1、第二课时 主观题对唯物论和认识论的考查,专题十 探索世界与追求真理,第一部分 专题突破,一、主观题对唯物论的考查,二、主观题对认识论的考查,内容索引,主观题对唯物论的考查,一,1.结合材料，从辩证唯物论角度，说明做某事的必要性。 2.结合材料，运用辩证唯物论的知识，说明如何做某事。 3.结合材料，运用意识能动作用的知识，评析某种观点。,命题视角,(2016江苏卷，37)机器人既是先进制造业的关键支撑装备，也是改善人类生活方式的重要切入点。机器人技术的发展在一定程度上代表了一个国家的技术实力，世界上许多国家纷纷将机器人产业作为战略性产业进行重点部署。从2009年开始，机器人产业进入了快速发展期，
2、国内外从事机器人研发和生产企业数量呈爆发式增长。 近年来机器人智能化程度不断提高。2016年3月，“阿尔法围棋”战胜韩国围棋名将，再次引起人们对智能机器人的高度关注，也进一步加剧了人们对其发展可能带来的风险的担忧。如果智能机器人全面超越人类智能，人类最终面对的是友好的合作伙伴还是企图控制人类的对手？如果智能机器人被滥用，对人类带来的潜在危险又会怎样？,高考典例,结合上述材料，探究回答下面问题： 某班同学就“智能机器人的发展给人类带来的风险是否可控”展开辩论，如果你作为辩论的一方，请陈述你的观点和理由。 要求：观点明确，紧扣主题，理由充分，合乎逻辑。 综合运用生活与哲学经济生活知识加以阐述。 学
3、科术语使用规范，字数250字左右。,解题思路,题型技法 观点选择型辨析题 观点选择类主观题往往以“你是否赞同这种观点”“你赞同哪种观点”“你同意这种说法吗”进行设问，在文化生活试题和哲学试题中比较常见。这种题目实质上属于辨析题。 (1)一般来说，这类试题的论点不具有唯一性。只要不涉及是非性论题，学生一般可以自由表述自己的观点，可以赞成，也可以反对。,(2)答题要注意“观点论据”。首先要明确观点(从评分细则看，只要写出观点，并给出简要分析就可得分，这是学生考试中容易忽略的地方)。其次围绕观点从模块知识中提取有效原理加以论证，建议论据至少要有3个，且3个论据要从不同的方面说明，语言要规范，逻辑要清
4、晰。论据可以来自所选观点者的理由，也可以从对方观点中去寻找。 (3)这类试题往往是等级式得分，要注重知识运用准确完整，语言表述规范，逻辑线索清晰。,1.如何运用意识作用的知识分析问题 (1)人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。 (2)意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识能够促进客观事物的发展，错误的意识对事物的发展起阻碍作用。要求我们自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 (3)意识对人体生理活动具有调节和控制作用。 (4)发挥意识的能动作用，要坚持一切从实际出发，实事求是，把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。,模板构建,2.如何运用唯物论的知识分
5、析问题 (1)常考观点 物质决定意识，意识是物质的反映，要求我们一切从实际出发，实事求是。 意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识能够促进客观事物的发展，错误的意识对事物的发展起阻碍作用。要求我们自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 规律具有客观性，它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的，要求我们必须遵循规律，按客观规律办事。尊重规律是正确发挥主观能动性的前提，发挥主观能动性是认识和利用规律的条件，要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。,(2)另外应注意的观点 意识活动具有目的性，具有主动创造性和自觉选择性。 任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。 运动是物质固有的根本
6、属性和存在方式。 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。,阅读材料，完成下面要求。 为加强文化遗产保护，传承与振兴传统工艺，我国制定了中国传统工艺振兴计划。我国传统工艺历史悠久、种类繁多，是中华优秀传统文化的活态实践。但有些传统工艺中的“绝活”，正在淡出我们的生活。为实现传统工艺的振兴，必须以创新生活和市场需求为切入点，遵循工艺发展规律，挖掘传统文化，改进设计，改善材料，改良制作。,热点应用,结合材料，运用辩证唯物论的相关知识，说明如何传承与振兴传统工艺。,答案 (1)一切从实际出发，实事求是。传承与振兴传统工艺必须以创新生活和市场需求为切入点。 (2)要重视意识的能动作用，发挥意识的主动创
7、造性。通过制定中国传统工艺振兴计划对传统工艺的设计和制作方法进行改良，以做到传承与振兴传统工艺。 (3)尊重客观规律，按规律办事。遵循工艺发展规律来传承与振兴传统工艺。 (4)传承与振兴传统工艺要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。在挖掘传统文化和改进设计中遵循工艺的发展规律。,答案,主观题对认识论的考查,二,1.结合材料，运用认识论的知识，说明争论产生的原因。 2.结合材料，运用认识论的知识，说明对人的教化作用。 3.结合材料，运用追求真理的知识，说明科学家是如何发现成果的。,命题视角,(2014江苏卷，37)材料一 2013 年，以“宝”为代表的互联网金融快速发展。目前，互联网金融年化
8、收益率一般为5.0%，而银行一年期存款利率为3.3%，活期存款利率为0.35%。巨大的利差让网民用鼠标投票，开始了银行存款的“搬家”。与任何新生事物一样，互联网金融一方面赢得了鲜花和掌声，一方面也受到审视和质疑。 某普通民众：不用怎么打理，每天都有利息到账，比存银行获得的利息多，感觉挺好的。 某银行业从业人员：我们一方面要利用自身的地位和优势抵制“宝”；另一方面，我们也要推出类似的产品。,高考典例,某财经评论员：互联网金融抬高了社会融资成本，干扰了货币市场秩序，且存在许多未知的风险，应该取缔。 材料二 2013年8月，由工业和信息化部、公安部、国务院法制办等部门组成的“互联网金融发展与研究小组
9、”成立，并赴上海、杭州等地对互联网金融业进行实地调研，广泛听取各方面的建议与诉求，未来可能在国家明确互联网金融组织和业务法律地位、监管体制等问题上提供决策建议。 结合材料，探究回答下面问题： 从认识论角度，分析“鲜花和掌声”“审视和质疑”并存的原因。,解题思路,如何运用认识论的知识分析问题 (1)实践决定认识。实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的。 (2)认识对实践具有反作用，正确的认识对人们的实践起促进作用，错误的认识对实践起阻碍作用。 (3)真理是客观的、具体的、有条件的。真理与谬误往往相伴而行。 (4)认识具有反复性、无限性和上升性，
10、要求与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。,模板构建,(2018南通二调)对于一个国家而言，国歌的编写和演变，代表着其历史与发展。一国的国歌，往往是经过反复推敲而成，蕴含着民族历史和民族精神，成为凝聚国家认同的“图腾”。 然而，社会上也出现了一些不尊重国歌的现象。有的厂商将国歌设置为手机默认铃声，有人篡改国歌歌词作为短信，有的在日常庆典上也奏国歌。作为国家声音的标志，国歌理应受到法律的保护。2017年10月1日，中华人民共和国国歌法正式施行，对国歌奏唱方式、国歌使用、国歌传承等，作出明确规范。今天，为国歌立法，是一次生动的公民教育过程。,热点应用,结合材料，回答下
11、列问题： (1)运用文化生活知识，谈谈你对“国歌是凝聚国家认同图腾”的理解。,答案 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。国歌中蕴含的以爱国主义为核心的民族精神，有助于凝聚共识、增强民族自豪感和自信心。国歌能够增强人的精神力量，以其特有的感染力和感召力，成为凝聚国家认同的“图腾”。,答案,(2)从认识论的角度，说明国歌立法是生动的公民教育过程。,答案 实践是认识的基础，是认识发展的动力、目的。针对社会中国歌使用的乱象，我国制定实施国歌法，促使人们心中有国，行动中爱国。认识具有反复性、无限性和上升性，国歌立法有利于升华对国歌的认识，培养爱国情怀。,答案,
