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人教版七年级数学下册课件:9.2 一元一次不等式 第1课时.ppt

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1、9.2 一元一次不等式(第1课时),第九章 不等式与不等式组,人教版 七年级 下册,1.什么是不等式? 2.不等式的性质有哪些?,情景导入,1了解一元一次不等式的概念,掌握一元一次不等式的解法 2在依据不等式的性质探究一元一次不等式解法过程中,加深对化归思想的体会,学习目标,观察下面的不等式,它们有哪些共同特征?,一元一次不等式的概念:含有一个未知数,未知数次数是的不等式,叫做一元一次不等式,探究点一 一元一次不等式的概念及解法,讲授新课,利用不等式的性质解不等式:,解:根据不等式的性质,不等式的两边加7,不等号的方向不变,所以,判断一个不等式是否为一元一次不等式的条件是什么?与一元一次方程有

2、什么异同点?,判断一个不等式是一元一次不等式时,它应满足只含有一个未知数,并且未知数的次数是1的整式与一元一次方程相比,就是把“”换成不等号(如,)即可.,解一元一次方程的依据是等式的性质,解一元一次方程的一般步骤是: 去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,回忆解一元一次方程的依据和一般步骤,对你解一元一次不等式有什么启发?,例 解下列不等式,并在数轴上表示解集:,问题(1) 解一元一次不等式的目标是什么?,问题(2) 你能类比一元一次方程的步骤,解这个不等式吗?,探究点二 解一元一次不等式,例 解下列不等式,并在数轴上表示解集:,解:去括号,得移项,得 合并同类项,得 系数化为,得,

3、例 解下列不等式,并在数轴上表示解集:,问题(3) 对比不等式 与 的两边,它们在形式上有什么不同?,问题(4) 怎样将不等式 变形,使变形后的不等式不含分母?,例 解下列不等式,并在数轴上表示解集:,解:去分母,得去括号,得移项,得 合并同类项,得 系数化为,得,例解下列不等式,并在数轴上表示解集:,对比第(1)小题和第(2)小题的解题过程,系数化为1时,应注意什么问题?结合以上解答过程,说一说每一步的变形依据是什么?,根据不等式性质解一元一次不等式时,基本步骤与解一元一次方程是相同的,都有:去分母;去括号;移项;合并同类项;系数化为1.解一元一次方程,要根据等式的性质,将方程逐步化为的形式;而解一元一次不等式,则要根据不等式的性质,将不等式逐步化为 或 的形式.,解一元一次不等式的一般步骤?解一元一次不等式与解一元一次方程在解法上有什么异同?,探究点二 解一元一次不等式,课堂练习,1. 概念:一元一次不等式.2步骤.3. 依据.,课堂小结,上交作业:教科书习题 9.2第1,2,3题;,课后作业,

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