1、立体图形的展开图,从上面看,从左面看,从正面看,主视图,左视图,俯视图,立体图形和平面图形的转化：,从不同角度看，你能得出什么样的平面图形？,主视图,左视图,俯视图,画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图,画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图,主视图,左视图,俯视图,从你所在的位置看这组几何体，看到的是什么样子？能否把你所看到的样子画下来？,下面是一个组合图形的三视图，请描述物体形状,正视图,左视图,俯视图,物体形状,思考：,俯视图,左视图,正视图,A,B,C,（ ）,（ ）,（ ）,B,C,B,A,B,C,（ ）,（ ）,（ ）,A,A,B,考考你,把你所做的立体图形展开，看它的平面展开图
2、是什么。,活动一,圆柱,长方体,棱柱,圆锥,练习:,正方体可以展开成平面图形，这个平面图形也可以折叠成正方体.,用剪刀把桌上的正方体纸盒按任意方式沿棱展开，你能得到哪些不同的展开图？比比哪一小组的展开图更与众不同。,活动二,第一类“一四一”共六种。,1,4,1,1,4,1,1,4,1,1,4,1,1,4,1,1,4,1,第二类“一三二”共三种。,1,3,2,1,3,2,1,3,2,第三类“三个二成阶梯”只有一种。,第四类“两个三日相连”只有一种。,2,2,2,3,3,棱柱,圆柱,圆锥,棱柱,下列图形能折叠成什么立体图形？,先想一想，再折一折，看看得到的图形与你想象的是否相同。,活动三,将下图中
3、五角星状的图形沿虚线折叠，得到一个几何体，你在生活中见过和这个几何体形状类似的物体吗？,活动四,如图，上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状？把它们用线连起来。,考考你,1,D,下面图形中，哪些是正方体的平面展开图？,(1)若是正方体的平面展开图，你能指出原来正方体的相对的两个面吗？,(2)若不是正方体的平面展开图，你能移动一个正方形，使它成为正方体的平面展开图吗？,考考你,本节课你学到了什么?,1、 学会了简单几何体（如棱柱，正方体等）的平面展开图，知道按不同的方式展开会得到不同的展开图。,2、学会了动手实践，与同学合作。,3、友情提醒：不是所有立体图形都有平面展开图，,比如球体。,小壁虎的难题： 如图：一只圆桶的下方有一只壁虎，上方有一只蚊子，壁虎要想尽快吃到蚊子，应该走哪条路径？,你有何高招？,
