1、流沙河,理 想,作家简介： 流沙河（1931-），原名余勋坦，四川成都人。1948年高中时期开始发表作品。五十年代初任编辑开始写诗。1956年出版第一部诗集农村夜曲。1957年1月参与创办诗刊星星，并发表散文诗草木篇，由此为诗界、文学界瞩目。但后者不久即遭到公开批判，被认为是“站在已被消灭的阶级立场”上，“向人民发出的一纸挑战书”，由此被打为右派，遣送回原籍劳动。七十年代末回归文坛，仍然以诗作为主，记叙自己以往的生活遭遇和心理体验，后结集为流沙河诗集（1982）、故园别（1983）、游踪（1983）等。,教学目标 1、有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。 2、联系生活实际及个人经历
2、，理解诗歌的主旨。 3、树立远大理想，并为之奋斗,蜕 饥寒 离乱 缀连 远行 倔强 洗濯 玷污 怨恨 扒窃 诅咒 浓阴 海天相吻 浪子回头 碌碌终生 绝处逢生 可望不可即 船舶 寂寥,读一读，写一写,蜕(tu) 饥寒 离乱 缀连(zhu) 远行 倔强(jujing) 洗濯 (zhu) 玷污(din) 怨恨 扒窃(p)(qi) 诅咒(z) 浓阴 海天相吻 浪子回头 碌碌终生 绝处逢生 可望不可即 船舶(b) 寂寥(lio),读一读，写一写,一、整体感 知： 1、听读、欣赏。纠正读音，品味语气、语调，把握韵律、节奏。 2、朗读,二、合作探究： 1、这首诗歌的主旨是什么? 2、诗歌是从哪些方面表现主
3、旨的? 3、试着分析诗歌的结构,理想的意义(1),历史意义(2、3),人格意义(4、5、6、7),人生意义(8、9、10、11),鼓励人们树立远大理想，并为之奋斗(12),结构：,三、研讨与赏析精读（1-7节）深入思索，反复咀嚼，领悟诗歌深刻的含义和精妙的比喻。找出你喜欢的语句，读一读，谈谈你喜欢的理由。或者提出你的疑问，我们一起研究。,理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。,比喻、顶针,第一节从石到火，从火到灯，从灯 到路，四个比喻是连环的，这在修辞手法上又叫“顶针”。,“黎明”指理想境界。漫漫黑夜里， 理想指示了光明的方向，,
4、可见，这一节的意思主要是说， 理想是前进的方向。,第2节诗不同年代有不同的理想，理想有时代性,理想有层次性,社会不断进步，理想也不断提高。 反过来说，理想逐步提高，也使社会不断进步。,饥寒、温饱、文明，是从生活状况来说的。 离乱、安定，是从社会秩序来说的。,第3节从历史的角度看人类理想， 把理想比作珍珠，人类理想有如珍珠链。,为什么它又是历史的脊梁骨呢 ?,因为正是一代一代的理想，使人类历史不断向前发展，理想是人类不断奋斗的精神动力。,“照”既承接“莹莹光”，又照应第1节诗里“照亮”的“照”， 先辈的理想照亮了子孙前进的道路。,概括地说，第3节诗的意思是什么？,人类一代又一代的理想，推动了历史
5、的发展。,第4节诗意的重点是什么?,重点在后两句。“理想是罗盘，给船舶导引方向”，,怎么理解:理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。,理想的实现，往往要经历多次挫折和失败，或者不像预期那样切近，起初对长期性估计不足，越到后来越是认识其艰巨性、长期性。,理想使你微笑地观察着生活,理想使你倔强地反抗着命运,理想使人乐观,理想使人充满斗志， 顽强不屈地奋斗。,理想使你忘记鬓发早白； 理想使你头白仍然天真,理想使老年人的心理年龄非常年轻， 他壮心不已，奋斗不息，是理想使他充满活力,第5节：理想给人力量,怎样理解： 理想既是一种获得，理想又是一种牺牲,为崇高的社会理想而奋斗，就顾
6、不得个人发财，也顾不得种种个人利益，他所获得的是为理想而奋斗的幸福感，理想实现后的喜悦，牺牲的是其他个人利益。,为什么说“理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品”?,理想所追求的是社会的温饱、文明、安定、繁荣等等，而不是个人荣誉。理想实现了，社会给你荣誉，这种荣誉只不过是理想的副产品。,为什么“更多的是带来被误解的寂寥”? 寂寥里怎么有欢笑?欢笑里怎么又有酸辛?,怀有崇高理想的人却被误解。理想，就是要改变现状。而尚未觉悟的人，总认为现状是天经地义的，要改变现状，在他们看来就是大逆不道，是疯子，是狂人，躲避他，反对他，奋斗者的处境就陷于寂寥。胸怀理想、为理想而奋斗的志士，处境尽管寂寥，但是他
7、享受着斗争的欢乐，所以有“寂寥里的欢笑”。但是，他毕竟遭人误解，被当成异类，所以欢笑里又有酸辛。,“不幸”指什么？,怎样理解“大写的人”?,就是真正的人，崇高的人，伟大的人。,就是指“被误解的寂寥”和“酸辛”。,第9节是什么意思,任何人都可以树立理想，即使是罪人，一旦树立了理想，他也可以获得新生；即使是浪子，一旦树立了理想，“浪子回头金不换”。,“理想是还魂的仙草” 是说，罪人之所以为罪人，是因为丧失了灵魂，为邪恶的念头所驱使，为非作歹。树立了理想，就恢复了良知，恢复了正常人的灵魂，就能重新做人。,第10节所说的“理想被玷污”“理想被扒窃”究竟是指什么?,十年浩劫，“四人帮”歪曲马克思列宁主义
8、，推行他们那套假马克思列宁主义，共产主义理想被他们糟蹋了，玷污了。因为他们的糟蹋、玷污，有些人的信念动摇了，也就是理想被扒窃了。,“夸耀着当年的功勋”，为什么说“可厌”? “诅咒着眼前的环境”，为什么说“可笑”?,夸耀自己当年的功勋，不再立新功，是吃老本，躺在功劳簿上争名夺利，当然可厌。“诅咒着眼前的环境”，却不愿为改变眼前的环境而奋斗，当然可笑。,“理想开花”两句比喻什么?,今天的理想之花，就是明天的甜果，今天的理想之芽，就是明天的浓阴，树立了理想，不懈地奋斗，就会取得丰硕的收获。,怎么理解“路上春色正好，天上太阳正晴”,象征大好形势。新的历史时期，丽日当空，春色一片，是中国人民实现自己美好理想的最好的年代。,本诗中用什么形象表达理想的意义呢？,阅读体验联系自己，谈谈应怎样树立远大理想，并为之努力奋斗。,语言运用训练 1、仿写第一诗节，课上交流。 2、仿照下列句子，运用比喻，再写几个句子。,爱心是风，卷来浓密的云； 爱心是云，化作及时的雨； 爱心是雨，滋润久旱的树； 爱心是树，为你撑起绿阴。,阳光的幸福是可以放出钻石般的光芒；森林的幸福是（ ）；大海的幸福（ ），而我的幸福则是（ ）。,布置作业1、完成课后练习一。 2、搜集有关为理想而奋斗的名人名言及 优秀事迹。 3、以“理想”为话题写篇随笔。,理想,
