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廖俊2012——2013学年度教学工作总结 廖俊.doc

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1、20122013 学年度下学期教学工作总结双龙营镇中心小学校 廖俊一学年教学工作随着“神十”喜庆又接近尾声了,为了及时总结经验教训,以便将来在工作中扬长避短,现将一学期来的工作情况从思想、工作实绩、遵守纪律、业务进修、存在问题及努力方向等方面进行总结。一、思想汇报作为教师,我时刻以教师职业道德约束自己,牢记学高为师,身正为范,用自己的一言一行感染学生。能积极参加学校的政治学习和业务学习。作为教务处副主任,我更是严格要求自己,身先垂范。早到校,晚离校,认真做好条线工作,从不叫苦叫累。与教师相处融洽,能尽力帮他们排忧解难。作为党员,我能始终以党员的身份严格要求自己,以邓小平理论和三个代表重要思想武

2、装自己,牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力工作,实事求是,不求回报。通过新闻、报纸等途径及时了解国内外大事。二、工作实绩1、兢兢业业做好本职工作作为教务处副主任,我能吸取以往的经验教训,虚心向别人请教,能较主动地配合学校领导做好相关的工作。根据学期初学校工作计划,相继组织了学校师生书画比赛、 “六一”儿童节歌舞比赛及教师高效课堂竞赛。为了提高教师的教学水平,创设课题研究氛围,有计划地安排教师参加县、市、乡镇级公开课比赛,取得了较好的效果。本学期,本人分管学生学籍、营养餐及文、体、卫工作,成绩显著,得到了上级领导和校领导的充分认可。在学生学籍这块,本人根据上级主管部门的相关文件精神及通知要求,始

3、终如一的按照转学规定及相关流程操作。为了考虑局领导工作的进度,凡是有转入转出的学生,本人第一时间久处理网上的学籍,然后完善各种转学的相关表册及有关记录。营养餐这块,根据年报数,在集合学生转入转出的情况,核对营养餐数据,如实填报现有学生人数,根据工作的特殊性,设置了专人管理,专人负责。2、扎扎实实进行理论学习作为教学业务的管理者,在管理上要有独到的见解,精湛的业务,我是从我们镇的最边远的山区学校上来的一名基层管理人员,之前在学校的管理上,也曾听过很多专家的讲座,得到了良好的教育,但我深知,学校从 1996 年的课程改革到现在的高效课堂课堂的实施,使课堂的教育模式从根本上作了翻天覆地的变化。所以为

4、了学校的可持续发展,我们除了组织教师参加继续教育培训以外,还组织教师听全国各地专家的讲座,根据学校实际情况,在全省范围内择校进行教研活动交流。所以我校本学年的教育教学工作在原来的基础上有了新的转变,成绩提高了很多。三、遵守纪律本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,在工作中尊敬领导,团结同事。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、处处以一名人民教师的要求来规范自己言行,毫不松懈地培养自己的综合素质能力。四、业务进修随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学并积极参加各类现代教育技术培训等。五、存在问题回顾一学年的工作,还存在一些不足之处,主要有以下几方面:1、对于自己分管的工作,虽然尽力想做得最好,但由于经验不足,能力有限,有些工作没能达到预想的结果。2、在推进新课程中,自己分管的工作还没真正与新理念接轨,还需不断提高自己的教学水平。

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