1、复习：a.口算,4.52.3=,1.42.2=,3.25=,4.97=,2.40.6=,0.30.3=,2.5+1.3=,8.96.2=,b.计算,3.16+2.531.45,9.862.120.69,4.30.244,0.90.452,6.8,3.6,16,0.7,4,0.09,3.8,2.7,六年制小学数学第九册,一：教学内容：,九年义务教育六年制小学数学第九册教科书39页40页例1例3。完成“做一做”和练习十中的1-4题。,二：教学目标,1.知识教学点。a.我们要进一步掌握整数，小数四则混合运算顺序，明确第一级运算和第二级运算的概念。 b.能够比较熟练地计算整数，小数四则混合运算式题。2
2、.能力训练点。a.我们在掌握整数四则混合运算和小数四则混合运算的基础上对整数，小数混合运算进行概括，总结。b.学会使用中括号，灵活运用运算方法。c.培养我们的迁移类推能力。3.德育渗透点。培育我们认真严格的学习态度。4.美育渗透点。我们要领略到人民的卓越智慧感受数学知识的魅力，体会到美。,三：学法引导。,a.指导学生利用已有经验进行试算，教师讲述运算要领。b.指导学生试算，体验，掌握四则混合运算顺序。,四.教学重点。,掌握整数，小数四则混合运算的顺序，学会使用中括号，能正确地计算整数，小数四则混合运算试题。,五：教学难点。,归纳总结整数，小数四则混合运算顺序，正确使用中括号。,例1：,3.72
3、.54.6,3.660.9,1,2,2,问题：,1.这两道算式各有哪些运算？,2.运算顺序怎样？,3.像这样的只含同一级运算的题目你会出吗？考考你的同学。,例2,35.651.73,6.752.521.2,1,2,1,2,问题,1.这两道算式各有哪些运算？,2.运算顺序怎样？,3.像这样含有二级运算的题目你会出吗？考考你的同学。,做一做：,70.5140.83,2.680.53,3.60.41.25,0.750.30.53.2,例3,计算 3.61.20.55,问题,1.这道算式中有哪些运算？,2.运算顺序怎样？,3.如果我们先算1.2+0.5，应该怎么办？为什么？,4.加上括号后你遇到了什么
4、问题？该怎样解决？,5.如果我们要先算（1.2+0.5）5应该怎么办？,6.认识中括号,小结：,1. 加法和减法叫做第一级运算，乘法和除法叫第二级运算,3. 一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算,2. 一个算式里，如果只含有同一级运算，要从左往右依次计算。,4. 一个算式里，如果有括号，要先算小括号里的，再算中括号里面的。,说说下面算式的运算顺序，再计算,0.4（3.20.8）1.2,5（3.1+4.1）1.8,4.5+1.451.31.23,9.41.28（1.540.31）,中括号,3.6,（1.2+0.5）5,1,2,3,归纳总结运算顺序,一个算式里，如果有括号，要先算小括号里的，再算中括号里面的。,一个算式里，如果只含有同一级运算，要从左往右依次计算。,加法和减法叫做第一级运算，乘法和除法叫第二级运算,括号能改变算式中的运算顺序,一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算,3.6（1.20.5）5,=,3.61.75,2.12,=10.6,在四则混合运算中，遇到除法的商的小数位数较多或出现循环小数时，一般保留两位小数，再进行计算。在取近似值的这一步，要注意写“”，到了下一步，如果得数没有再取近似值，就要写“=”。,5,
