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语文版语文七年级上册课件:《山中避雨》ppt课件1.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:4869546 上传时间:2019-01-18 格式:PPT 页数:10 大小:1.65MB
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1、,山中避雨丰子恺,饮湖上初晴后雨 苏东坡,水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜,饮湖上初晴后雨 苏东坡,水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。,丰子凯(18981975) 原名丰慈玉,又名丰润、丰仁,浙江桐乡人,画家、文学家、音乐和美术教育家、翻译家。自幼学习多种民族乐器。青年时代从李叔同学绘画与音乐,从夏丐尊学文学。后赴日本留学,深受日本画家竹久梦二的影响。新中国成立后,曾任上海中国画院院长,中国美术家协会上海分会主席。在“文革”洗劫中遭迫害于1975年辞世。主要作品收集在缘缘堂随笔里。,1.读准字音:,丰子恺 寂寥 嘈 杂 冗 长,里弄

2、 工尺 唱和 陶冶,2、试一试吧,请根据意思写出相应的成语: (1)、比喻做事力量不够,感到无可奈何( ) (2)、埋怨天,责怪人。遇到不如意的事一概抱怨客观条件。( ) (3)、比喻素不相识的人偶然相遇。 ( ) (4)、音乐是用来教育感化人使人和谐相处的。( ),(ki ),( lio ),( rn ),( co ),( ln ),( ch ),( h ),( y ),怨天尤人,望洋兴叹,萍水相逢,乐以教和,研读课文,深入理解(讨论): 1、在山中避雨的过程中,两个女孩的心境发生了怎样的变化,“三家村”的气氛又发生了怎样的变化,变化的原因分别是什么?,女孩:因为遇雨而怨天尤人,苦闷听作者拉

3、琴而很欢喜与大家歌唱而快乐,三家村气氛:雨越来越大,气氛寂寥。女孩和青年人合唱,气氛变得温暖。离开时送我上车,依依惜别。,变化原因:乐以教和,2、作者将胡琴和钢琴、小提琴作比较,请找出相关语句,想想作者想要说明什么?,相关语句:钢琴笨重如棺材,提琴要数十百元一具,胡琴只要两三角钱一把,这种乐器在我们民间很流行。,表面含义:突出胡琴的优势-普通、普及。,内涵:说明音乐应走向大众化,让许多普通人能享受到音乐的乐趣,得到艺术的陶冶以使更好地发挥“乐以教和”的作用。,中心思想,本文记叙了作者在西湖山中避雨的经历和感触,告诉我们音乐的感染力可以使人与人之间的距离拉近,使彼此相处得更和谐.,中心思想归纳方法 本文记叙了(描写了)的故事(景物), 告诉(抒发)的道理(感情)。,拓展延伸,1、“山色空蒙雨亦奇”出自哪首诗?你还能写出几句描写西湖景色或描写雨天景色的诗句吗?,2、你喜欢音乐吗?它带给你哪些“趣味”?请用笔把它们写下来。,

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