1、本课栏目开关,第2课时,知识回顾区,外观性质,性质,实验现象,特殊现象,分析,综合,推论,通性,本课栏目开关,第2课时,知识回顾区,颜色、状态,用手轻轻在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔,大,本课栏目开关,第2课时,知识回顾区,集气瓶口向上放置，瓶内,气体为黄绿色,有刺激性气味,瓶内气体颜色变浅，液体,由无色变为黄绿色,黄绿色有毒气体、有刺激性气,味、密度比空气大、能溶于水,本课栏目开关,第2课时,知识回顾区,7,1,8,很活泼,单质,化合物,本课栏目开关,第2课时,学习探究区,本课栏目开关,第2课时,学习探究区,本课栏目开关,第2课时,学习探究区,灼热的铁丝燃烧起来，产,生棕红色的烟,FeC
2、l3,氢气继续燃烧，产生了苍,白色的火焰。集气瓶瓶口,的上方产生了较浓的白雾,HCl,本课栏目开关,第2课时,学习探究区,本课栏目开关,第2课时,学习探究区,本课栏目开关,第2课时,学习探究区,D,本课栏目开关,第2课时,学习探究区,D,本课栏目开关,第2课时,学习探究区,本课栏目开关,第2课时,学习探究区,本课栏目开关,第2课时,学习探究区,第2课时,本课栏目开关,学习探究区,氯气与水反应生,成了次氯酸,Cl2H2O=HCl,HClO,本课栏目开关,第2课时,学习探究区,本课栏目开关,第2课时,学习探究区,本课栏目开关,第2课时,学习探究区,本课栏目开关,第2课时,学习探究区,第2课时,本课
3、栏目开关,学习探究区,本课栏目开关,第2课时,学习探究区,盐,次氯,HClNaOH=NaClH2O、HClO,NaOH=NaClOH2O,2NaOHCl2=NaClNaClOH2O,本课栏目开关,第2课时,学习探究区,2Ca(OH)22Cl2=CaCl2,Ca(ClO)22H2O,保存,稳定,CO2,本课栏目开关,第2课时,学习探究区,NaClO溶液,CaCl2、,Ca(ClO)2,Ca(ClO)2,Ca(ClO)2,本课栏目开关,第2课时,学习探究区,HClO酸性比H2CO3弱,Ca(ClO)2和空气中的,CO2和水蒸气反应生成HClO，易分解,密封、避光并置于阴凉干燥处,本课栏目开关,第2课时,学习探究区,本课栏目开关,第2课时,学习探究区,本课栏目开关,第2课时,学习探究区,第2课时,本课栏目开关,学习探究区,本课栏目开关,第2课时,自我检测区,B,本课栏目开关,第2课时,自我检测区,第2课时,本课栏目开关,自我检测区,D,本课栏目开关,第2课时,自我检测区,C,本课栏目开关,第2课时,自我检测区,本课栏目开关,第2课时,自我检测区,B,本课栏目开关,第2课时,自我检测区,D,本课栏目开关,第2课时,自我检测区,本课栏目开关,第2课时,自我检测区,本课栏目开关,第2课时,
