方 向 01经济管理系 04景区开发与管理 06 00食品加工技术 01 00绿色食品生产与经营 02 00有机食品工 程系 05绿色食品生产与检测 03 00印刷技术 01 00包装技术与设计 02 00印刷图文信息处理 03 00印刷工程系 06数字印刷技术 05 00汽车工程系 07
13、 汽车检测与维修技术 01 007汽车技术服务与营销 02 00汽车制造与装配技术 03 00汽车电子技术 04 00建筑工程技术 01 00建筑工程管理 02 00建筑工程系 08工程监理 03 00附件 42013级人才培养方案学期教学周数分配表运城职业技术学院2013-2016 学年校历说明第一学年 第二学年 第三学年教学性质、周数、学年学期 一 二 一 二 一 二理论教学技能训练考试周安排 1 1 1 1机动周安排总计 19 18 20 18 19 188劳动周安排：13 级新生第一学期：矿山工程系、有机食品工程系；第二学期：电信工程系、印刷工程系、经济管理系、汽车工程系；第三学期：建
14、筑工程系、机电工程系。附件 5 人才培养方案排版要求字体、字号：专业人才培养方案（黑体、小二、居中）一、人才培养方案说明（二级标题黑体、三号、居中）（一）专业名称及代码（二级标题黑体、小三号、左对齐） （宋体、小四）（二）招生对象及学制 高中毕业及同等学历 全日制三年（宋体、小四）（三）培养目标学年 学期 开学日期 放假日期 教学周数第一学期 2013.9.2 2014.1.13 192013-2014 学年第二学期 2014.2.24（正月 25日） 2014.6.30 18第一学期 2014.9.1 2015.1.19 202014-2015 学年第二学期 2015.3.2（正月 12日） 2015.7.6 18第一学期 2015.9.5 2016.1.18 192015-2016 学年第二学期 2016.2.29（正月 21日） 2016.7.4 189培养目标（三级标题黑体、四号）本专业培养高等技术应用型专门人才。 （宋体、小四）（四）人才培养规格1、 职业素养（四级标题宋体、小四、加粗）（1）心理素质：（宋体、小四）（2）道德素质：2、职业能力（1）知识结构1）具有必备的政治、哲学基本知识。(宋体、小四)表格内字体为宋体；字号视表格大小而定。二、页边距：左、右边距设为 2.3 厘米，上、下均为 3 厘米。 软件要求：Office 2003。
