1、（人教新课标）二年级数学下册第八单元统计测试及答案班级_ _姓名_ _分数_ _教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高完成统计。1气象小组把 6 月份的天气作了如下记录：(1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。天气名称 晴天 雨天 阴天天数(2) 从上表中可以看出：这个月中( )的天数最多，( )的天数最少。(3) 这个月中阴天有( )天。(4) 这个月中晴天比雨天多( )天。(5) 这个月中阴天比雨天多( )天。(6) 你还能提出什么问题?2根据统计表完成统计图，并回答下面提出的问题。(1)每个 表示( )辆车。(2)小轿车比客车多( )辆。(3)( )最少，( )最多。(
2、4)货车和面包车相差( )辆。(5)客车和货车的总辆数和( )同样多。(6)这四种车一共有( )辆。3下面是森林动物园小动物的数量统计情况。(1)小刺猬有( )只；小象有( )只；小猴子有( )只。(2)小猴子的只数是小刺猬的( )倍。口 口口(3)小象的只数是小猴子的( )倍。口 口口 (4)小象的只数是小刺猬的( )倍。口 口口(5)这些小动物一共有( )只。口 口口4请你和你的小伙伴起合作统计一下本班同学选择课外小组的情况，并将结果填到下表中。种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组(1)我最喜欢( )小组。(2)喜欢( )小组的人数最多。(3)喜欢( )小组的人数
3、最少。(4)选择羽毛球组的有( )人。(5)选择篮球组的有( )人。(6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?5学校组织过的几次体检?视力情况怎样?请你选择一年级、四年级和六年级各一个班来填写统计表。5.0 以上 4.9 以下一年级（ ）班四年级（ ）班六年级（ ）班(1)一年级 50 以上有( )人。(2)六年级 50 以上有( )人。(3)四年级 42 以下有( )人。(4)六年级( )的人数最多。(5)50 的视力是正常的，低于 50 的一年级的有( )人；六年级的有( )人。(6)从统计表中你还可以得到哪些信息?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1(情境题)同学们做早操，每行从
4、第一人到最后一人的距离是 24 米，每两人之间相距 3 米，求这一行有多少人。2(探究题)一只蛤蟆掉进井里，井深 5 米，它白天爬 3 米，夜里滑下 2 米，求爬到井口要用多少天。 3(实践题)用 12 根火柴棍摆成 6 个大小一样的三角形， (如下图所示)拿走 3 根，还剩下三个大小一样的三角形，应该怎样来拿?4(趣味题)小强家的台钟 1 点钟打 1 下，2 点钟打 2 上依此类推，12 点钟打 12 下，每到半点，也打 l 下。小强开始做作业时，听到整点报时，作业做完时，又听到整点报时，前后一共听到了台钟打了 11 下，小强做作业一共用了多长时间?5(开放题)用 3，5，8 这三个数可以拼
5、出多少个两位数?将它们按从大到小的顺序排列起来，并找出最大数和最小数。参考答案教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高1(1)(1)5 (2)20 (3)货车，小轿车(4)20 (5)面包车 (6)1103(1)3， 12，6 (2)2，632(3)2，1262 (4)4，1234(5)21，612321(尺)4略 5略探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1243+19(人)。提示：求 24 里面有几个 3， 实际是在求他们之间的间隔数，但是，总人数间隔数1。26 天。提示：由题意知，蛤蟆一昼夜爬上 321(米)。所以，它 5 天可以爬上 5 米， 第六天就可以爬到井口。提示：将正六边形外
6、圈的 6 根火柴棒相隔拿走 3 根，就得到三个同样大小的三角形。4小强是从 2 点钟开始做作业，4 点钟时完成，总共用了 2 小时。提示： 由于小强共听到台钟打了 1l 下， 而 5611， 所以小强一定是在中午 12 点以后， 下午 5点以前做作业的。如果小强是从 1 点钟开始作业的， 由于 1121311112134，这是不可能的。如果小强是从 2 点钟开始做作业的， 由于 213l411， 小强从 2 点钟做到 4 点钟，恰好听到台钟打 11 下。如果小强是从 3 点钟开始做作业的， 由于 3141131415，这不可能。如；果小强是从 4 点钟开始做作业的， 由于 4151l4l56，这不可能，综上所述，小强是从 2 点钟开始做作业的，4 点钟时完成，总共用了 2 个小时。585，83，58，53，38，35，其中最小的为 35，最大的为 85。提示：首先选择来排列十位上的数字， 十位上的数字大，这个数就大，十位上的数字小，这个数就小。这样：十位上数字选 3， 有两个数：35，38； 十位上的数字选 8，也有两种：83，85。所以，共拼出 6 个数。
