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中医护理学教学大纲.doc

上传人:cjc2202537 文档编号:485014 上传时间:2018-04-07 格式:DOC 页数:9 大小:111KB
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资源描述

1、湖北医药学院中医护理学课程教学大纲一、课程基本信息1课程名称:中医护理学2课程类型:专业课3学时学分:1.0 学分,18 学时4适用对象:护理学专业本科二、课程定位1课程性质:选修课2课程任务:本课程向学生介绍中医护理学方面的基本理论、基本知识和基本技能,为学生今后在临床护理实践中应用和发展奠定基础。3前导、后续课程:课程关系 课程名称 为本课程支撑的知识和能力病理学 病理知识生理学 生理知识护理学基础 护理措施前导课程成人健康护理学 临床表现课程关系 课程名称 需要本课程支撑的知识和能力后续课程三、课程目标(一)知识目标:1.能正确解释中医的名词术语。 2.能解释中医护理学的基本特点。 3.

2、能区分中西医脏器的异同,熟悉理解中医各脏腑的功能,正常与异常的表现。 4.能解释理解人体的必需物质气血津液的概念、生成、运行、功能、关系。5.能解释经络的概念、组成、十二经的分布规律;腧穴的含义、分类、作用。 6.能解释中药的四气五味概念和作用。 7.能用敲胆经、按摩心包经(二)能力目标:1.能正确的使用舌诊、脉诊诊病的方法。按照中医的问诊内容进行问诊。 2.学会中药的煎服方法。 3.能熟练的用针灸、推拿、刮痧、火罐等中医方法护理疾病。(4)素质目标:1.培养自学和终身学习的素质。 2.良好的心理素质。 3.较强人际沟通能力。 4.具有团队协作精神。 5.具有较强的工作责任感。 四、课程内容第

3、一章 绪 论1.教学目标:了解:中医护理学发展展望及传承和发展中医药文化的意义。熟悉:1、 “症、证、病”的概念及三者的区别;2、辩证与施护两者之间的关系;3、中医护理学的各个发展时期的重要著作与成就。掌握:1、中医护理学的基本特点;2、整体观念、辩证、施护、同病异护、异病同护的概念;3、防护结合的主要内容。2.重点与难点: 重点:辩证、施护、辩证施护的概念及两者之间的关系。难点:“症” 、 “证”和“病”的概念。3.教学时数:2 学时4.教学内容:中医护理学发展简史;第二节 中医护理学的基本特点;传承和发展中医 药文化的意义;中医护理学发展展望。第二章 中医基本理论1.教学目标:了解:1、阴

4、阳学说在中医护理学中的应用。2、五行学说在中医护理学中的应用。3、三焦、奇恒之腑的功能、脏腑之间的关系。4、气、血、津液的生成。5、病理产物病因和其他病因的致病特点。6、闻诊、按诊的具体内容。7、卫气营血辩证。熟悉:1、阴阳的特性。2、五行的特性。3、六腑的概念,奇恒之腑的概念。4、气的运动形式和分类、血和津液的生理功能。5、内伤病因致病特点、病机。6、问诊的具体内容。7、气血津液辩证。掌握:1、阴阳的基本概念,阴阳学说的基本内容。2、五行的基本概念,五行相生、相克的规律和次序。3、五脏的生理功能。4、气血津液的含义,气的生理功能、气与血的相互关系。5、外感病因的性质与致病特点。6、望诊、脉诊

5、的具体内容。7、八纲辨证和脏腑辨证2.重点与难点: 重点:1、阴阳、五行的概念。2、五脏的生理功能。3、气的生理功能、气与血的相互关系。4、外感病因的性质与致病特点。5、望诊、脉诊的具体内容难点:1、五行相生、相克、相乘、相侮的规律和次序。2、八纲的证候表现及鉴别要点。3.教学时数: 8 学时4.教学内容:第一节 阴阳学说1、阴阳学说的概念。2、阴阳的基本概念。3、阴阳的特性。4、阴阳学说的基本内容。5、阴阳学说在中医护理学中的应用。第二节 五行学说1、五行学说的概念。2、五行的基本概念。3、五行的基本特征。4、五行学说的基本内容。5、相生的定义及五行相生规律和次序。6、相克的定义及五行相克规

6、律和次序。7、相乘、相侮的定义。8、五行学说在中医护理学中的应用。第三节 藏象学说1、藏象学说的基本概念及主要特点。2、五脏(心、肝、脾、肺、肾)的主要生理功能。3、六腑(胆、胃、大肠、小肠、三焦、膀胱)的主要生理功能。4、奇恒之腑(脑、髓、骨、脉、胆与女子胞)的功能。5、脏腑之间的关系。第四节 气血津液1、气的来源与生成、分类、运动及形式。2、气的主要生理功能。3、血的来源与生成、运行及主要功能。4、津液的代谢及主要生理功能。5、气血津液之间的关系。第六节 病因病机1、病因的分类。2、六淫的概念及致病的共同特点。3、内伤病因。4、七情的定义及致病的特点。5、病理产物病因和其他病因的致病特点。

7、6、疾病发展、变化及转归的最基本机理。第七节 四诊1、四诊的概念。2、望诊的定义及主要内容。3、闻诊的定义及主要内容。4、问诊的定义、方法及具体内容。5、切诊的定义及主要内容。第八节 辩证1、八纲辨证的概念。2、中医学的辨证方法。3、表里辨证的概念,表证、里证的证候表现及两者之间的鉴别要点。4、表证与里证的关系。5、寒热辨证的概念,寒证、热证的证候表现及两者之间的鉴别要点。6、寒证与热证的关系。7、虚实辨证的概念,虚证、实证的证候表现及两者之间的鉴别要点。8、虚证与实证的关系。9、阴证、阳证、亡阴证、亡阳证的概念。10、气血病辨证的概念及其证候的分类。11、津液病辨证的概念及其证候的分类。 (

8、略)12、脏腑辨证的定义。13、心与小肠病、肺与大肠病、脾与胃病、肝与胆病、肾与膀胱病的辨证方法。14、卫气营血辩证的定义及分类。第三章 中医护理基本知识1.教学目标:了解:1、病情观察的要求。2、饮食的分类。3、体质的形成与影响因素。4、中药分类与常用中药、中药剂型。5、传统运动养生的特点与功能、方法。熟悉:1、病情观察的目的。2、影响情志变化的因素和预防七情致病的方法。3、饮食护理的重要性和饮食宜忌。4、不同体质的特征。5、中药的用法、服药方法及“八法”护理。 掌握:1、病情观察的方法和内容。2、生活起居护理的基本原则和方法。3、情志护理的目的与原则4、食物的性味和功效和饮食护理的基本原则

9、5、体质的分类和不同体质的调护方法6、中药的四气五味及升降浮沉、方剂的组方原则及组成变化。7、中药汤剂及特殊药物的煎煮方法。 2.重点与难点:重点:1、病情观察的方法和内容。2、情志护理的方法。3、方剂的组方原则及君药、臣药、佐药、使药在方剂中各自的作用。4、中药汤剂煎煮法。难点:1、中药用药的“七情”配伍关系。2、常用中草药中毒与不良反应的护理。3.教学时数: 4 学时4.教学内容:第一节 病情观察1、病情观察的概念。2、病情观察的目的和要求。3、病情观察的方法和内容。第二节 生活起居护理1、生活起居护理的目的。2、在生活起居护理中,应遵循的原则。3、劳逸结合应遵循的原则:避免过劳和过逸。4

10、、环境宜适宜。第三节 情志护理1、七情的定义。2、情志与健康的关系。3、影响情志变化的因素。4、情志护理的目的。5、情志护理的原则。6、情志护理的方法。7、预防七情致病的方法。第四节 饮食护理1、饮食护理的定义。2、饮食护理的重要性。3、饮食护理的基本原则。4、食物的性味与功效。5、食物的四性、五味。6、食物的分类。(略)7、食物的宜忌。第五节 体质调护1、体质的定义。2、体质的形成与影响因素。3、体质的分类及特征。4、根据体质不同,实施相应的调护。第六节 方药及用药护理1、中药性能的定义。2、中药性能包含的内容。3、中药的四气、五味。4、升降浮沉的概念。5、归经的概念。 (略)6、毒性的概念

11、。7、中药配伍的定义。8、中药用药的“七情”配伍关系。9、中药用药禁忌。10、配伍禁忌的概念。11、确定中药剂量的原则。12、中药分类与常用中药(略)13、方剂的定义。14、方剂的组方原则。15、君药、臣药、佐药、使药在方剂中各自的作用。16、方剂的组成。17、方剂的剂型的定义。18、常用剂型的主要作用。19、汤剂的定义。20、常用方剂。 (略)21、中药汤剂煎煮法。22、特殊药物煎煮方法。23、中药服药的方法与护理。24、常用中草药中毒与不良反应的护理。25、中医用药的“八法” 。26、中药用药“八法”的运用与护理。第四章 中医护理基本技术1.教学目标:了解:1、主要针刺补泻手法。2、灸法的

12、种类、适应证、禁忌证和注意事项。3、常用腧穴定位。4、针刺异常情况的预防和处理。5、穴位按摩法、耳穴压豆法、热熨法 、熏洗法、贴敷法、中药保留灌肠的操作方法与注意事项。熟悉:1、拔罐法的适应范围。2、刮痧法的适应范围。掌握:1、拔罐法的操作方法与注意事项。2、刮痧法的操作方法与注意事项。2.重点与难点:重点:拔罐法、刮痧法的操作方法与注意事项。难点:针刺意外事故的处理。3.教学时数: 2 学时4.教学内容:第一节 腧 穴1、腧穴的概述及分类。2、腧穴定位方法。3、常用腧穴。 (略)第二节 针刺法1、针刺法的定义。2、毫针的结构。3、常用进针手法操作。4、得气的概念。5、针刺意外事故的处理。6、

13、皮肤针法(略)7、皮内针法(略) 8、水针法(略) 9、电针法(略)第三节 灸 法1、灸法的定义。2、灸法的适用范围、用物准备、操作方法及注意事项。第四节 穴位按摩法 (略)第五节 拔罐法1、拔罐法的作用。2、拔罐法的适用范围、操作方法及注意事项。第六节 耳穴压豆法 (略)第七节 刮痧法刮痧法的适用范围、用物准备、操作方法及注意事项。第八节 热熨法(略)第九节 熏洗法(略)第十节 贴敷法贴敷法的注意事项。 第十一节 中药保留灌肠法中药保留灌肠的适用范围 、用物准备 、操作方法、注意事项。 第五章 辨证施护1.教学目标:了解:内、外、妇、儿科常见病证的辨证要点及护理措施。熟悉:1、扶正和驱邪的定

14、义。2、消渴、月经不调、带下病基本概念、辩证要点、辩证分型和护理措施。掌握:1、辨证施护的程序和原则。2、护病求本的定义及主要方法。3、护理疾病要分清主次,其治疗护理原则。4、感冒的基本概念、辩证要点、辩证分型和护理措施。 2.重点与难点:重点:1、辨证施护的原则;2、感冒的辩证要点、辩证分型及护理措施。3、月经不调的分期、辩证要点、辩证分型及护理措施。难点:1、护病求本的定义及主要方法。2、带下病的护理措施。3、消渴的辩证要点、辩证分型及护理措施。3.教学时数: 2 学时4.教学内容:第一节 辩证施护的程序和原则1、辨证施护的程序。2、辨证施护原则的主要内容。3、护病求本的定义。4、正治与正护法的定义及临床常用的方法。5、反治与反护法的定义及临床常用的方法。6、标与本的概念。7、护理疾病要分清主次,其治疗护理原则。8、调整阴阳是治疗和护理疾病的根本法则之一。9、扶正和驱邪的定义及两者之间的关系。10、同病异护与异病同护是指导护理实践的重要法则。11、在治疗和护理疾病时,应因时、因地、因人制定适宜的治疗和护理措施。第二节 内科病证辩证施护1、感冒的基本概念、辩证要点、辩证分型及护理措施。2、消渴的基本概念、辩证要点、辩证分型及护理措施。 5、课程考核随堂考核六、课程资源的开发与利用

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