1、三峡,瞿塘峡,瞿塘峡石刻,西陵峡,巫峡,郦道元，字善长，南北朝时期范阳（今河北涿州）人，我国著名地理学家。一生好学博览，广游山川，曾为水经作注释，写成水经注，我们这篇三峡出自水经注江水。三峡，即瞿塘峡、巫峡、西陵峡的合称。,自三峡七百里中，两岸连山，略无阙 处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非/亭午夜分，不见曦月。,自：从、由,自：如果/若 自非：若非,略：丝毫 略无：毫无、一点也没有。,阙：qu 缺口;同“缺”,亭午：正午,夜分：半夜,曦：x（日光，“晨曦”）太阳,(在三峡的七百里行程中，两岸山连着山，没有一点空缺中断之处；重重的悬崖，层层的陡壁，遮住了天空，挡住了阳光。如果不是正午和半夜，根本见不
2、到太阳或月亮。）,自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非/亭午夜分，不见曦月。,总结本段所写的内容?,总写三峡的特点.连绵不绝,遮天蔽日.,为什么作者介绍三峡先写山呢?,“峡”为两山夹水为峡,所以写峡必先写山,同时先写山势的险峻连绵,也为下文写水流的凶险疾速作了铺垫.,至于/夏水襄陵，沿/溯阻绝。或/王命急 宣，有时/朝发白帝，暮到江陵。其间/千二百里，虽/乘奔御风，不以疾也。,至于：一直到、到了,襄：xing 上 （动词） 襄陵：漫上丘陵,沿：顺流而下,溯：逆流而上 ; “溯流而上”,（向上推求或回想，“追溯”）,或：如果,虽：即使,奔：（奔跑）指 飞奔的快马,疾：（疾
3、病）迅速、快“迅疾”“疾驰”“疾驶”,绝：断、绝,至于/夏水襄陵，沿/溯阻绝。或/王命急宣，有时/朝发白帝，暮到江陵。其间/千二百里，虽/乘奔御风，不以疾也。,（每到夏季，江水漫上了丘陵，上行下行的航路都断绝了。如果遇上了皇帝有命令急于下达，有时早晨从白帝城出发，顺流而下，傍晚就到达了江陵。这中间有一千二百里水路，即使乘着快马驾着风，也没有这样快啊！）,概括本段所写内容?,写夏季三峡情景.突出江水的凶险疾速的特点.,素：白色 湍：tun急流 回清：回旋着清波 倒影：倒映着物影 绝：极、非常 “绝技”“绝妙”：yn 高峻的山峦 飞：飞流 漱：sh 冲刷 清：水清 荣:(花)繁茂。树荣 峻: (山
4、)高而陡峭. 茂: (草)茂,春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影。 绝 /多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。 清/荣/峻/茂，良多趣味。,春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影。绝谳/多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清/荣/峻/茂，良多趣味。,到了春冬季节，那雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着山影。极高的山峦，生长着许多古怪的柏树，倒挂着山泉和瀑布，飞流冲刷在山林之间。水清树荣，山峻草茂，真是情趣盎然，兴味无穷。,本段所写的内容是什么?,写春冬时三峡情景.突出三峡恬静幽美的景色.,晴初: 初晴的日子 霜旦:下霜的早晨 寒: 寒静 肃: 肃穆 长啸: 拉长声音叫 属:zh ( 连接) 属引:声
5、音连续不断 哀转: 悲哀婉转 绝:(声音)消失 裳:chng(“衣”指上服,“裳”指下服),每至/晴初霜旦，林寒涧肃，常有/高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳！”,每至/晴初霜旦，林寒涧肃，常有/高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳！”,（在秋天）每到初晴的时候或下霜的早晨，山林寒静，涧水肃穆,经常有高处的猿猴拉长声音叫，接连不断，凄楚异常，空荡的山谷传出回音，悲哀婉转，很久才消失。因此，打渔的人歌唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”,概括本段所写的内容?,写秋天三峡情景.水枯气
6、寒,猿鸣凄凉.,本段所引用之渔歌有何作用?,引渔歌为证.写渔歌也是一言峡长,一言声哀.从猿鸣之中,使人进一步体会到山高岭连峡窄水长,同时山猿哀鸣,渲染了秋天的萧瑟气氛.,作者如何表现三峡的秋景？,作者并不明确点出“秋”字，而是以一个“霜”字加以暗示，以概括之笔写深秋霜晨，又以“寒”“肃”二字渲染，三峡秋景遂变成清寒之景，给人带来的心情自然也是凄凉之情。 作者不再写山、写水、写树，而是写猿鸣，以此来烘托萧瑟的秋景，写出人们身处此时此地的伤感。,速读全文，分别用一个词或短语概括各段所写的主要内容。,1、地形地势,2、夏景,3、春冬景色,4、秋景,作者选取了哪一景物写三峡的地形地势的？所选景物有什么
7、特点？有何作用？,答：景物-山,特点：连，高。,作用：表现出三峡的雄伟气势。,文中曾写道“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”，但接下来又说“朝发白帝，暮到江陵”，这是否自相矛盾?,前句是概述夏季江水的凶险，在通常情况下，船只因江水流速过急，不会冒险出发，但在“王命急宣”的情况下，船只一旦启航，便可“朝发白帝，暮到江陵”。作者正是通过一般和特殊这两种情况的对比性叙述，表现夏日的长江水势大，流速快。,作者描写景物，不但有形有色，而且有声有情，请你找出表现形、色、声、情的关键词语，并认真体味。,文中描写春冬二季的景象，以“素”、“绿”绘色，以“绝”、“悬”、“漱”绘形。这些皆与“清荣峻茂”相照应。而写秋景，则
8、重在绘声，“长啸”、“凄异”、“哀转”，渲染了肃杀的气氛。其描绘手法因时而变，因景而异，显得变化多端，摇曳生姿。作者的情感则蕴涵其中，一个“趣”字，确切地表达了此时的愉悦之情，而末段的“凄”字，既是对猿声的描述，也是对秋景所触发的感情。,作者为什么要先写夏景,后写春冬,再写秋季?,意在展现长江奔腾的气势和蓬勃的活力,三峡水最具特色，又以夏水最胜。先写夏水暴涨，突出三峡水的湍急和壮奇.春冬之水势相同,所以放在一起描述.秋季水势最弱,将近枯竭,应放在最后描写. 作者是以三峡水的涨到落为顺序而写的.,三 峡,夏水：春冬： 秋景：,四 季 景 色,形势：,(山)连绵不断、(峰)雄伟高耸,汹涌湍急 声势威壮,清荣峻茂 山水宜人,哀婉凄清 寂静悲凉,(路遥、时短、行速),(色彩、动静、仰俯),山,水,抓住特点描写景物； 注重字词的锤炼。,写作技巧:,抒发了作者对祖国 壮美河山的热爱。,思想感情:,词语积累:,略无阙处、 素湍绿潭、回清倒影、 清荣峻茂、重岩叠嶂、 悬泉瀑布、 林寒涧肃。,作业：,背诵课文，摘抄精彩词句。,水是三峡的灵魂，请仿照文章写景方法描写你见到过的最美丽的水。,
