1、声现象 一、选择题 1. 如 图， 将正 在发 出声 音的 音叉放 入水 中， 能观 察到 音 叉周围 溅起 许多 水花 。 这 说 明 （ ） A 超 声波 具有 能量 B 发出 声 音的音 叉在 振动 C 声 音从 空气 传入 水中 响 度会变 大 D 声音 从 空气传 入水 中速 度会 变小 2. 在 校园 艺术 节上， 小梦 为全校 师生 演奏 了享 誉海 内外的 二胡 名曲 二 泉映 月 下 列有 关 小梦二 胡演 奏的 说法 正确 的是（ ） A 二 胡弦 停止 振动 弦还 会 发声 B 二 胡声 能在 真空中 传播 C 二 胡声 是通 过空 气传 入 人耳的 D 二 胡声 一定
2、不会成 为噪 声 3. 下 列有 关声 的现 象， 其 中说法 正确 的是 （ ） A. “禁 止鸣 笛” 是在 传播 过程中 减弱 噪 声B. 老师 的 讲课声 是通 过空 气振 动产 生的 C. 真空 不能 传声 D.听 录音 时 ，调节 音量 旋钮 实质 是在 改变声 音的 音调 4. 以 下操 作中 ，不 能改 变 音调的 是（ ） A 改 变杯 内水 量， 再次 用 湿手摩 擦杯 口 B 改 变用力 大小 ，再 次敲 鼓面 C 改变钢尺伸出桌面长 度 ，再次拨动钢尺 D改 变管内水量，再次对 着试 管口吹 气 5. 在 海洋 中声 速是 随海 水 深度、 温度 、 含 盐量 变化 而
3、 变化的.图 是声 速随 海水 深 度变化 的图,Za 、 Zb 分别 为 海面、 海底坐 标. 从图 中可 判断, 海下用 声波 传递 信息 其效 果较快 的是( ) A. 在海 底 B. 在海 下各 处一样 C. 在海 底与 海 面之间 D. 无法 判断 6. 如 图所 示， 在探 究 “ 声 音是由 物体 振动 产生 的” 实验中 ， 将 正在 发声 的音 叉紧靠 悬线 下的轻 质小 球， 发现 小球 被多次 弹开 这 样做 是为 了（ ） A 使 音叉 的振 动尽 快停 下 来 B 把声 音的 振动时 间延 迟 C 把 音叉 的微 小振 动放 大 ，便于 观察 D 使声 波被 多次反
4、射形 成回 声 7. 关 于声 现象 的说 法正 确 的是（ ） A. 只要 物体 在振 动， 我们 就能听 到声 音 B. 振 动停 止 ，声音 消失 C. 余音 绕梁 ，三 日不 绝， 这是回 声现 象 D. 高 速公 路 两旁的 隔音 板是 为了 防止 噪声的 产生 8. 生 活中 用 “ 引吭 高歌 ”“ 低声 细语 ” 来 形容 声音 ，这里 的 “ 高”“ 低 ”描 述的是 声音 的（ ） A. 音调 B. 响度 C.音色 D. 频率 9. 以 下关 于声 现象 的说 法 中正确 的是 （ ） A 倒 车雷 达是 利用 次声 波 来确定 障碍 物的 远近 B 利用超 声波 进行 金
5、属 探伤 ，说明 声可 以传 递信 息 C 物 体不 振动 也可 以发 出 声音 D 公路两 旁安 装隔 音 板 是为 了在声 源处 减弱 噪声 10. 如 图是 “探 究影 响音 调 高低因 素 ” 的实 验装 置 下列说 法不 正确 的是 （ ） A 通 过改 变钢 尺伸 出桌 面 的长度 来改 变钢 尺振 动的 频率 B 多 次实 验中 ，保 持钢 尺 振动的 振幅 相同 ，运 用了 控制变 量法 C 钢 尺伸 出桌 面越 长， 振 动越快 D 物 体振 动的 快、 频率 高 ，发出 的声 音音 调高 11. 图 示为 我国 民族 吹管 乐 器- 唢 呐， 用它 吹奏 名曲 百鸟 朝凤
6、时， 模仿 的 多种鸟 儿叫 声悦 耳动 听， 让人仿 佛置身 于百 鸟争 鸣的 森林 之中， 关于 唢呐 ，下 列说 法正确 的是 （ ） A 用 不同 的力 度吹 奏， 主 要改变 声音 的音 调 B 吹 奏时 按压 不同 位置 的 气孔， 主要 改变 声音 的响 度 C 唢 呐前 端的 喇叭 主要 改 变声音 的音 色 D 唢 呐模 仿的 鸟儿 叫声 令 人愉悦 ，是 乐音 12. 海上发生风暴时 会产生 次声波，次声波在空气 和 海水中传播的速度比风 暴 移 动的速 度大 次 声波 接收 处理设 备就 是利 用这 一特 点提前 感知 ，预 报海 上风 暴 ， 从而为 渔业 、航 海等
7、服务 下列 说法 正确 的是 （ ） A 次 声波 不能 传递 信息 B 次声 波是 由 物体振 动产 生的 C 次 声波 在海 水中 比空 气 中传播 慢 D 次声 波的 频 率太高 ，人 耳听 不见 13. 以 下关 于声 现象 的说 法 ，不正 确的 是（ ） A. 只要 物体 在 振 动， 我们 就一定 能听 到声 音 B. 摩托 车上 安装 消声 器是 为 了在声 源处 减弱 噪音 C. 用超 声波 除去 人体 内的 结石， 说明 声能 传递 能 量 D.“闻 其声 而知 其人 ”主 要是根 据声 音的 音色 来判 断的 14. 关 于下 列四 个情 景的 说 法错误 的是 （ ）
8、A. 发声 扬声 器旁 的烛 焰晃 动，说 明声 波能 传递 能量 B. 不能 听到 真空 罩中 闹钟 的闹铃 声， 说明 声波 的传 播需要 介质 C. 发声 的音 叉将 乒乓 球弹 开，说 明发 声的 物体 在振 动 D. 8 个相 同玻 璃瓶 装不 同 高度的 水， 敲击 它们 时发 出声音 的音 色不 同 15. 一 根长 约 10cm 的铁 管 ，管内 装满 了水 ，一 个人 在铁 管 的一 端敲 一下 ，另 一 个人在 铁管 的另 一端 贴近 管口处 可听 到（ ） A 一 次敲 击声 B 两 次敲击 声 C 三 次敲 击声 D 四 次敲 击声 16. 如 图， 手握 铝棒 中点
9、， 并轻轻 摩擦 铝棒 ， 会发出 很大的 声音 ， 当铝 棒发声 时 （ ） A 只 有铝 棒周 围空 气在 振 动 B 只有 铝棒 在振动 C 铝 棒和 周围 的空 气都 在 振动 D 铝棒 和周 围的空 气都 没有 振动 17. “ 请大 家安 静， 现在 准 备考试 ！” 监考 老师 要求 考生减 小声 音的 （ ） A. 频率 B.音调 C. 响度 D. 音色 18. 二胡 是 中国 的民 族乐 器 ， 有 粗 （ 内弦） 、 细 （外 弦） 两根弦，拉弓 时马尾和弦摩擦发出声音 ，如图所示， 下列做 法不 能改 变二 胡音 调的是 （ ） A 用 手指 按压 同一 根弦 的 不同位
10、 置 B 手指 按压 在弦 的相 同位 置， 从 摩擦 内弦 换到 摩擦 外 弦 C 加 大摩 擦弦 的力 量 D 旋 转弦 轴， 增加 弦的 紧 张度 19. 王 菲演 唱时 有 “ 破音 ” 现象 所 谓 “ 破音 ”是 指人 情绪紧张发生 的呼吸较沉重、声音沙哑 、高音刺耳等 现象 从物 理学 角度 看， “声音 沙哑 ” 、 “高 音刺 耳 ”指 的是 声音 的哪 些特 性发生 了变 化（ ） A 音 调和 响度 B 音色 和音调 C 响 度和 音色 D音 调、 响 度 和音 色 20. 声 音在 均匀 空气 里传 播 过程中 （ ） A. 声速 逐渐 减小 B. 频率 逐渐 减小 C
11、.振 幅逐 渐减小 D. 声 速、 频率 、振幅 都不 变 21. 如 图所 示声 波的 波形 图 ，下列 说法 正确 的是 （ ） A 甲 、乙 的音 调和 响度 相 同 B 甲、 丙的音 调和 音色 相同 C 乙 、丁 的音 调 和 音色 相 同 D 丙、 丁的音 色和 响度 相同 22. 对 于下 列四 幅图 片的 叙 述正确 的是 （ ） A. 甲图 中， 用力 敲击 鼓面 时，能 听到 鼓声 ，说 明声 音是通 过固 体传 播到 人耳 的 B. 乙图 中， 改变 尺子 伸出 桌面的 长度 ，用 相同 的力 敲打， 是为 了研 究响 度与 材料的 关系 C. 丙图 中， 禁鸣 是从 声
12、源 处减弱 噪声 D. 丁图 中， 听众 能根 据音 调分辨 出不 同乐 器的 演奏 23. （多选） 如图 是两 种声 音在示 波器 上显 示出 来的 波形 下列 说法 中错 误的 是（ ） A a 的音 调高 于b 的音 调 B b 的 音调 高于a 的音调 C a 的响 度大 于b 的响 度 D a 与b 响 度相 同 二、 填空题 24. “ 山间 铃响 马帮 来 ” 这句话 中， 铃响 是由 于铃 中的金 属珠 子撞 击产 生 而发 声， 而山 间小 路上 的 人们听 到远 处传 来的 声音 是通过 传入 人耳 25. “ 请 大 家 安 静 ， 现 在 准 备 考 试 ！ ” 监
13、考 老 师 要 求 考 生 减 少 声 音 的 ， “ 隔墙有耳” 说 明 可以 传播 声音 ， “ 声 纹门 锁 ” 是依 据声 音的 来 识别 的. 我们可 以利 用 来测 量地 球 与月球 之间 的距 离。 26. 弹 钢 琴 时 手 指 按 压 不 同 的 琴 键 是 为 了 改 变 声 音 的 ； 利 用 超 声 波 清 洗 眼 睛 说 明 声 波 能 够 传 递 利 用声 呐系 统 向海底 垂直 发射 声波 ， 经 2s 后收 到回 波 已知 声音 在 海水中 的传 播速 度 为 1531m/s ， 则 此 处 海 水 的 深 度 为 m ； 利 用 此 种 方 法 不 能 测 量
14、 地 球 和 月 球 之 间 的 距 离 ， 这 是 因 为 27. “蝉 噪林逾 静，鸟 鸣山 更幽 ” 诗 句中， “蝉” 和 “鸟” 叫 声的区 分依据 的 是声 音的 不同 ；茂 密的 森 林有吸 声和 消声 的作 用， 是在 控 制噪 声. 28. 如图 所示， 拿一张 硬纸 片，让它 在木梳 齿上划 过 ，一次快 些，一 次慢些 ， 划得 快时， 发出 的声 音的 音调 ， 这说 明音 调跟 发声 体的 有 关 29. 人 们 生 活 中 听 到 的 声 音 是 多 种 多 样 的 “ 女高音 ” 的 “ 高 ” 和 “ 女低音” 的 “ 低” 指的 是声 音特 性中 的 高低 ；
15、 女 歌 手“ 声音 清脆 ”， 男歌 手 “声 音浑厚 ” ， “ 声 音 清 脆 ” 和 “ 声 音 浑 厚 ” 是 由 于 女 歌 手 和 男 歌 手 发 出 声 音 的 不同 30. 向 保温 瓶注 水时， 听到 的声音 是通 过 传 播 到人耳 的。 随着 注水 增多 ， 听到声 音的 音调 会 （选 填“变 高” 、 “变 低” 或“ 不变” ） 。 31. “ 掩 耳 盗 铃 ” 是 大 家 熟 悉 的 成 语 故 事 。 从 物 理 学 角 度 分 析 ， 盗 贼 所 犯 的 错 误 是 ： 既 没 有 阻 止 声 音 的 ， 又没 有阻 止声音 的 。 32. 接 听电 话时
16、 ，很 容易 分 辨出熟 人的 声音 ，这 主要 是根据 声音 的 （选 填 “ 音调 ” 、“响度 ”或 “音色 ” ）来 判断的 ；如 图甲 、 乙所示 是两 种声 音的 波形 图， 从图 形可 知 ： 图 是噪声 的波 形 ， 图 是乐音 的波 形。 三、实验探究题 33. 黄 蜻蜓 翅长 而窄 ， 飞 行能力 很强 ， 既可 突然 回 转， 又可 直入 云霄 （1 ） 雌 蜻蜓 在水 面上 飞行 时， 分多 次将 卵 “ 点” 在 水中 ， 这 就是 我们 常说 的 “ 蜻 蜓点水 ” 蜻蜓点 水时， 引起水面 ，就会形成以点水处为 中心的 圆形 波 纹 （ 水 波 ） ， 并 沿 水
17、 面 向 四 周 匀 速 传 播 蜻 蜓 飞 行 时 ， 翅 膀 扇 动 的 频 率 范 围 是 30Hz 40Hz ，我 们 （填 “ 能” 或“ 不能 ”） 听到它 发 出 的声 音 （2） 某 同学 观察 蜻蜓 在贴 近平静 的水 面直 线飞 行时 ， 获得 了一 张蜻 蜓点 水的 俯视 图片如图所示，图片反映 了蜻蜓连续三次点水后某 瞬间水面波纹的分布情况 （每 次点水 只形 成一 个波 纹） ， 三个波 纹刚 好 在 O 点 内切 蜻蜓 每次 点水 所用 的时 间忽 略不计 ，请 据图 片解 答下 列问题 ： 从图 片上 看， 蜻蜓 的运 动方向 是 沿x 轴 （ 填 “向右 ” 或
18、“ 向左 ”） 蜻蜒 飞行 的速 度 水波的 传播 速度 （ 填 “ 大于 ” 、 “等于 ” 或 “ 小于 ” ） 若该 同学 观测 到蜻 蜓从 第一次 点水 到第 三次 点水 历时 2s ， 蜻蜓 飞行 的平 均 速度为 m/s 34. 在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他对此进行了研 究经 过和 同学 们讨 论， 他提出 了以 下猜 想： 猜想一 ：琴 弦发 出声 音的 音调高 低， 可能 与琴 弦的 横载面 积有 关； 猜想二 ：琴 弦发 出声 音的 音调高 低， 可能 与琴 弦的 长短有 关； 猜想三 ：琴 弦发 出声 音的 音调高 低， 可能
19、 与琴 弦的 材料有 关 为了验 证上 述猜 想是 否正 确， 他 找到 了下 表所 列 9 种规格 的琴 弦， 因为 音调 高低取 决于 声 源振 动的 频 率， 于 是借来 一个 能够 测量 振动 频率的 仪器 进行 实验 编号 材料 长度（cm） 横截面 积（mm 2 ） A 铜 60 0.76 B 铜 60 0.89 C 铜 60 1.02 D 铜 80 0.76 E 铜 F 铜 100 0.76 G 钢 80 1.02 H 尼龙 80 1.02 I 尼龙 100 1.02 （1） 为了 验证 猜想 一， 应 选用编 号为 、 、 的琴 弦进行 实验 为了 验证 猜想 二， 应 选 用
20、编号 为 、 、 的 琴弦 进行 实验 （2） 为了 验证 猜想 三， 请 在表中 填上 所缺 数据 （3 ） 随着 实验 的进 行， 小华 又觉得 琴弦 音调 的高 低， 可能 还 与 琴 弦 的 松 紧 程 度 有 关 ， 为 了 验 证 这 一 猜 想 ， 必 须 进 行 的 操 作 是： （4） 如 图所 示， 小 明与 小 刚选用 以上 琴弦 和盛 可乐 饮料的 两个 纸杯 ， 制 成了 一个 “ 土电 话 ” 他 们用 “土电 话 ”能 实现 10m 间 的通 话 ，这表 明： 相 距同样 远， 讲话 者以 同样 的响 度 说 话 ， 如 果 用 细 铜 金 属 丝 连 接 ， 则
21、 比 尼 龙 琴 弦 连 接 时 听 到 的 声 音 要 大 些 ， 这 一 实 验 现 象 表 明： 如果在用 “土电话”时，另外一个同学用手捏住琴弦上的某一部分，则听的另一方就不能听到了，这是 由 于 如果 在用 “土 电话 ”时 ， 琴 弦没 有拉 直而 处于 很 松弛状 态，则 另一 方 （选 填 “ 能” 或“ 不能 ” ）听到 对方 的讲 话声 音 2017 年中考物理复习专题 声现象 1.B 2.C 3.C 4.B 5.A 6.C 7.C 8.B 9.B 10. C 11.D 12.B 13.A 14. D 15. A 16.C 17.C 18.C 19.D 20.C 21. A
22、 22.C 23.BCD 24、振动， 空气 25 、响度 ，固体，音色，光（ 电 磁波） 26 、音调；能量；1531 ； 真空不能传声（ 超声波的传播需要介质，地球到月亮之间是真空，所以超 声波不 能传 播 ） 27 、音色 ， 传 播中 28 、 高； 振 动频 率 29 、 音调 音色 30 、 空 气； 变高 31 、 产生 传播 32 、 音色 ， 乙 ， 甲 33 、 （1 ） 振动 能（2 ） 向左 等于 4.5 34、 （1 ）ABC ADF （2）铜；80；1.02 （或 ：钢；100 ；1.02 ） （3）用同一根琴弦做两次实验，一次较松、一次较紧，分别 拨 动听声音的音调 （4） 固体能传声而且传声效果 好 细铜丝比尼龙琴弦 传声效果好 阻碍了琴 弦的振 动 不能
