1、第9课时 综合性学习图文转换,所谓图文转换题，即将图画、图表等材料转换为文字表述。图文转换题综合考查学生对材料的分析能力。要求学生能从图画、图表等材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的语言概括出观点。图文转换题常见的题型有以下几种：(1)揭示漫画寓意或给漫画拟标题；(2)为图片写一句或几句话；(3)揭示图表的走势或概括图表反映出来的情况变化。2015年中考对图文转换题的考查，题型基本会保持不变。在此基础上，命题会更加注重综合性，即把文字材料和图表、漫画结合起来考查。,1. 2014河南 根据要求，回答下面问题。 (1)给下面新闻拟写一个标题。(不超过15字) 中国青年报5月15日电 为鼓
2、励广大青少年编创、制作、传播优秀微电影作品，积极弘扬和践行社会主义核心价值观，共青团中央启动2014“向上向善”中国青少年微电影大赛活动。大赛突出“向上向善”的活动主题。“向上”即心系祖国、追求梦想，勤奋学习、提高本领，开拓进取、创新创业，艰苦奋斗、攻坚克难；“向善”即正直善良、诚实守信，爱岗勤勉、敬业奉献，敬老爱幼、睦亲敦邻，助人为乐、热心公益。参赛作品分为微电影成片和微电影项目书两类，获奖者将得到荣誉证书和奖金，获奖作品将推荐至中央、省市电视台和知名网络媒体进行展播。 _,真题例析,第9课时综合性学习图文转换,真 题 例 析,中国青少年微电影大赛启动,方法总结,真题例析,第9课时综合性学习
3、图文转换,解 析 拟写新闻标题，首先要紧扣新闻主题，其次要注意语言简洁，注意句式的选择、词语的运用以及句子的逻辑等等。此外，还要注意标题要能概括新闻的主要内容。,答 案 中国青少年微电影大赛启动,方法总结,真题例析,第9课时综合性学习图文转换,示例二：该宣传画由图案与文字两部分构成。图案位于画面的左边，由两小段电影胶片交叠变形而成。文字部分包括图案右下角的“2014向上向善”几个小字和小字右边的“中国青少年微电影大赛”几个大字。(意思对即可),方法总结,真题例析,第9课时综合性学习图文转换,思路分析,方法总结,真题例析,第9课时综合性学习图文转换,(续表),方法总结,真题例析,第9课时综合性学
4、习图文转换,22014济宁2014年9月16日，山东省第二十三届运动会将在我市举行。承办省运会，是全市人民共同的期盼和夙愿。下图是省运会会徽，会徽图形是由“荷花”变形为“三位手拉手奔向前的运动员”，“荷花”为“济宁市市花”，体现了“济宁”的特色。请你仔细观察，说说“荷花”的象征及寓意。,方法总结,真题例析,第9课时综合性学习图文转换,_ _,“荷花”象征清香、美丽、美好；喻指此次运动会各项之精彩及山东体育事业美好的明天。,方法总结,真题例析,第9课时综合性学习图文转换,思路分析,方法总结,真题例析,方法总结,第9课时综合性学习图文转换,方 法 总 结,做好三种类型图文转换题,1解答图表题技巧：
5、首先，要注重整体阅读，先对图表有一个整体的了解，把握一个大主题或大方向；其次，要重视数据的变化，不同数据之间进行比较，并将数据与文字结合起来比较，找出数据变化的规律；最后，还要审清图表的“标题”，图表的标题往往是对整个图表内容的概括，反映了图表的主题。 2解答漫画题技巧：解答漫画题，一要看标题，先看标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意；二要看画面，漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用；三要看画中字，画中的语言文字言简意赅，常有画龙点睛之效。,真题例析,方法总结,第9课时综合性学习图文转换,3解答徽标题技巧：(1)观察分析徽标构图元素，宏观把握徽标的外形特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等，力求避免遗漏徽标内容。(2)解说画面依照一定的顺序，一般按照从上到下(从左到右)的空间顺序，遵循由主到次的逻辑顺序，进行分层描述。(3)由表及里揭示象征意义，分析其内涵和寓意，要联系具体对象作出合理解释。不能随意想象，要扣住图中的信息、材料内容以及地域特色，尤其要深挖徽标“色彩”的深层含义。一般答题格式：构图元素(外形)象征义(寓意)。,
