1、公益劳动好教学目标:使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于 助人的思想品质。激发学生的感恩之心、奉献之心,能用自己真实行动表露自己的那份爱心。教学重点:能走进学生的心灵深处,触发学一的内心世界,让学生有所思、有所感、有所行动。一、 视频导入1、 同学们看黑板, (板书:公益) ,大家齐读。2、 公益这个词什么意思?公益就是付出,是奉献,是不求回报。3、 下面我们来看一段公益广告,边看边想这则广告号召我们做什么?告诉我们,齐读。劳动是我们中华民族的传统美德,我们二十一世纪的小学生更应该热爱公益劳动。今天我们就来学习生魂课本
2、中的一首儿歌公益劳动好。 (板书:劳动好)二、 读一读 知内容1, 请大家把书翻到 61 页,用自己喜欢的方式读一读儿歌,在儿歌中画出你喜欢的句子。2, 和同桌再读一读,互相说一说儿歌告诉我们什么了?3, 谁能看大屏幕读一读, (声音洪亮,字音准确) ;这首儿歌告诉我们什么?(你把儿歌内容读明白了,相信你能做到)三、 想一想 明道理(一)公益劳动有这么多好处,那你们做过哪些公益劳动呢?(你能从身边小事做起真棒,你是个有爱心的孩子,国家有难四方支援,把爱变成希望在大家的帮助下希望他早日返校)其实公益就是为社会为大家多做贡献。(二)1 在公益活动中,我们的教师也积极在行动为同学们做出了很好的表率,
3、看这些老师都在用自己的行动弘扬中华民族的传统美德,助人为乐,团结友爱。 (板书:弘扬美德)2 在我们学校还有一个年龄最小的义工领队,图,她是我们身边的榜样,下面看看她在公益劳动中的表现吧。看了这个短片,你有什么感受,想对姐姐说些什么?是呀,姐姐做了这么多的好事,为我们的大家庭奉献爱心(板书:奉献爱心)这让我想到一首歌爱的奉献只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。3 老师还收集了咱们班同学在做公益时的照片,请他们来到前面说说公益劳动的好处。敬老院,赵小楠 (板书:劳动锻炼)义卖募捐,胡鹤 我们在做公益是因为我们有颗友善的心,好心人们在捐款他们也有颗善良的心,其实这就是和谐价值观其中一项内容
4、,友善,这是对公民素养的一个要求,我们每一个人都应该做到。福利院,关含雨 (板书:广交朋友)帮助引导旅客使用自动取款机,你们会用吗,想要助别人我们要?(板书:增长见识)同学们做的都很好,公益是需要我们每一个人来添砖加瓦,我们的小集体和谐了,我们的社会就和谐了。(三)不只同学们,老师在做公益,中国人在做公益。公益是全世界人都在做的事,下面是一段国际公益广告,这是网上排行最感人视频,请同学们认真看每一个画面,认真感受每一句话,看看你对公益有没有更深刻的感受?哪一句话,哪一个镜头让你最感动呢?是呀,公益是随身,随时,随地可以做的事情。发自内心认真的你们会发现很多事情哥哥是在重复做,这说明公益劳动贵在?坚持,平凡的小事每天重复的去做就会变得不平凡。所以我们不仅要热爱公益还要坚持做公益。 (板书:热爱坚持)四、 议一议 见行动心动不如行动,下同我们爱心行动小组准备为学校,为社会做哪些力所能及的事呢?请大家在小组内讨论一下公益劳动计划,并由组长把你们的计划写在爱心卡上。哪个小组写完到前面来说一说。贴黑板就让我们怀着大爱做小事,老师相信你们一定能做的很好。五、 再读儿歌 回归文本通过这首小小的儿歌,使我们知道公益劳动有这么多的好处,这让我们怀着友善的心,把爱心传递,让我们幸福的生活在和谐的大家庭。再一次齐读儿歌。