收藏 分享(赏)

2017-2018学年人教版七年级语文下册课件::16.陋室铭.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:4829113 上传时间:2019-01-14 格式:PPT 页数:22 大小:1.17MB
下载 相关 举报
2017-2018学年人教版七年级语文下册课件::16.陋室铭.ppt_第1页
第1页 / 共22页
2017-2018学年人教版七年级语文下册课件::16.陋室铭.ppt_第2页
第2页 / 共22页
2017-2018学年人教版七年级语文下册课件::16.陋室铭.ppt_第3页
第3页 / 共22页
2017-2018学年人教版七年级语文下册课件::16.陋室铭.ppt_第4页
第4页 / 共22页
2017-2018学年人教版七年级语文下册课件::16.陋室铭.ppt_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

1、垂柳青青江水边,人在历阳心在京,面对大江观白帆,身在和州思争辩,城南三间,城北一间半,城中一间小屋,陋室铭,制作:池河中学 何荣珍,陋室铭,刘禹锡,学习目标:,1.熟读课文,读准字音,读准节奏,掌握重点文言词。 2.了解“铭”这种文体。 3. 疏通并能流利复述文意。 4.领悟作者在文中流露的思想感情,理解作者保持高尚节操的愿望和安贫乐道的情操。,陋室:,简陋的屋子,铭:,铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。,自读课文,读准字音,并注意用韵。,山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往

2、来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 本文韵脚:名ing,灵ing,馨in, 青ing,丁ing,经ing,形ing,亭ing,给红色字体注音惟吾德馨( ) 鸿儒( ) 调素琴 ( ) 案牍( ) 西 蜀( ) 苔痕( ),自读检测:,给红色字体注音惟吾德馨( xn) 鸿儒(r) 调素琴 (tio) 案牍(d) 西蜀 (sh) 苔痕(ti),自读检测:,山不在高,有仙则名。 水不在深,有龙则灵。 斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。 可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐

3、,西蜀子云亭。 孔子云:何陋之有?,再读课文,用“/”划出节奏,读准停顿。(限时3分钟)方法:根据意义停顿。,山|不在高,有仙|则名。 水|不在深,有龙|则灵。 斯是|陋室,惟吾|德馨。苔痕|上阶|绿,草色|入帘|青。 谈笑|有|鸿儒,往来|无|白丁。 可以|调|素琴,阅|金经。 无|丝竹之/乱耳,无|案牍之/劳形。南阳|诸葛庐,西蜀|子云亭。 孔子云:/何陋|之有?,陋室铭,刘禹锡,结合注释,用红笔标出重点字词后解释,并翻译课文(限时5分钟)。,山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍

4、之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”,结合注释,用红笔标出重点字词后解释,并翻译课文(限时5分钟)。,山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”,有仙则名: 有龙则灵:,斯是陋室:惟吾德馨:,苔痕上阶绿: 草色入帘青:,出名,有名。名词作动词。 灵验,这,惟:只,德馨:品德高尚,长到,名词作动词,映入,1.解释下列红色词语:,谈笑有鸿儒:往来无白丁:,无丝竹之乱耳: 无案牍之劳形:,指合奏乐器的声音。,案牍:官府的公文

5、 劳:使受到劳累(使动用法),有学问的人 没什么学问的人,使受到扰乱(使动用法),可以调素琴,阅金经:,调弄,这里是弹奏的意思 佛经,1、斯是陋室,惟吾德馨。2、苔痕上阶绿,草色入帘青 。 苔藓长到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上了青色。 3、谈笑有鸿儒,往来无白丁。4、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。5、孔子云:“何陋之有?”,没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有官府的公文劳累身心。,这是简陋的房子,只因我的品德好就不感到简陋了。,说说笑笑的都是博学的人,来来往往的没有平民。,孔子说:“有什么简陋的呢?”,2.翻译下列句子:,默读课文思考与交流: 1.最能概括陋室不陋原因的句子是(用原文回

6、答)。 2.用自己的话说说陋室不陋体现在哪几方面? 3.结合全文内容,说说作者的“德馨”表现在哪些方面。,(答:原因是:惟吾德馨),( 陋室周围环境优美 ;交往的人物不俗;生活情趣高雅 ),(安贫乐道;不慕荣利;(或淡泊名利) 效仿先贤)。,中考链接(一):【12通州2】 12.解释下列语句中划线词的意思(2分) (1)可以调素琴 (2)斯是陋室 13.用现代汉语翻译下面的语句。(4分) (1)谈笑有鸿儒,往来无白丁。 (2)孔子云:“何陋之有?” 14.最能概括陋室不陋原因的句子是 (用原文回答)(2分),【12通州2】,答案:12.(1)调弄,这里指弹奏(2)这 (共2分。共2道小题,每小

7、题1分) 13(1)来这里谈笑的都是大学问家,往来的没有不学无术的平庸小人。 (2)孔子说:“有什么简陋呢?”(共4分。每句2分,错一处扣1分,扣完为止) 14.惟吾德馨(共2分。多答“斯是陋室”扣1分,扣完为止),中考链接(二)【 2011平谷1 】,12解释文中加点词的意思。 (3分) (1)有龙则灵 (2)惟吾德馨 (3) 调素琴 13用现代汉语翻译文中划线的语句。(2分) (1)无案牍之劳形。 (2)何陋之有? 14阅读选文,用自己的话说说陋室不陋体现在哪几方面?(3分),参考答案: 12.(1)有灵气。(2)香气,这里指品德高尚。(3)调弄,这里指弹奏。(共3分) 13.(1)没有官

8、府公文劳身。 (2)有什么简陋呢? (共2分,意思对即可) 14.陋室周围环境优美 交往的人物不俗 生活情趣高雅 (共3分,意思对即可),参考答案: 12.(1)有灵气。(2)香气,这里指品德高尚。(3)调弄,这里指弹奏。(共3分) 13.(1)没有官府的公文使身体劳累。 (2)有什么简陋呢? (共2分,意思对即可) 14.陋室周围环境优美 交往的人物不俗 生活情趣高雅 (共3分,意思对即可),作业:,A、B、C档同学:1.翻译课文;2.背诵课文。 D档同学:1.抄写注释;2.背诵课文。,板书设计:,陋室不陋,景环境优美,人交友高雅,事生活闲适,安贫乐道不慕荣利效仿先贤,物-陋室,志:,托物言志,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报