1、霍兰德职业人格能力测验问卷,简介,霍兰德职业人格能力测验是美国著名职业指导专家 J.霍兰德(HOLLAND)编制的, 该测验能帮助被试发现和确定自己的职业兴趣和能力专长, 从而科学地做出求职择业的的决策. 本软件系统是以霍兰德职业人格能力测验中译本为基础设计实现的, 具有一定的智能作用, 能根据被试对各项目的选择情况, 给出被试的职业倾向和适合被试选择的一系列职业, 为被试选择职业提供参考.,霍兰德的职业选择理论是以对以下六种不同类型的人物及特性的分析为根据的: 1. 现实型(R): 喜欢做使用工具, 实物, 机器或与物有关的工作. 具有手工, 机械, 农业, 电子方面的技能. 爱好与建筑,
2、维修有关的职业. 脚踏实地, 实事求是. 2. 研究型(I): 喜欢各种与生物科学, 物理科学有关的活动. 具有极好的数学和科学研究能力. 爱好科学或医生领域里的职业. 生性好奇, 勤奋自立. 3. 艺术型(A): 喜欢不受常规约束, 以便利用时间从事创造性的活动. 具有语言, 美术, 音乐, 戏剧, 写作等方面的技能. 爱好能发挥创造才能的职业. 天资聪慧, 创造性强, 不拘小节, 自由放任. 4. 社会型(S): 喜欢参加咨询, 培训, 教学和各种理解, 帮助他人的活动. 具有与他人相处共事的能力. 爱好教师, 护士, 律师一类的职业. 乐于助人, 友好热情.,5. 企业型(E): 喜欢领
3、导和左右他人. 具有领导能力, 说服能力及其他一些与人打交道所必需的重要技能. 爱好商业或与管理人有关的职业. 雄心勃勃, 友好大方, 精力充沛, 信心十足. 6. 常规型(C): 喜欢做系统地整理信息资料一类的事情. 具有办公室工作和数字方面的能力. 爱好记录, 整理文件, 打字, 复印及操作计算机等职业. 尽职尽责, 忠实可靠.,霍兰德认为, 每个人都是这六种类型的不同组合, 只是占主导地位的类型不同. 霍兰德还认为, 每一种职业的工作环境也是由六种不同的工作条件所组成, 其中有一种占主导地位. 一个人的职业是否成功, 是否稳定, 是否顺心如意, 在很大程度上取决于其个性类型和工作条件之间
4、的适应情况. 霍兰德职业人格能力测验就是通过对被试在活动兴趣, 职业爱好, 职业特长以及职业能力等方面的测验, 确定被试上述六种类型的组合情况 (对R,I,A,S,E,C 六个方面的得分从大到小排序, 排在首位的就是被试的占主导地位的类型), 并根据其个性类型寻找适合被试的职业 (已根据R,I,A,S,E,C的不同组合将职业分类, 每种组合类型都能从中找到适合于该种类型的职业).,编号_ 姓名_ 性别_ 年龄_ 测验日期_,指导语：本测验是在美国著名就业指导专家霍兰德的职业人格能力测验量表的基础上，根据中国的具体国情修订而成的。本测验将帮助您发现和确定自已的职业兴趣和能力特长，从而使您更科学地
5、做出求职择业的选择。 本测验共有四个部分，每部分含六个方面的测验题，共计道题，请您按自己的实际情况依次对每道测验题做出选择，并将您的选择用“”号标记在答卷纸上相应的空格内，请不要漏过任何一道题。本测验没有时间限制，但您应尽快去做。,第一部分 您愿意从事下列活动吗？,现实型活动：1.装配修理电器或玩具。2.修理自行车。3.用木头做东西。4.开汽车或摩托车。5.用机器做东西。6.参加木工技术学习班。7.参加制图描图学习班。8.驾驶卡车或拖拉机。9.参加机械和电气学习。10.装配修理电器。,艺术型活动：11.素描制图或绘画。12.参加话剧戏曲。13.设计家具布置室内。14.练习乐器参加乐队。15.欣
6、赏音乐或戏剧。16.看小说读剧本。17.从事摄影创作。18.写诗或吟诗。19.进艺术（美术音乐）培训班。20.练习书法。,研究型活动：21.读科技图书和杂志。22.在试验室工作。23.改良水果品种，培育新的水果。24.调查了解土和金属等物质的成分。25.研究自己选择的特殊的问题。26.解算式或数学游戏。27.学物理课。28.学化学课。29.学几何课。30.学生物课。,社会型活动：31.学校或单位组织的正式活动。32.参加某个社会团体或俱乐部的活动。33.帮助别人解决困难。34.照顾儿童。35.出度晚会、联欢会、茶话会。36.和大家一起出去郊游。37.想获得关于心理方面的知识。38.参加讲座会或
7、辩论会。39.观看或参加体育比赛和运动会。40.结交新朋友。,企业型活动：41.说服鼓动他人。42.卖东西。43.谈论政治。44.制定计划、参加会议。45.以自己的意志影响别人的行为。46.在社会团体中担任职务。47.检查与评价别人的工作。48.结识名流。49.指导有某种目标的团体。50.参与政治活动。,常规型活动：51.整理好桌面和房间。52.抄写文件和信件。53.为领导写报告或公务信函。54.查收个人收支情况。55.参加打字培训班。56.参加算盘，文秘等实务培训。57.参加商业会计培训班。58.参加情报处理培训班。59.整理信件、报告、记录等。60.写商业贸易信。,第二部分 您具有擅长或胜
8、任下列活动的能力吗？,现实型能力：61.能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具。62.知道万用表的使用方法。63.能够修理自行车或其他机械。64.能够使用电钻床、磨床或缝纫机。65.能给家具和木制品刷漆。66.能看建筑等设计图。67.能够修理简单的电气用品。68.能够修理家具。69.能修收录机。70.能简单地修理水管。,艺术型能力：71.能演奏乐器。72.能参加二部或四部合唱。73.独唱或独奏。74.扮演剧中角色。75.能创作简单的乐曲。76.会跳舞。77.能绘画、素描或书法。78.能雕该刻、剪纸或泥塑。79.能设计海报、服装或家具。80.写得一手好文章。,研究型能力：81.懂得真空管或晶体管的作用
9、。82.能够举例三种含蛋白质多的食品。83.理解铀的裂变。84.能用计算尺、计算器、对数表。85.会使用显微镜。86.能找到三个星座。87.能独立进行调查研究。88.能解释简单的化学式。89.理解人造卫星为什么不落地。90.经常参加学术的会议。,社会型能力：91.有向各种人说明解释的能力。92.常参加社会福利活动。93.能和大家一起友好相处地工作。94.善于与年长者相处。95.会邀请人招待人。96.能简单易懂地教育儿童。97.能安排会议等活动顺序。98.善于体察人心和帮助他人。99.帮助护理病人或伤员。 100.安排社团组织的各种事务。,企业型能力： 101.担任过学生干部并且干得不错。 10
10、2.工作上能指导和监督他人。 103.做事充满活力和热情。 104.有效地用自身的做法调动他人。 105.销售能力强。 106.曾作为俱乐部或社团的负责人。 107.向领导提出建议或反映意见。 108.有开创事业的能力。 109.知道怎样做能成为一个优秀的领导者。 110.健谈善辩。,常规型能力： 111.会熟练地打印中文。 112.会用外文打字机或复印机。 113.能快速记笔记和抄写文章。 114.善于整理保管文件和资料。 115.善于从事事务性的工作。 116.会用算盘。 117.能在短时间内分类和处理大量文件。 118.能使用计算机。 119.能搜集数据。 120.善于为自己或集体作财务
11、预算表。,第三部分 您喜欢下列的职业吗？,现实型职业： 121.飞机机械师。 122.野生动物专家。 123.汽车维修工。 124.木匠。 125.测量工程师。 126.无线电报务员。 127.园艺师。 128.长途公共汽车司机。 129.火车司机。 130.电工。,艺术型职业： 131.乐队指挥。 132.演奏家。 133.作家。 134.摄影家。 135.记者。 136.画家、书法家。 137.歌唱家。 138.作曲家。 139.电影电视演员。 140.节目主持人。,研究型职业： 141.气象学或天文学者。 142.生物学者。 143.医学实验室的技术人员。 144.人类学者。 145.动
12、物学者。 146.化学者。 147.数学者。 148.科学杂志的编辑或作家。 149.地质学者。 150.物理学者。,社会型职业： 151.街道、工会或妇联干部。 152.小学、中学教师。 153.精神病医生。 154.婚姻介绍所工作人员。 155.体育教练。 156.福利机构负责人。 157.心理咨询员。 158.共青团干部。 159.导游。 160.国家机关工作人员。,企业型职业： 161.厂长。 162.电视片编制人。 163.公司经理。 164.销售员。 165.不动产推销员。 166.广告部长。 167.体育活动主办者。 168.销售部长。 169.个体工商业者。 170.企业管理咨
13、询人员。,常规型职业： 171.会计师。 172.银行出纳员。 173.税收管理员。 174.计算机操作员。 175.簿记人员。 176.成本核算员。 177.文书档案管理员。 178.打字员。 179.法庭书记员。 180.人口普查登记员。,第四部分 请评定您在下述各方面的能力等级：,【注：请先将自己与同龄人在相应方面的能力做以比较，然后经斟酌后做出 评定，并将评定的等级数填写在答卷上。评定共分级（、 、），数字越大表示能力越强。】,181.你的机械操作能力等级为（-）： 182.你的艺术创作能力等级为（-）： 183.你的科学研究能力等级为（-）： 184.你的解释表达能力等级为（-）： 185.你的商业洽谈能力等级为（-）： 186.你的事务执行能力等级为（-）： 187.你的体力技能等级为（-）： 188.你的音乐技能等级为（-）： 189.你的数学技能等级为（-）： 190.你的交际能力等级为（-）： 191.你的领导能力等级为（-）： 192.你的办工技能等级为（-）：,霍兰德职业人格能力测验结果,
