1、2019 届北京市北京八中高三上学期期中练习语文试卷（解析版）阅读下面材料，完成下列小题。材料一卫星导航技术是指利用一组导航卫星，对地面、海洋和空间用户进行导航定位的技术，在军事、民用等方面都起着至关重要的作用。美国、俄罗斯、欧洲相继建立和发展了自己的定位导航系统。“GPS”是美国在 20 世纪 70 年代开发和应用的新一代卫星定位导航系统，由美国国防部控制，可提供军民两种服务。军码定位精度 10 米，仅供美军及盟友使用；民码定位精度 20 米左右，平时向全球开放，战时能实施局部关闭。随着接收机的不断改进，GPS 测量已趋于“傻瓜化” 。在观测中测量员只需安置仪器，连接电缆线，量取天线高，监视
2、仪器的工作状态，而其它观测工作，如卫星的捕获，跟踪观测和记录等均由仪器自动完成。结束测量时，仅需关闭电源，收好接收机，便完成了野外数据采集任务。如果在一个测站上需作长时间的连续观测，还可以通过数据通讯方式，将所采集的数据传送到数据处理中心，实现全自动化的数据采集与处理。另外，接收机体积也越来越小，重量也越来越轻，极大地降低了测量工作者的劳动强度。目前，该系统是世界上最成功的卫星导航系统，在实际应用和产业化上处于国际垄断地位。各国可以使用 GPS 的硬件，成本中都包含 GPS 专利费用，这对于用户来说，是一笔不小的支出。“格洛纳斯”是俄罗斯的定位导航系统，在 20 世纪 70 年代中期开始研发，
3、由俄罗斯军方控制，可提供军民两种导航定位服务，民码精度 50 米左右，军码精度与 GPS 相当。欧洲“伽利略”系统是为了摆脱对美国 GPS 系统的依赖，于 1999 年合作启动的项目，是欧盟 15 个国家参与建设的民用商业系统。系统可以提供三种类型服务：面向市场的免费服务，定位精度 12-15 米；商业服务，定位精度 5-10 米；公众服务，定位精度 4-6 米。其中后两种服务是受控和收费服务。伽利略系统空间段由 30 颗卫星组成，卫星上装有导航和搜救载荷，可以满足航空管理、道路交通管理等与人身安全紧密相关的应用要求。三种导航系统都提供定位、导航和授时服务，但又各有千秋。它们的互补和相互制约有
4、利于用户进行选择，也使导航系统能够快速健康发展。（取材于GPS 发展史 ）材料二我国一直努力探索和发展拥有自主知识产权的卫星导航系统，于 20 世纪 80 年代到 90 年代制订了自主研制建设“北斗”卫星定位导航系统的“三步走”规划：第一步是试验阶段，即用少量卫星利用地球同步静止轨道来完成试验任务（即“北斗一号” ） ；第二步是到 2012 年，建成覆盖亚太区域的“北斗”卫星导航定位系统（即“北斗二号” ） ；第三步是到 2020 年，建成全球卫星导航系统。目前，北斗卫星导航系统不但实现了关键器部件、用户设备全面国产化，走出了一条具有中国特色的重大工程自主可控发展之路，而且走出国门，加入国际民
5、航、国际海事、3GPP 移动通信三大国际组织，加速融入世界。“北斗一号”是利用地球同步卫星为用户提供快速定位、简短数字报文通信和授时服务的一种全天候、区域性的卫星定位导航系统，具有投资小、用户设备简单、能实现一定区域的导航定位、通讯等多用途的特点。尤其是短报文通信服务，完全是中国的原创功能。它能在没有移动、电信服务商的地区，通过卫星传出短消息。许多中国渔船凭借这种服务极大地增强了安全保障。2008 年汶川地震中，性能稳定的“北斗一号”一度成为灾区唯一的对外联络手段。虽然就整体性能来说， “北斗一号”和美国 GPS 相比，在覆盖范围、定位精度等方面还有明显差距，但是“北斗一号”系统的成功研制仍然
6、具有重大的意义：它是我国独立自主建立的卫星定位导航系统，解决了我国没有自主卫星导航系统的问题。以“北斗一号”为基础，我国从 2007 年开始正式建设“北斗”卫星导航定位系统（“北斗二号” ） 。经过不懈努力，到 2015 年 3 月， “北斗”卫星导航系统已由区域运行向全球拓展，开始在“一带一路”的建设中保驾护航，服务全球用户。2015 年 9 月 3 日，在北京举行的纪念抗战胜利 70 周年阅兵活动中，北斗定位测量技术更是大显身手，在太空帮助阅兵指挥运筹帷幄，确保阅兵仪式顺利进行。到 2020 年， ”北斗”将完成 35 颗卫星覆盖任务，在全球定位服务领域的优势将充分发挥出来，其服务水平将不
7、低于 GPS。“北斗”卫星定位导航系统的研发和应用，进一步说明我国航天科技已经达到了世界先进水平。有了三十多年的技术储备，展望未来，中国航天人对在新一轮的科技大潮中抢占制高点、引领世界、服务全球充满信心。（取材于中国版 GPS 发展历程揭秘 ）材料三“北斗+”是北斗应用的进一步实践成果。它代表一种先进的生产力，推动经济形态不断地发生演变，从而增强社会经济实体的生命力，为改革、发展和创新提供广阔的智能平台。通俗来说， “北斗+”就是。“北斗+”已经改造及影响了多个行业，当前大众耳熟能详的智能交通、精准农业、智慧旅游、民生关爱、智能驾考等都是“北斗+”的杰作。例如，精准农业（即“北斗+农业” ）就
8、是一种现代化农业理念下的综合系统，由北斗卫星导航、农田信息采集、遥感监测、智能化农机具、网络化管理等系统组成，对实现农业低耗、高效、优质、安全的目标起了极大的作用。又如，现阶段社会老龄化严重，老人的安全位置信息、紧急救护与救援等综合服务需求越来越受到社会和家庭的重视，急需得到解决。孩子的健康和安全是父母最关心的问题，但由于家长工作繁忙，便出现了监护真空，儿童安全事件时有发生。校园是突出的人群密集活动区，传统的一对多的学校管理模式，并不能满足学生的安全需求。因此，如何解决学生的安全问题越来越受到家长、学校以至社会的高度重视。利用北斗卫星导航技术，当老人或儿童外出时，携带追踪型的终端，通过位置服务
9、平台的多通信链路（互联网、电信网、广电网） ，将自身的位置信息发送至家人的终端设备中，使家人能够实时掌握老人儿童的位置；遇到突发状况，老人儿童可以通过终端上的报警设置发送报警信息，向位置服务中心寻求帮助，中心即时通知其亲属，以便采取最有效的救援措施。卫星导航领域的每一个进步过程,都是导航与传统行业的结合过程。目前， “北斗”与云计算、物联网、移动互联网和大数据等融合发展已经逐渐成为趋势,这种进步将持续推动社会发展，深刻改变生产和生活方式，创造更多的物质财富和社会价值。（取材于“百度百科” ）1. 根据“材料一” ，对“傻瓜化”的理解，最准确的一项是A. 安装方法简便 B.自动化程度高 C.数据
10、处理迅速 D.体积小重量轻2. 根据“材料一” ，下列对“伽利略”系统的解说，不正确的一项是A. 只提供民用服务 B.定位精度高 C.有部分收费要求 D.安全性强3. 根据“材料二”中对“北斗”卫星导航系统的介绍，在北京举行的纪念抗战胜利 70 周年阅兵活动中，下列表现不属于“北斗”之功的是A. 军乐队演奏连贯精准，不错一音 B. 各国嘉宾车辆准时抵达指定位置C. 装备方队等速，时间误差极小 D. 空中梯队交叉飞行米秒不差4. 根据“材料一”和“材料二” ，我国“北斗”卫星导航系统不同于其它导航系统的服务功能是A. 定位 B. 导航 C. 短报文通信 D. 授时5. 根据“材料一”和“材料二”
11、 ，对全球四种卫星导航系统的解说和推断，正确的一项是A. “GPS”系统免费向全球提供军民两种服务，技术最先进。B. 因民码精度低， “格洛纳斯”系统主要为军方提供服务。C. “伽利略”系统只提供给参与建设的 15 个国家使用。D. “北斗”系统可以使用户知道并且报告自己的位置。6. 根据“材料三” ，在文中横线处填入恰当语句，解释“北斗+”的含义。7. 下列对三则材料中成语加点的字词的解释，不正确的一项是A. 各有千秋 千秋：长处B. 大显身手 身手：本领C. 运筹帷幄 筹：计策D. 耳熟能详 详：清楚8. 我国建立北斗卫星导航系统有哪些重大意义？请根据以上三个材料回答。【答案】1. B 2
12、. D 3. A 4. C 5. D 6. 利用卫星定位导航技术、大数据融合处理技术、信息通信技术以及互联网物联网平台，让北斗数据应用与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态。 （关键词：卫星定位导航技术、其它技术、传统行业、融合） 7. D 8. （1）保障国家安全。打破欧美垄断，避免受制于人。（2）增加技术储备。技术研发帮助我国在新一轮科技大潮中抢占制高点。（3）提高经济效益。省去引进外国卫星定位导航系统的资金，创造更多的物质财富和社会价值。【解析】【1 题详解】本题考查的是对文本中词语意思的理解及文本内容的理解能力。作答这类试题考生要根据题干的要求，回归文本去认真理解文本内容。然后根据对
13、选项内容的把握准确进行判断。原文为“在观测中测量员只需安置仪器，连接电缆线，量取天线高，监视仪器的工作状态，而其它观测工作，如卫星的捕获，跟踪观测和记录等均由仪器自动完成” 。可推知答案选 B【2 题详解】本题考查的是对文本中词语意思的理解及文本内容的理解能力。作答这类试题考生要根据题干的要求，回归文本去认真理解文本内容。然后根据对选项内容的把握准确进行判断。原文为“系统可以提供三种类型服务：面向市场的免费服务，定位精度 12-15 米；商业服务，定位精度 5-10 米；公众服务，定位精度 4-6米其中后两种服务是受控和收费服务 ”下文指出“伽利略”系统具有“只提供民用服务” “定位精度高”“
14、有部分收费要求”这些特点没涉及到“安全性强”的特点。故答案选 D【3 题详解】本题考查的是对文本中词语意思的理解及文本内容的理解能力。作答这类试题考生要根据题干的要求，回归文本去认真理解文本内容。然后根据对选项内容的把握准确进行判断。原文为“2015 年 9 月 3 日，在北京举行的纪念抗战胜利 70 周年阅兵活动中，北斗定位测量技术更是大显身手，在太空帮助阅兵指挥运筹帷幄，确保阅兵仪式顺利进行。 ”可推知，属于“北斗”之功不包含军乐队的演奏，故答案选 A。【4 题详解】本题考查的是对材料内容的理解能力。考生要注意根据题干的要求，回归文本内容，对文本进行充分的把握和分析。根据材料二“北斗一号”
15、是利用地球同步卫星为用户提供快速定位、简短数字报文通信和授时服务的一种全天候、区域性的卫星定位导航系统，具有投资小、用户设备简单、能实现一定区域的导航定位、通讯等多用途的特点。 ”，根据材料一 “三种导航系统都提供定位、导航和授时服务 ”，两段文字比较，故答案选 C。【5 题详解】本题考查的是对材料内容的理解能力。考生要注意根据题干的要求，回归文本内容，对文本进行充分的把握和分析。根据材料一“各国可以使用 GPS 的硬件，成本中都包含 GPS 专利费用，这对于用户来说，是一笔不小的支出” ，推知选项 A “免费向全球提供军民两种服务”错误；根据材料一“格洛纳斯”是俄罗斯的定位导航系统，可提供军
16、民两种导航定位服务，民码精度 50 米左右”，推知选项 B“主要为军方提供服务”错误；根据材料一“欧洲“伽利略”系统于 1999 年合作启动的项目，是欧盟 15 个国家参与建设的民用商业系统 ”不是说“伽利略系统只提供给参与建设的 15 个国家使用” ，推知 C 错误。故答案选 D。【6 题详解】本题考查的是理解词语的含义的能力。解释“北斗+”的含义，首先联系上、下文词句义，直接感知词语意。联系上、下文语句间关系， “北斗+”已经改造及影响了多个行业”、 “卫星导航领域的每一个进步过程，都是导航与传统行业的结合过程” “北斗”与云计算、物联网、移动互联网和大数据等融合发展已经逐渐成为趋势”、
17、“都是导航与传统行业的结合过程” ，在举例说明老人和孩子出现某些安全问题时， “利用北斗卫星导航技术，当老人或儿童外出时，携带追踪型的终端，通过位置服务平台的多通信链路（互联网、电信网、广电网） ，将自身的位置信息发送至家人的终端设备中， ”，找出关键词“卫星定位导航技术、其它技术、传统行业、融合” ，组织语言，将“北斗+”的含义，按照一定的逻辑顺序，整合答案。【7 题详解】本题考查的是理解字词意思的能力。考生要注意结合平时对词语意思的积累和文本上下文，准确理解字词的含义。根据对文本的理解，人们耳熟能详的“详”意思是说人们了解的很细密很详细很完备，再结合对词语本身的意思的理解即可准确理解词语的
18、含义。选项 D，耳熟能详，详，细密，完备，与“略”相对。故答案选 D。【8 题详解】本题考查的是对文本内容的筛选和整合的能力。这是一道考核归纳内容要点的题目，答题时根据题干的要求先筛选主要的信息，然后对筛选的信息按照不同的角度进行整合，此题要求回答：我国建立北斗卫星导航系统有哪些重大意义？请根据以上三个材料回答。根据材料一“各国可以使用 GPS 的硬件，成本中都包含 GPS 专利费用，这对于用户来说，是一笔不小的支出” 、根据材料二“我国航天科技已经达到了世界先进水平有了三十多年的技术储备，展望未来，中国航天人对在新一轮的科技大潮中抢占制高点、引领世界、服务全球充满信心” 、根据材料三“卫星导
19、航领域的每一个进步过程，将持续推动社会发展，深刻改变生产和生活方式，创造更多的物质财富和社会价值 ”，联系分值，总结概括“我国建立北斗卫星导航系统”有三点重大意义。【点睛】信息筛选的题目，是实用类文本阅读必考的题目，有局部信息筛序和综合信息筛选，局部信息筛选集中在文章的某个段落，综合信息筛选集中在文章的某个部分或全文。答题时首先要求审清题干，确定试题的类型是局部筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要对对应的段落进行划分，提取关键词语。综合信息筛选要注意对局部或全文内容的概括，重点注意各段的段首句和段尾句子。答题时注意提取文中的关键词语分析作答。阅读下面的文言文，完成下列小题。诸君简画记毛先舒杭之
20、中，稍东曰丰乐桥，桥稍东曰古橘园，故宋之橘苑也。苑废久，种橘已尽，惟有古银杏两株，盘轮扶疏，疑为宋故物云。园有主为诸君君简。君简少好画。又学篆刻，喜何震、陈琮刀镌，时时见古法。然不甚自贵爱，独深爱画。尝自称先君子博学游艺，尤喜翰墨。与华亭董宗伯其昌、赵文学左为密交。自其为童子时旁侍，观两公用笔墨，挥写入妙。苍秀淡沲，董称最工；空濛潇瑟，赵为之冠。两公分间，互相放写，终不能自掩其真也。君简既好画，日取两公画及诸家所作玩之，久而融然，化裁臻微。予间问君简：“子此画法谁氏？”君简笑曰：“吾且忘吾手，安知谁法？”予闻而憆然，不复知所问矣。大体得法于古人，不必以甚似为工。萧远疏逸，绝蹊径矣。君简先世多显
21、官。尊君伯茂公，豪贤多资。至君简而日贫。君简不知贫，惟日弄笔墨自娱。客过索画，君简即与画，然持钱来者甚少；君简亦耻役手为金钱。或持钱赠君简，君简便受之。午突无烟，君简得钱即酤酒，坐待所与密者过，引壶斟酌，醉而后已。君简交不滥不黩，游好三四人，周旋久之，义亦弥笃。室处委巷，起居于于尔。夫君简身不习宦，非逃者也；画不为售，非艺者也；交不干上，非为名者也。吾于君简，不知所以名之。虽然，岂其无得于中而能若是与？岁既暮，银杏叶方落矣，不知近客来亦多遗钱否？吾当过与君简坐枯树而饮。9. 下列对句中加点词的解释，不正确的一项是A. 然不甚自贵爱 贵：看重B. 客过索画，君简即与画 过：经过C. 午突无烟，君
22、简得钱即酤酒 突：烟囱D. 不知近客来亦多遗钱否 遗：赠送10. 下列各组语句中加点字的意义和用法，相同的一项是A. B. C. D. 11. 下列对文中语句的理解，不正确的一项是A. 观两公用笔墨，挥写入妙观看两位先生作画，挥笔创作达到了神妙境界B. 尊君伯茂公，豪贤多资君简的父亲伯茂公，有很多豪贤资助他C. 室处委巷，起居于于尔君简的家在陋巷中，他却生活得悠然自得D. 夫君简身不习宦，非逃者也12. 将下面的句子译为现代汉语。君简亦耻役手为金钱。吾于君简，不知所以名之。13. 文章第二段写了诸君简学画的过程，请用三个四字词语依次加以概括。14. 下面两句话分别反映了诸君简的生活态度和艺术追
23、求，请选择其中一句，联系实际谈谈你的看法。君简不知贫，惟日弄笔墨自娱。吾且忘吾手，安知谁法？【答案】9. B 10. D 11. B 12. 君简也耻于为了金钱而使自己成为杂役。对于诸君简，我不知道用什么称呼他。 13. 耳濡目染，玩味钻研，融会贯通玩味钻研，融会贯通，臻于佳境认真研习，博采众长，自成一家 14. 观点明确；联系实际；分析合理。【解析】【9 题详解】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。平时注意积累，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。考生要注意结合文段内容理解文言实词，可以运用代入法
24、和组词法理解选项中的实词的意义，将选项中的词义代入看是否通顺，选项 B， “过”拜访。故答案选 B。【10 题详解 】本题考查的是理解文言文虚词的能力。这是一道文言虚词的辨析的题，注意文言虚词的意义和用法，重点记忆考纲规定的 18 个文言虚词的用法和意义，还要重点记忆课本中的经典例句。命题的方式基本是一句课本中，依据文本中的，如果课本的不熟悉根本无法作答。答题时首先明确课本的虚词的含义，然后把课本中的带入到文本中的句子当中，看手法通顺，即所谓的代入法。选项 A， “为”判断语气，是/认为；选项 B， “其”代词，指自己的艺术风格 /语气词，相当于“ 岂”难道；选项 C， “之”时间名词后的助词
25、/定语后置的标志“之苍苍天” ；选项 D，“而”连词，表修饰。故答案选 D。【11 题详解 】本题考查的是文言文翻译能力。文言翻译是文言文考的必考的内容，翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。注意本题选项中的关键词语的把握，要结合上下文文意进行准确的推断。选项 B，“尊君伯茂公，豪贤多资”的意思是：诸君简的父亲伯茂公，豪爽贤能，广有财富。故答案选 B。【12 题详解 】本题考查的是文言文翻译能力。文言翻译是文言文考的必考的内容，翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充
26、，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如此题中的“耻”意动用法“耻于”；“役”使自己成为杂役。“ 于”对于； “名” 称呼；“之”他。【13 题详解 】本题考查的是理解文本内容并概括的能力。这类试题一般要注意摸清题干的要求，然后认真理解和翻译文段的内容。题干问的是：文章第二段写了诸君简学画的过程，请用三个四字词语依次加以概括。从原文内容看：但是他不太看重自己的篆刻作品，只是深爱画画。他自己曾说他过世的父亲广泛地学习过各种技艺，尤其喜爱书画。他父亲和华亭县的董其昌、赵左是好友。诸君简在还是孩子的时候就在旁边陪侍，观看两位先生作画，挥笔创作达到了神妙境界
27、。可以概括为主人公，由开始“深爱画画”到受到大家的影响“博采众长” ，再到最后的“神妙境界” 。根据以上可以概括出其学习绘画的过程。【14 题详解 】本题考查的是对文本内容的理解及结合现实的分析能力。本题题干问的是：下面两句话分别反映了诸君简的生活态度和艺术追求，请选择其中一句，联系实际谈谈你的看法。君简不知贫，惟日弄笔墨自娱。吾且忘吾手，安知谁法？从对的理解可以看出诸君简对绘画追求的执着。从对的理解可以看出其绘画艺术的高超。结合现实可以从“执着”追求这个角度来陈述人生成就的因素。【点睛】翻译句子的具体方法是留、删、补、换、调、变， “留” ，就是保留。凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地
28、名、物名、官名、国号、年号、度量单位等，翻译时可保留不变。 “删” ，就是删除。删掉无须译出的文言虚词。 “补” ，就是增补。变单音词为双音词，补出省略句中的省略成分。 “换” ，就是替换。用现代词汇替换古代词汇。 “调” 。就是调整。 把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。 “变” ，就是变通。在忠实于原文的基础上，活译有关文字。参考译文：杭州城中，稍向东有个丰乐桥，丰乐桥稍向东有个地方叫古橘园，是从前宋朝时的橘苑。古橘苑废弃已久，当初所种的橘树都已不见，只有两株古银杏，粗壮茂盛，怀疑是宋朝时的旧物。橘园现在的主人是诸君简。诸君简从小喜欢画画。又学习了篆刻，喜爱何震、陈琮的刀刻作品，从他的篆刻作
29、品中常常可以看出古人的手法。但是他不太看重自己的篆刻作品，只是深爱画画。他自己曾说他过世的父亲广泛地学习过各种技艺，尤其喜爱书画。他父亲和华亭县的董其昌、赵左是好友。诸君简在还是孩子的时候就在旁边陪侍，观看两位先生作画，挥笔创作达到了神妙境界。苍劲俊秀、淡雅明净，董其昌最为出色；缥缈迷蒙、潇瑟静寂，赵左位居第一。董、赵二人互相模仿对方的书画布局特点，最终都不能掩盖自己的艺术风格。诸君简爱上画画以后，每天拿两位先生的画作和各位名家的作品来赏玩研究，博采众长，时间长了便融会贯通，变化裁节达到了最佳境界。我私下问诸君简“你这画效法的是哪一家？”诸君简笑道：“我快要忘记是我的手画的了，还怎么知道效法的
30、是谁呢？”我听了以后茫然无措，不知道该再问些什么。诸君简大体上是向古人学习绘画方法，但能以和古人不尽相似为最高目标。他与套路隔绝，形成了萧远疏逸的画作风格。诸君简的先辈中有许多地位显赫的官员。诸君简的父亲伯茂公，豪爽贤能，广有财富。到了诸君简这一代，家里日渐贫穷。诸君简不理会家贫，只是整天地写字作画，自娱自乐。有客人来拜访求画，诸君简就把画送给他，但是带钱来求画的人特别少；诸君简又耻于为了金钱而使自己成为杂役。有人拿来钱赠与诸君简，诸君简就接受这些钱。午饭时无米下炊，诸君简一旦有了钱就去买酒，坐等交往亲密的朋友来访，举杯畅饮，喝醉才罢休。诸君简交朋友不贪多、不随便，专心交好的只有三、四人，交往
31、久了，情义也越发深厚。他的家在僻陋小巷中，他却生活得悠然自得。君简不学习做官的本领，但也不是避世者；画画不是为了售卖，但也不是纯粹的从艺者；交往上不追求接触上层人物，但也不是为了求得清高的名声。我对于诸君简，不知道用什么名号称呼他。虽然这样，难道不是他心中有所得才能做到像这样的吗？时值岁暮，银杏树叶正在凋落，不知道近来到访的客人是不是给君简多送了些钱？我应当去拜访君简，和他坐在枯树下对饮。阅读下面的诗歌，完成下列小题。秋雨叹三首（其二）杜甫阑风长雨秋纷纷，四海八荒同一云。去马来牛不复辨，浊泾清渭何当分？禾头生耳黍穗黑，农夫田妇无消息。城中斗米换衾裯，相许宁论两相值？15. 下列对诗歌内容的理解
32、，不正确的一项是A. 首联紧扣题目，写秋风秋雨，连绵不断，天地之间，乌云笼罩。B. “浊泾”一句写秋雨之大，已经见不到“泾渭分明”的景象了。C. “黍穗黑”是说因为长时间下雨，黍穗受到雨水浸泡已经糜烂。D. “斗米换衾裯”写城中百姓很高兴，终能以斗米换昂贵的衣物。16. “去马来牛不复辨”一句化用了庄子秋水中的“两涘渚涯之间，不辨牛马” 。下列诗句中没有运用这种手法的一项是A. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 锦瑟唐李商隐B. 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 泊秦淮唐杜牧C. 倚杖岩头秋独望，稀疏烟垄是人间。 北山岩宋郑樵D. 大夫泽畔行吟处，司马江头送别时。 日暮倚杖水边金王寂17. 秋
33、雨叹与春夜喜雨都是杜甫写雨的名作，请分别概括两首诗的思想情感。【答案】15. D 16. C 17. 春夜喜雨写出了春雨的善解人意，表达了诗人对春雨的欣喜之情，同时赞美了春雨默默润物、无私奉献的精神。秋雨叹极力描写秋雨之大，历时之长，对地里的庄稼和百姓生活造成的恶劣影响，表达了诗人对民生的关切与担忧。【解析】【15 题详解 】本题考查的是对诗歌内容的理解的能力。考生首先要对诗歌内容的认真理解，然后将理解与选项进行对应比对分析。本题选项 D，“城中百姓很高兴”理解有误。 “城中斗米换衾裯”卢注言：“疗饥急，救寒缓也”，实已非斗米、衾裯的价值问题，而是道之毁的哲学问题：“相许宁论两相值？”世之失道
34、，国之本失其位，民苦，贤哲居陋巷而佞者塞庙堂。少陵以此市井物价之疑问，抒苦道隐之惶然，亦叹现实自身命运之不甘矣。故答案选 D。【16 题详解 】本题考查的是对诗歌的手法的理解和赏析的能力。本题赏析和理解的是用典的手法，考生首先要弄清什么是用典，用典，也就是用事，是一种修辞手法。引用古籍中的故事，或词句，为用典。可以丰富而含蓄地表达有关的内容和思想。题干：“去马来牛不复辨”属于用典；选项 A，化用了“庄周梦蝶”的典故；选项 B，化用了陈后主的典故；选项 D，用了屈原和白居易的典故。故答案选 C。【17 题详解 】本题考查的是对诗歌的情感主旨赏析的能力。诗歌的对比阅读有两种情形，一种是一道题目中出
35、现两首诗歌，运用一首诗歌和课本中的一首诗歌进行对比，一般选择课本的首歌都是要求背诵的名篇。命题方式有比较异同、相同点或不同点，有时给出比较的对象，有时不给。如果给出就按要求进行比较，如果不给可以从诗歌的意象的选取、诗歌的意境特征、情感差别、手法的运用、写景的角度、诗歌的格调等方面着眼分析，此题为比较不同，并且给出比较的范围，较为容易，结合诗歌作答即可。注意意境的概括和手法的分析。本题：春夜喜雨的理解，要注意扣住题目中的“喜” ，是内心的高兴和欣喜之情。 秋雨叹要抓住“叹” ，叹息悲叹，根据内容“农夫田妇无消息” ，体现了作者对百姓疾苦的悲叹和同情。【点睛】诗歌鉴赏的选择题，是综合考查对诗歌内容
36、、手法和主旨理解和赏析类的试题，考生在作答这类试题的时候要注意，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。这样就能很好的作答这类试题。总之，考生要认真研读诗句，然后将选项内容与诗句进行比对分析，这样就能很好的作答这类试题了。18.在横线上填写作品原句。中国文人不管是生于盛世还是乱世，也不管是高居朝堂还是远处乡野，总有一脉相承的政治理想和追求。邹忌讽齐王纳谏中齐王听取邹忌建议，昭告天下“_，_，受上赏” ，鼓励人们关心国事；出师表中诸葛亮致力于“_，_，_，还于旧都” ，以报先帝，忠陛下，鞠躬尽瘁，死而后已；杜牧在阿房宫赋中质问秦统治者“_，_？”批判其贪婪与挥霍；欧阳
37、修在醉翁亭记中说“_，_ ,太守也” ，表达了与民同乐的情怀和自我肯定。【答案】 (1). 群臣吏民 (2). 能面刺寡人之过者 (3). 庶竭驽钝 (4). 攘除奸凶 (5). 兴复汉室 (6). 奈何取之尽锱铢 (7). 用之如泥沙 (8). 醉能同其乐 (9). 醒能述以文者【解析】【详解】本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。此题注意提示语中的“邹忌讽齐王纳谏中齐王听取邹忌建议，昭告天下” “以报先帝，忠陛下，鞠躬尽瘁，死而后已” “批判其贪婪与挥霍”“表达了
38、与民同乐的情怀和自我肯定 ”。默写的时候要注意如下词语：“驽钝”“攘” “锱铢”。【点睛】名句名篇默写是高考的必考题型，考生要注意平时多积累名句名篇，要落实到写上，书写时要注意字形相近的字和字形复杂字的书写，特别要注意同音异形字的书写不要出现错别字。本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。阅读下面的作品，完成小题。家山踏遍中华窥两戒，无双毕竟是家山。 （龚自珍）题记年轻时，我喜欢独自哼唱苏联名歌喀秋莎 。只要“正当梨花开遍了天涯 ”溜出嘴边，一种轻纱薄雾般的温馨感，便导引我返
39、回医巫闾山脚下的故乡。其实，故乡影像，在我少年时橙色的梦里并不是很清晰、很确切，一切兰因絮果毕落于苍茫之中，只觉得家就是山，山就是家。只要推开屋舍的后门，闾山清泠泠、水洇洇的翠影，伴着天涯云树，便赫然闪现在眼前。当然最好是在久雨新晴的夏日，或者气爽天高的初秋，大地饱绽着新鲜，充满了泼辣的生机。我第一次亲近闾山，恰逢梨花开得正闹的时节。山坡上，原野里，到处泛滥着浩荡的春潮，浮荡起连天的雪浪。我们乘坐马车，沿着一条蜿蜒曲折的土路，穿行于花林树丛中，像是闯进了茫无际涯的香雪海，又仿佛粉白翠绿的万顷花云浮荡在我们的头顶上。几十年间，这个景象始终定格在我的记忆之窗上，只要闭上眼睛，它便立刻浮现出来，特别
40、是当我听到那首名歌喀秋莎的时候。盛夏的一天，我同三位文友聚坐在北京地坛的一间小亭子里。一番豪雨过去，松林里的空气格外清鲜、凉爽。大家谈论的话题是退休后到哪里觅个合意的住所。一位说，老家烟台最为理想，碧树隐红楼，一枕清幽，春季繁花簇簇，夏天浓荫翳日，冬日又比较暖和。另一位来自云贵高原，他的首选是春城昆明。在北京闯荡了二十多年的小魏说,他想在地坛附近赁屋小住，风晨月夕，伴着虫吟鸟唱，到地坛信步闲游。他的这种想法马上遭到了质疑，大家都说他是受了史铁生的影响。地坛是史氏生命的重要组成部分，那里几乎灌注了他全部的情感，可别人未必受得住那份苍凉与寂寞。大家谈笑风生，颇有孔门四子“各言尔志”的意趣。当三人把
41、目光转向我时，我说，我要回闾山老家。我出生在闾山脚下。父亲望子成龙，希望我有所作为，便给我取了这个名字。六岁进私塾，校歌头两句就是“闾左辽西我校在，钟灵毓秀作英才” 。及长，读到湛然居士文集 ，发现元朝宰相耶律楚材在他七百多首的诗作中，忆及闾山的竟有二十来首。原来，耶律楚材生在北京，祖籍却在闾山西麓，那里也是他父亲及两个哥哥的庐墓所在。十几岁时，他曾回到闾山读了几年书。后来辅佐元太祖万里西征，而闾山旧隐仍然时萦梦寐，有诗可证：“闾山旧隐天涯远，梦里思归梦亦难。 ”回到大都之后，日理万机，但家山依然刻刻在念。他向往着回归退隐：“何时致政闾山去，三径依然松菊寒。 ”只是，这个愿望始终未能实现，直到
42、五十四岁生命终结之时，他还在宵衣旰食，勤劳王室。这些颇像当年的卧龙先生，他出山辅佐刘备时嘱托自己的弟弟：“汝可躬耕于此，勿得荒芜田亩。待我功成之日，即当归隐。 ”谁知命运之神搬了个道岔，出师未捷身先死，星陨秋风五丈原。生命在卧龙身上停止时，正好也是五十四岁。早在先秦典籍周礼中，即有关于全国名山“五岳五镇”的记载，五镇之一即为东北医巫闾。“医巫闾”系东胡语音译，意为“大山” 。闾山在东北“三大名山”中尤负盛誉，风景绝佳，历代文人骚客登临寄兴，抒写情怀，留下了大量脍炙人口的诗文。较之于水，山更切近禅关，远于人境，望之辄有潇洒出尘之想。而此间瘦劲的奇松，幽峭的危岩，以及丰富的神话传说，饶有一种清寒入
43、骨的丰神和超然绝俗的意蕴。闾山自东北逶迤西南，绵延百里。其地为塞外草原文明与农耕文明、游牧民族文化同汉族文化交融互汇的结合带。如果说， “整个内蒙古是古代游牧民族的历史舞台” ，呼伦贝尔草原“是他们的武库、粮仓和练兵场”, 那么，闾山一线则是他们研习中原文化、接受华风洗礼的大课堂。辽朝以来，此间文风夙盛，耶律倍和他的八世孙耶律楚材先后在闾山佳胜处建立了读书堂，殿宇岿然，书香袅绕，千载以还，旧貌一直保持完好。闾山内外，碑碣如林，题刻触目可见，仅北镇庙即有五十六座诗文碑，其中，元代的达十二座。过去这一带私塾多，读书人多，藏书家多。现在，文化教育事业仍很发达，学书作画蔚然成风。山里民风淳朴，较少世故
44、，只是由于过分质直、认真，有时不免透出几分呆气。当地流传着这样一个趣话，有个过路人向一位老者问询：“到大观音阁还得走多长时间？”老者瞪目不答。问路人以为遇见个聋子，便顾自向前走去。不料，刚刚迈出几步，便听老者在后面招呼：“回来，我告诉你，再有一袋烟工夫就到了。 ”那人怪他开始时何以不说，他说：“当时我不知道你的步子有多大。 ”逗得问路人噗嗤笑了。不到闾山，已经十几年了。这次旧游重到，感觉风物依然。在商品大潮滚滚滔滔、无远弗届的今天，山上山下仍是清幽雅静，整洁一新，没有看到其他名山胜境常见的香烟缭绕、市声鼎沸的景象，置身其间，确有一种回归自然、陶然忘机的感觉。东道主嫌游人稀少，希望我能帮助向外宣
45、扬一下。我说，天生丽质少人识，未必就是坏事。假如它也像有些地方那样，仕女如云，摩肩接踵，恐怕这块心灵的憩园也就化为乌有了。最后应该说明，耶律倍的读书堂，这次我并没有蹑履亲登，因为它高踞于闾山绝顶，实在太险峻了。像这类需要仰头方可逼视的事物，毕竟总觉得离平常心太远，因此，不去攀援也好。(取材于王充闾的同名散文)19. 下列词语在文中的意思，理解不正确的一项是A. 宵衣旰食：忙碌得不穿衣吃饭B. 搬了个道岔：改变了人生轨迹C. 无远弗届：广泛地渗透，深入地影响D. 摩肩接踵：形容人多拥挤20. 下列对作品中有关知识的理解，不正确的一项是A. “颇有孔门四子各言尔志的意趣”使用了论语侍坐中子路等畅谈
46、理想的典故。B. “三径依然松菊寒”与归去来兮辞 “三径就荒”中的“三径” ，都借指已荒芜的家园。C. “星陨秋风五丈原”指的是三国时期蜀汉丞相诸葛亮北伐失利，病逝五丈原一事。D. “骚客”与岳阳楼记中“迁客骚人”的“骚人” ，均泛指诗人，源自屈原的离骚 。21. 下列对作品内容的理解和分析，正确的一项是A. 作者喜欢苏联民歌喀秋莎中“正当梨花开遍了天涯”这句歌词，因而家乡梨花盛开的情景在记忆中特别清晰。B. 文章写元朝宰相耶律楚材一生勤于政事、忠心尽职，欲晚年退隐家乡而不得愿，其中寄寓了作者的悲愤之情。C. 闾山地区文风夙盛，读书人多，诗文碑林立，这与历史上它是游牧民族文化同汉族文化交融相汇
47、的结合带有关。D. 耶律倍的读书堂位于闾山山顶，殿宇岿然，旧貌完好；但由于山路过于险峻，作者没能登临观览，不免感到遗憾。22. 作者引用诗句“踏遍中华窥两戒，无双毕竟是家山”来表达他对家乡的热爱，作者笔下的家乡有哪些特点？请简要回答。23. 有人认为，文章第段删去更好。你是否同意？请说明理由。24. 本文语言富有表现力，请赏析下列加点的词语和画线的语句。大地饱绽着新鲜，充满了泼辣的生机。碧树隐红楼，一枕清幽。【答案】19. A 20. B 21. C 22. 要点：风景幽美，历史悠久，人才辈出，文风浓厚（文教发达） ，民风淳朴 23. 同意。第段详细描写了家乡梨花盛开的情景，让读者深临其境，第
48、段开始深情回忆闾山风物，两段内容联系紧密；中间插入第段几位文友讨论退休后住所选择的话题，内容显得庞杂，文脉不够畅通。不同意。第段写作者和几位文友讨论退休后住所的选择，三位文友不约而同选择自己老家，并质疑想住在地坛附近的小魏，说明人们心中都有故土情结；这段内容具有丰富意蕴、深化主旨的作用。 24. “泼辣”一词本形容人的性格，这里用来突出大自然蓬勃的生机，更加形象生动。上句写红楼隐于碧树之间，色彩明丽，环境清幽；下句中“枕”字形象写出身处清幽环境中的人心凝形释、物我融一的状态。语言典雅，意境优美。【解析】【19 题详解 】试题分析：此题考核理解词语含义的能力。这类题目解答时需要认真审题，明确考查
49、的是哪些词语，然后词语放回到原文中，结合上下文做出判断。A 项，文中说的是“直到五十四岁生命终结之时，他还在宵衣旰食，勤劳王室” ，这里的“他”指的是元朝宰相耶律楚材，显然把“宵衣旰食”解释成“忙碌得不穿衣吃饭”是错误的，正确的解释应为“天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭。形容政务忙碌” 。故此题答案为A 项。【20 题详解 】试题分析：本题考核了解并掌握常见的文学文化知识的能力。这类题目解答时一般要根据平时的积累，并结合具体的语境分析，对比选项，确定答案。需要注意的是这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是较为知名的作家作品、科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。B 项， “都借指已荒芜的家园”不正确；归去来兮辞中， “三径就荒，松菊犹存” ， “三径” 指家园，或喻归隐， “三径就荒”表示离开家乡不想故乡都已荒芜，有种感叹物是
