1、3西花厅的海棠花又开了,词语积累 甬道：文中指的是庭院里居中的路。 患难与共：在不利的处境中，共同承受困难或灾祸。 不屈不挠：形容顽强斗争，在敌人或困难面前不屈服，不低头。 浮想联翩：形容众多的想象不断地涌出来。联翩，连接不断之意。 澎湃：原形容波浪互相撞击，也用来比喻声势浩大，气势雄伟。文中指心情很不平静。,走近作者 邓颖超(19041992)，中国无产阶级革命家、政治家，中国妇女运动领导人。 写作背景 周恩来总理于1976年1月8日逝世，1988年4月，时年84岁的邓颖超同志观赏西花厅的海棠花，睹物思人，口述本文，后由身边的工作人员整理而成。1997年3月5日，人民日报发表了此文。,重难点
2、探究 怎样理解“同志，战友，伴侣，听了这些你会含笑九泉的”深刻含义？ 邓颖超称周恩来为“同志”，是因为他们有共同的人生追求，志同道合；称他为“战友”，是因为他们在革命的道路上一直并肩战斗；称他为“伴侣”，是因为他们彼此真诚相对，患难与共。三个称呼表达了邓颖超对周恩来的一片深情。,写作借鉴 朴实自然、情真意切的语言。 文章没有去刻意追求曲折情节或新奇形式，却致力于把已经逝去的情景再现在我们面前，揭示出人物的内心感受和精神面貌。语言方面纯净洗练，没有华丽的词藻，也没有方言、口语，显得准确且富于表现力。 运用了多种抒情方式。 A融情于事。在叙事的过程中，融进自己的情感，使叙述的事件、人物都焕发着感情的色彩。 B直接抒情。往事如昨，萦绕心间，挥之不去，说到动情处，又采用了直接抒情的方法。,
