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人教版九年级数学上册教学课件:22.2 二次函数与一元二次方程教学PPT.pptx

上传人:weiwoduzun 文档编号:4888818 上传时间:2019-01-20 格式:PPTX 页数:20 大小:859.79KB
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1、第二十二章 二次函数,九年级数学人教版上册,22.2 二次函数与一元二次方程,授课人:XXXX,一、新课引入,在现实生活中,我们常常会遇到与二次函数及其图象有关的问题.如:被抛射出去的物体沿抛物线轨道飞行;抛物线形拱桥的跨度、拱高的计算等利用二次函数的有关知识研究和解决这些问题,具有很现实的意义.本节课,我将和同学们共同研究解决这些问题的方法,探寻其中的奥秘.,二、新课讲解,问题 如图,以 40 m/s的速度将小球沿与地面成30度角的方向击出时,小球的飞行路线将是一条抛物线,如果不考虑空气阻力,小球的飞行高度 h (单位:m)与飞行时间 t (单位:s)之间具有函数关系:h= 20 t 5 t

2、2 考虑下列问题: (1)小球的飞行高度能否达到 15 m ? 若能,需要多少时间? (2)小球的飞行高度能否达到 20 m ? 若能,需要多少时间? (3)小球的飞行高度能否达到 20.5 m ? 若能,需要多少时间? (4)小球从 飞出到落地 要用多少时间 ?,h=0,0= 20 t 5 t2,二、新课讲解,解:(1)解方程15=20t-5t2 ,即: t2-4t+3=0,解得 t1=1,t2=3.当小球飞行1s和3s时,它的飞行高度为15m.,(2)解方程20=20t-5t2 , 即: t2-4t+4=0,解得t1=t2=2.当小球飞行2s时,它的飞行高度为20m.,(3)解方程20.5

3、=20t-5t2 , 即: t2-4t+4.1=0,因为(-4)2-44.10,所以方程无解, 小球的飞行高度达不到20.5m.,(4)解方程0=20t-5t2 , 即: t2-4t=0,解得 t1=0,t2=4.小球的飞行0s和4s时,它的高度为0m.即 小球从飞出到落地用了4s .,二、新课讲解,你能结合图形指出为什么在两个时间球的高度为15m吗?,那么为什么只在一个时间求得高度为20m呢?,那么为什么两个时间球的高度为零呢?,二、新课讲解,那么,二次函数y=ax2+bx+c何时为一元二次方程?它们的关系如何?,一般地,当y取定值时,二次函数为一元二次方程.,如:y=5时,则5=ax2+b

4、x+c就是一个一元二次方程.,二、新课讲解,思考 二次函数y = x2+x-2 , y = x2 - 6x +9 , y = x2 x+ 1的图象如图所示。,(1)每个图象与x轴有几个交点? (2)一元二次方程 x2+x-2=0 , x2 - 6x +9=0有几个根?验证一下一元二次方程x2 x+ 1 =0有根吗?(3)二次函数y=ax2+bx+c的图象和x轴交点的坐标与一元二次方程ax2+bx+c=0的根有什么关系?,2个,1个,0个,两个根,两个相等的根,无实数根,二、新课讲解,b2 4ac 0,b2 4ac =0,b2 4ac 0,O,x,y,思考 已知二次函数y=ax2+bx+c的图象

5、和x轴交点个数,则一元二次方程ax2+bx+c=0中b2-4ac的情况如何?,二、新课讲解,一般地,从二次函数y=ax2+bx+c的图象可知, 1.如果抛物线y=ax2+bx+c与x轴有公共点, 公共点的横坐标是x=x0时,函数的值是0,因此x=x0就是方程ax2+bx+c=0的一个根.,2.二次函数y=ax2+bx+c的图象和x轴交点情况 与b2-4ac的情况:(1)有两个交点(2)有一个交点(3)没有交点,b2 4ac 0,b2 4ac= 0,b2 4ac 0,思考:若抛物线y=ax2+bx+c与x轴有交点,则 b2-4ac .,0,二、新课讲解,例1 不与x轴相交的抛物线是( )A y=

6、2x2 3 B y= - 2 x2 + 3 C y= - x2 2x D y=-2(x+1)2 - 3,例2 如果关于x的一元二次方程 x2-2x+m=0有两个相等的实数根,则m=,此时抛物线 y=x2-2x+m与x轴有 个交点.,例3 已知抛物线 y=x2 8x +c的顶点在 x轴上,则c=.,D,1,1,16,例4 抛物线y=x2-3x+2 与y轴交于点,与x轴交于点 .,(0,2),二、新课讲解,例5 如图,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是直线 x=-1,由图象知,关于x的方程ax2+bx+c=0的两个根分别是x1=1.3 ,x2=,例6 已知抛物线y=kx2-7x-7的图象和x轴有

7、交点,则 k的取值范围( ),-3.3,B,-3.3,B,二、新课讲解,1 2 3,x,y,O,例7 利用函数图象求方程x2-2x-2=0的实数根.(结果保留小数点后一位),所以方程 的实数根为,解:画出函数 图象(如图),它与x轴的公共点的横坐标大约是 .,我们还可以通过不断缩小根所在的范围估计一元二次方程的根。仔细阅读课本P46内容。,二、新课讲解,1 2 3,x,y,O,x=2时,y0,x=3时,y0,根在2到3之间,二、新课讲解,1 2 3,x,y,O,2.5,已知x=3,y0,x=2.5时,y0,根在2.5到3之间,二、新课讲解,1 2 3,x,O,1 2 3,y,2.5,已知x=2

8、.5时,y0,x=2.75时,y0,根在2.5到2.75之间,2.75,二、新课讲解,重复上述步骤,我们逐步得到:这个根在2.625,2.75之间,在2.6875,2.75之间可以看到:,根所在的范围越来越小,根所在的范围的两端的值越来越接近根的值,因而可以作为根的近似值,例如,当要求根的近似值与根的准确值的差的绝对值小于0.1时,由于|2.6875-2.75|=0.06250.1,我们可以将2.6875作为根的近似值.,三、归纳小结,二次函数与x轴的交点的横坐标是一元二次方程的解,四、强化训练,C,A,1.抛物线y=x2+2x-3与x轴的交点个数有( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个2.抛物线y=mx2-3x+3m+m2经过原点,则其顶点 坐标为3.关于x的一元二次方程x2-x-n=0没有实数根,则抛物线y=x2-x-n的顶点在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限,.,五、布置作业,课本P47习题22.2,本课结束,

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