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黑龙江省哈尔滨市五常市山河屯林业局第一中学语文(人教版)七年级下册课件:4-2未选择的路.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:4880135 上传时间:2019-01-19 格式:PPT 页数:5 大小:329KB
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资源描述

未选择的路弗罗斯特,路,表面:,自然界的道路,实际:,暗示人生之路,研读赏析,象征,在山的那边,诗的表面是写自然界的道路,实则借写自然界的路来表达诗人对人生之路的思考。,象征:用具体的事物表现某种特殊意义。,象征,比喻,是一种谋篇立意的写作手法,是一种修辞手法,一般要统摄全篇,只在个别语句、语段中起作用,什么是象征?象征跟比喻有什么区别?,思考:,质疑探究,1、诗人虽然写了自己所选择的路,但重点却放在未选择的路上。诗题也表明了这一点。既然已经作出了选择,为什么着重写未选择呢?,其实未选择也就是选择。正是生活中许多人对于选择的不满,才更加产生了对未选择的怀恋。诗人念念不忘未选择的路正是人生的真实写照,也给这首诗增加了忧郁的情绪。,课外搜集关于“路”的名言、警句或诗词、歌曲。 (不少于条),其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 鲁迅 路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索。 屈原离骚 山重水复疑无路, 柳暗花明又一村。 陆游游山西村 敢问路在何方? 路在脚下。 电视剧西游记主题歌,

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