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人教版初中语文七年级下册课件《狼》课件2.ppt

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资源描述

1、狼,蒲松龄,蒲松龄及聊斋志异,蒲松龄(16401715),清文学家。字留仙,一字剑臣,别号柳泉,世称聊斋先生,山东淄川(今淄博)人。 蒲松龄一生怀才不遇,家境贫困。,聊斋志异是蒲松龄一生心血的结晶,也是他文学创作的最高成就。“聊斋”是他的书屋名称,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。聊斋志异有短篇小说491篇,题材大多来自民间和下层知识分子的传说,多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活。鲁迅先生在中国小说史略中说此书是“专集之最有名者”;郭沫若为蒲氏故居题联,赞蒲氏著作“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。,作家及作品简介,听一听 读一读,1、认真体会诵读的语气节奏。 2、圈划文中

2、“而”、“其”、“以”、 之“等字,并理解他们的意思和用法。,指出停顿1、后 狼 止 而 前 狼 又 至。2、其 一 犬 坐 于 前。3、场 主 积 薪 其 中。4、顾 野 有 麦 场,悟一悟,停一停,止有剩骨: 缀行甚远: 并驱如故: 顾野有麦场: 弛担持刀: 意暇甚: 犬坐于前: 一狼洞其中: 前狼假寐: 狼亦黠矣:,通假字,通“只” ,只有,连接,紧跟,旧,原来,本意回头看,在文中指往旁边看,本意放松,在文中指卸下,名词用作状语,像狗一样,指神情、态度,名词用为动词,打洞,睡觉,狡猾,赛一赛,译一译,“止”通“只”,停止,跟从,指狼,指打麦场,指柴草堆,指屠户,介词,把,介词,用,学习,

3、止有剩骨 一狼得骨止一狼仍从 择其善者而从之恐前后受其敌 场主积薪其中 屠乃奔倚其下 意将隧入以攻其后也 投以骨 以刀劈狼首,比一比,记一记,屠乃奔倚其下,弛担持刀。 久之,目似瞑,意暇甚。 一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。 禽兽之变诈几何哉?,考考你!,翻译下列句子,看图讲故事:,研讨与练习,1、文中哪些语句体现了狼的狡猾?,2、哪些语句体现他的机智? 文章从哪些方面刻画屠户形象的?,文中体现了狼的狡猾的语句有:“缀行甚远”“一狼得骨止并驱如故”“一狼径去意暇甚”等,体现他的机智的语句有:“顾野有麦场弛担持刀”“屠暴起,以刀劈狼首亦毙之” 心理、动作,探究质疑,文章结尾的议论有什么作用?,文章结尾一段的议论,是作者对所写的故事的看法,既是对狼的可悲下场的嘲讽,也是对屠户勇敢、机智的斗争精神的赞扬。 结尾的议论画龙点睛,揭示了文章的主题思想。,拓展延伸,狼一文给我们什么启示?,对待像狼一样的恶势力,不能存在幻想,妥协退让,要敢于斗争,善于斗争,这样正义终将战胜邪恶,取得胜利!,课后作业,展开想象,把本文改写成一篇白话故事!,谢谢指导!,

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