1、,济 南 的 冬 天,老舍,济南号称“泉城”，有名泉七十二处。大明湖自古遍生荷莲，湖畔垂柳依依，花木扶疏，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”是她风景的最好写照。大明湖位于济南市区中心、旧城区北部，与趵突泉、千佛山并称济南三名胜。,大明湖,趵突泉,千佛山,老舍（1899.2.31966.8.24），现代著名作家、人民艺术家、杰出的语言大师。原名舒庆春，字舍予，满族正红旗人，北京人。本文选自长篇散文一些印象。,作者 简介,1918年老舍毕业于北京师范学校。1924年夏，赴伦敦大学东方学院任华语教员，并从事文学创作。1926年发表了第一部长篇小说老张的哲学。这标志着老舍文学创作道路的开端。接着，又发
2、表了赵子曰、二马，从而奠定了他在现代文学史上的地位。1929年，老舍取道新加坡回国。,19301936年，老舍先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教。此间，创作了中国现代文学史上的长篇杰作骆驼祥子。,这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。,1949年10月，老舍回到祖国。1951年，创作了歌颂人民政府为普通市民办实事的龙须沟。自1950年至1955年，老舍创作了大量的话剧、京剧、儿童剧。其中话剧茶馆把老舍的话剧艺术推向了高峰，成为我国戏剧艺术殿堂的一颗璀璨明珠。,文革中，同许多老一辈爱国
3、文艺家一样，老舍遭到了恶毒攻击和迫害。1966年，他被逼无奈，含冤自沉于北京太平湖，享年67岁。,检查预习,注意下列字词的读音及写法,着 着落 zhu看着 zhe着火 zho高着 zho,髻 j 镶上xing 贮蓄zh 澄清chng,得 做得真好 de我得去 di,课 文 朗 读,文章开头写了哪几个地方？这几个地方的 冬天有何特点？济南的冬天又有何特点？这样 写有什么好处？,好处： 形成了对比，突出济南冬天“温晴”的 特点，告诉大家济南真得算个宝地。,异地的冬天：北平 伦敦 热带济南的冬天：,（多风） （多雾） （日光毒响亮）,无风声 响晴 温晴,对比,温晴,冬山,冬水：,阳光朗照下的山 薄雪
4、覆盖下的山 城外远山,温暖多情、富于生机、清澈空灵,温暖慈善 娇美秀丽 素淡雅致,赏析济南冬天的山和水,阳光朗照下的山,人们：含笑 不着急冬天慈善,读第二小节思考：,1、文中哪句话交代了济南冬天温晴的原因？2、文中用了哪些修辞来写济南冬天的山的？写出了济南冬天山的什么特点？3、济南的人们对济南的冬天有怎样的感受？,小山整把济南围了个圈儿， 只有北边缺着点口儿,拟人、比喻可爱 、充满温情,薄雪覆盖下的山,1、文中写了哪些景物？这些景物是 按什么顺序写的？2、在写这些景物时，许多词用得很 准确，请找出并体会这些词的准确性。3、找出本段中的修辞，并体会其作 用。4、用一词概括薄雪覆盖下的山的特 点。
5、,读第三段小结思考：,矮松、山尖色彩、草雪色彩、阳光雪色 山上 - 山尖 - 山坡 - 山腰空间顺序,山上矮松-山尖色彩-山坡草色-山腰雪色-,顶镶暗羞,白花的位置和形状 一道银边围在蓝天边缘的景象 冬天草色枯黄不鲜艳无光泽,比喻（表现雪后矮松的秀美形态） 比喻（描绘雪色、草色相间的美景） 拟人（描绘夕阳斜照下雪色娇美的情态）,秀美,城外远山,卧着些小村庄（拟人）是张小水墨画（暗喻）,远眺城外小山，说说文中运用哪些修辞来写出它的什么特点？,素淡雅致 安静闲适,那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，
6、况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！,1、划线句写出水的什么特点？2、“冒着点热气”中的“点”用的 准确吗？为什么？,思考：,“温”,“点”准确而形象地写出了水的 温。,看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。,思考：,1、指出划线句的写景顺序。2、指出“蓝水晶”的修辞并体 会其作用。,由下而上、再由上而下,比喻，扣住了济南冬天的“晴” （因为晴，天空蓝汪汪的，才 像块“蓝水晶”）,济南的冬天温晴,阳光下的山薄雪下的山城外的远山,山,水,山：围个圈儿 城：小摇篮 人：面上含笑,山上：顶、看护妇 山尖：镶 山坡：暗、花衣 山腰：羞、,卧、 小水墨画,冒着点热气- 温 绿- 清 蓝水晶- 晴,温暖 舒适,娇美 秀气,安适 淡雅,清澈 透明,冬天的济南宝地,读了济南的冬天，我感受到了,我感悟,之美，美就美在,。,想一想,学一学,为什么作者能描绘出这么精采的画面？语言如此优美。在写法上有何值得借鉴？,仔细观察 抓住特征 安排顺序 运用修辞 情景交融 ,运用你学到的知识， 结合图片和自己的感受 以校园雪景为题 写篇短文。,
