1、海伦.凯勒,再塑生命,海伦凯勒(1880-1968),美国著名女作家。 一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧夺去了她的视觉和听觉，从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊。1887年3月3日，对海伦来说是她一生中最重要的一天。这天，家里为她请来了一位教师安妮莎莉文。安妮教会她写字、手语。然而，一个人在无声、无光的世界里，要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能，但是，海伦克服了常人难以想象的艰难，夜以继日地刻苦学习，从未放弃努力。,盲人海伦凯勒是怎样成为作家的？海伦凯勒一岁半的时候，她不幸染上疾病，致使双目失明、双耳失聪，使她陷入了漫漫的黑夜之中。她好动、淘气、顽皮，而且脾气倔强，从
2、不向困难低头。在什么也听不见、什么也看不见的情况下，她靠用手触摸老师的嘴唇和喉部，学会了发音。开始连个别音节都发不清，但到后来，“即使是莎士比亚剧本中扣人心弦的诗句也能表达自如。”她拼命地学习，用盲文写文、作文。因为她懂得“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。” 在老师的帮助下，她奇迹般地考进了美国第一流的高等学府哈佛大学，并以优异的成绩从大学毕业，还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。她说：“我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵听见的音乐当作我的交响乐，别人嘴角的微笑当作我的幸福。”经过坚韧不拔的努力，海伦凯勒终于成为著名作家。她的自传体著作生活的故事被认为是“世界文学上无与
3、伦比的杰作”。 美国著名作家马克吐温说，十九世纪出了两个杰出的人物：一个是拿破仑；一个是海伦凯勒。,海伦凯勒油画像,生活的故事,好学、坚毅、敏察、极高的悟性以及丰富的情感是海伦的突出特点，她在心灵深处大睁着一双好奇的眼睛。她靠着自己不懈的努力，考进哈佛大学拉德克利夫女子学院。大学期间，在师长的鼓励下，她开始写作。在以优异成绩毕业后，她把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，并在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影响的著作。最著名的是其自传假如给我三天光明。海伦所创造的奇迹与她自身的努力密不可分，但她能走出心灵障碍，重塑生命，却不能不归功于她伟大的老师安妮莎莉文女士。,爱的定义,爱是什么？ 爱在
4、这里。（指着心） 爱就是花的香味吗？ 不是。 爱是不是太阳？是太阳吗？ 爱是不是太阳？ 爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩。你摸不到云彩，但你能感觉到雨水。你也知道，在经过一天酷热日晒之后，要是花和大地能得到雨水会是多么高兴呀！爱也是摸不着的，但你却能感到她带来的甜蜜。没有爱，你就不快活，也不想玩了。,在这些”爱“的 讨论中，说得有 道理吗？你又是 如何理解 ”爱的定义的“？,搓捻(cu nin):用手指搓. 企盼(q pn):盼望. 繁衍(fn yn):逐渐增多或增广. 迁徙(qin x):迁移. 觅食(m sh) 油然而生:形容思想感情自然而然地产生. 花团锦簇(jn c):形容五彩缤纷
5、、十分华丽的形象.,美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来). 繁花似锦:各种各样的花颜色鲜明华丽. 风云突变:比喻变换动荡的局势. 不可名状:不能够用语言形容.名,说出. 冥思遐想(mng xi) 期期艾艾(q i):形容口吃.,识记重点字词（预习中完成），掌握课文内容、思路及作者的思想感情。探讨海伦再塑生命成功的原因及其对我们的启示。探讨课文题目的含义。让心灵接受一次“爱”的教育。,学习目标,1、看看文章里主要写了哪几件事。2、这几件事表现了作者怎样的生活经历？表达了作者怎样的感情？,感知内容,1、写了三件事： 1）莎莉文老师教“我”认识具体事物（doll、water、cup等）
6、； 2）莎莉文老师教我走进大自然（慈爱可亲、危险恐怖等）； 3）莎莉文老师教我认识“爱”这种抽象事物。,2、这几件事表现了作者求知的热望，以及艰辛而愉快的生活经历，更表达了作者对莎莉文老师无比的敬爱和感激，这种感情在假如给我三天光明中表达的更加明确。,3、通过阅读课文，同学们觉得应该分为几个部分？归纳各部分的段意。,再塑生命,第（113）段莎莉文老师教“我”认识具体事物。,第（1421）段莎莉文老师教我走进大自然。,第（2239）段莎莉文老师教我认识“爱”这种抽象事物。,请说说对“再塑生命”的理解。,意指“重新塑造生命、重新获得生命”。这里指海伦的生命希望和热诚在安妮老师的教育下被唤醒，使她从
7、寂静又黑暗的孤独世界回到了光明和快乐之中。,问题探讨,海伦再塑生命成功的因素。,安妮莎莉文: 了解儿童心理 讲究教育方式 教学循序渐进 善于启发引导 热爱教育对象,海伦凯勒: 勇敢、坚强, 聪明、好学， 有旺盛的求 知欲,情感丰 富，悟性高。,各抒己见,读完本文，海伦凯勒对莎莉文老师有什么的情感？,课文小结,莎莉文老师将人世间美好的思想情操，隽永深沉的爱心，像春天的种子深深植于海伦凯勒的生命，以无私的爱重塑了她的生命。海伦深深地感激自己的老师，她说：假如给我三天光明，我首先要长久地凝视我的老师。希望同学们也能关爱他人，让生命得到升华。,拓展延伸,试列举古今中外那些付出艰辛努力而成功的残疾人的事迹：,A、奥斯特洛夫斯基写钢铁是怎样炼成的；B、贝多芬谱写命运交响曲；C、民间艺人阿炳奏响二泉映月；D、司马迁身受宫刑，完成史记；E、美国连任三届的总统、二次大战英雄罗斯福从小患小儿麻痹症；F、张海迪自学成才；G、孙膑受膑刑，著孙膑兵法；I、埃及第一任教育部长、大作家塔哈侯赛因是盲人。,
