1、议论文 如何设定分论点,我们通常将议论文分为“提出问题（是什么）”，“分析问题（为什么）”和“解决问题（怎么样）”三部分，但是我们不要在同一篇文章中将这三问题全部阐释清楚，可以选择自己得心应手的部分，从不同的角度展开论述。,一、并列分解（并列式结构比较普通）,二、递进分解（递进式结构有深度）,三、辩证分解（对照式结构）有力度,四、比喻分解（比喻式结构）有难度,一、并列分解（并列式结构比较普通）,并列式分解就是从不同的侧面横向展开来分解中心论点。我们一直都将议论文分为提出问题（是什么）、分析问题（为什么）和解决问题（怎么样）三部分，但是我们不一定要将这三个问题都阐明清楚，可以择其中之一，从不同侧
2、面来展开。,1、并列分解“是什么”,2、并列分解“为什么”,3、并列分解“怎么样”,1、并列分解“是什么”,分解“是什么”可以从两个方面入手，一是就其内涵而言。如话题“自嘲”可以按如下这样分解：自嘲，是机敏的退让；自嘲，是面对缺点的勇敢；自嘲，是生存的智慧。二是就其外延而述。如辽宁高考话题“肩膀”可扩展为三个分论点：肩膀装载着幸福，肩膀是亲情的牵挂；肩膀承载着快乐，肩膀是友情的寄托；肩膀搭载着甜蜜，肩膀是爱情的相守。,练习：,构思阅读是一种孤独的分论点。 阅读是一种环境上的孤独。 阅读是一种心理上的孤独。 阅读是一种精神上的孤独。范文欣赏,2、并列分解“为什么”,这是因果关系的分解，是在提出中
3、心论点后，从不同的侧面来阐释。如以贫困也是一笔财富为题进行作文，题目已经表明了中心论点，那么分论点可以这样设计：贫困可催有志者奋发图强，改变命运，穷则思变；贫困可以培养人的意志和毅力；贫困能增长人的能力，人的许多能力是在困境中锻炼出来的。范文欣赏,3、并列分解“怎么样”,这是从解决问题的途径来进行分解，如话题“人生的加减法”可以提出： 面对人生的加减，要携一颗淡然之心； 面对人生的加减，要加一点自然的清逸之气； 面对人生的加减，贵在坚持自我。,4、步步推进，解决问题。这种分解方法，按照“是什么”“为什么”“怎么样”的步骤，步步跟进，以解决问题为归宿。 如，生活是丰富多彩的一文在提出“生活应该是
4、丰富多彩的”之后，这样分解论点： 生活丰富多彩是指生活不应是一种模式。 为什么生活应该是丰富多彩的？（重点论证） A符合人的本性（人具有多方面的精神需要）。 B有利于人的全面发展，有益于身心健康。 C有利于充分调动人的积极性，形成活泼的局面。 怎样使生活丰富多彩？ A要会工作，也要会休息，培养多方面的生活情趣。 B社会要为人的全面发展创造条件。,【作文题目】田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花，不管脚下的土地是否肥沃，也不管是否有人停下来欣赏，他们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。其实，从些绽放的花儿身上，我们能得到很多生活的启示。请以“绽放”为题写一篇不少于800字
5、的文章。【写作指导】,【写作指导】 绽放的本来含义是花朵的开放。田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花绽放。脚下的土地是否肥沃不重要，有没有人欣赏也不重要，关键是自己的心态。可以开的热烈也可以开的悄然、低调。人生也一样，这里选取他的比喻义。生命之花也需要绽放。可以理解为生命之花要想开的鲜艳必须要有哪些优秀的品质，比如奉献、低调、坚韧等。,选取角度： 一、生命之花需要绽放：1、不管脚下的土地是否肥沃，生命之花都要绽放。2、不管有无别人欣赏，生命之花都需要绽放。3、绽放是一种品质，悄然绽放，热烈张扬的绽放。4、绽放需要一定的能量积蓄。 5、绽放要经历磨难与痛苦。二、生命之花
6、不需要绽放：1、默默无闻也是绽放的一种形态。2、过早的绽放会适得其反。 材料已经清晰地揭示了文章的立意。材料共有两句话，第一句写花儿不论条件如何，是否有人欣赏，总能自信绽放，强调的花儿生命的坚强和完美的绽放，第二句由花儿而联想到人生，启发人们从花儿的绽放中获取生活的启示。,两句中有几个关键词：“不管也不管”“总是” “自信”“骄傲”“悄然”“绽放”“很多”“生活启示”。可以看出作文要写出花儿坚强绽放给我们人生带来的启示，而且启示可能有多方面，可以先写花儿的顽强成长经历到最终绽放而给我们生活的启示，也可以直接由绽放写起。可以围绕绽放的条件和原因写起，即如何绽放和为什么绽放。因此论点可以是： 1、迎难而上才能美丽绽放； 2、默默追求才能美丽绽放；自信自强才能美丽绽放；坚持、忘我才能美丽绽放等等。也可以是： 1、绽放的花朵最美丽；2、绽放的青春最亮丽； 3、绽放的事业最辉煌；绽放的人生最精彩等等。回到题目,
