1、2019/1/17,三峡,1,峡,作者简介,朗读欣赏,理解字词,课文赏析,风光欣赏,作者：郦道元,郦道元与水经注：,郦道元（？527），北魏地理学家、散文家。字善长，范阳涿鹿（今河北涿县）人。少时好学，博览群书，尤喜古代地理书籍，有感于旧传水经过于简略，缺乏旁通，本着“因水以证地，即地以存古”的精神，为水经作注四十卷，成书水经注。课文选自水经注江水。,朗读欣赏,朗读欣赏,朗读欣赏,朗读欣赏,朗读欣赏,朗读欣赏,朗读欣赏,朗读欣赏,朗读欣赏,朗读欣赏,朗读欣赏,朗读欣赏,朗读欣赏,朗读欣赏,朗读欣赏,朗读欣赏,朗读欣赏,教学目标,1、领会三峡自然美丽的风光。 2、积累文言古今词义。 3、感悟作者
2、的思想感情。 4、领会文章写景的特色。,理解下列加点的文言字词。,略无阙处 虽乘奔御风不以疾也 （ ） （ ） （ ） 夏水襄陵 良多趣味 每至晴初霜旦 （ ）（ ） （ ） 属引凄异 沿溯阻绝 猿鸣三声泪沾裳 （ ） （ ）（ ）,同“缺”,驾 着,快,上,甚，很,清 晨,连续,顺流而下,虚指，多次的意思,一词多义：,沿溯阻绝（ ） 或以钱币乞之（ ）绝巘多生怪柏（ ） 或王命急宣（ ）,极,阻隔,有的人,有时候,问题讨论,1、作者写了三峡的哪些自然景物？2、作者分别抓住了这些自然景物的什么特点来写的？3、以“从文句中，我感受到美。”的形式赏析课文。,4、写景中表现了作者怎样的思想感情？,山
3、 奇险夏 急猛 水 春冬 清幽秋 凄凉,雄壮美,热爱 赞美,奔放美,清悠美,凄婉美,指导背诵,1、瞿塘峡、巫峡、西陵峡中，每一个峡都浓缩得密密层层，再缓慢的行速，也无法将它们化解开来。连凌照万里的太阳和月亮在这里也挤挨不上。1500年前郦道元说得最好。,2、即使骑着骏马，驾着晨风，也不如它快。,3、雪白的急流，碧绿的深潭，回旋的清波，倒影着各种景物的样子。,4、在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林山涧里显出一片清凉和寂静，高处的猿猴拉 长声音鸣叫，连续不断，非常凄凉怪异。,重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。,虽乘奔御风，不以疾也。,素湍绿潭，回清倒影。,每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。,三峡风光 欣赏,
