1、第一章 中考作文解读,金牌中考总复习,第三部分 写作,金牌中考总复习,第一章 中考作文解读,考情分析,.,1,备考策略,2,3,必备知识,考情分析,考纲要求 1写记叙文，做到内容具体充实；写简单的议论文，做到有理有据；写简单的说明文，做到明白清楚。 2中心明确，内容具体，感情真挚；结构完整，条理清楚；语言通顺，不写错别字，正确使用标点符号；书写规范、整洁。 3. 命题形式：近几年，广东中考连续采用半命题作文的形式，命题形式为导语式命题，即“提示语文题要求”的命题形式。 4命题内容：所命题目均有展现自我、展现个性、关注生活、关注热点的倾向，写作范围多以考生“我”为圆心，以“生活”为半径，以“我”
2、的家庭生活、学校生活、社会生活、读书生活、精神文化生活为侧重点。 5分值设置：作文分值为50分。,考情分析,考情分析,考情分析,考情分析,考情分析,备考策略,备考策略 一、中考作文的特征及启示 1. 写作范围的限定性。中考作文不能随意随着作者(考生)的喜好而写，而是有一定的内容和范围限制。为避免作文题的“陌生感”，我们就应做到：扩大感知范围，审清题目含义。 2所用材料的记忆性。考生进入考场，是不能带任何资料的，只能从以前的记忆中去搜索，如果记不太清楚材料，那就会影响文章的质量；如果本身没有这方面的材料储备，就只能坐失良“时”。因此平时就应做到：广泛收集材料，并准确记忆。,备考策略,3写作过程的
3、短时性。中考作文从审题到写作完毕，大约用40到60分钟，时间相对紧张。这就要求平时习作时做到：构思迅捷、书写麻利。 4写作者的学生性和评价者的成人性。中考作文的写作者是在校的初中生，有初中年龄阶段独特的思维习惯和语言特点。但中考作文的评判者是成人，是以成人的眼光来评价。成人的知识、经历、思维、语言等自然有成人的特征。要想获得成人评价者的好感，中考作文就需做到：摒弃学生腔，写作要大气。,备考策略,二、中考作文阅卷过程及启示中考阅卷有别于平时的阅卷，区别在于：阅卷量大、速度快、耗时长。 老师在阅卷过程中，基本上采取的都是“三看一感”的阅卷法。 1. 看整体卷面。考场作文，给阅卷者的第一印象是书写、
4、卷面、布局。若字体潦草、蝇头小楷、字大出格，或者到处涂抹勾画、墨色深浅不一，或者布局头大尾小、肥瘦不均(头大尾长身子小)，肯定好不到哪里。 2看审题立意。主要看文章的审题是否准确，角度的切入是否得当，立意是否鲜明。如审题错误、角度失当、立意不明等，即平时所说的“跑题”，文章也就被判“死刑”，即使再有文采，再丰富新颖，也是“回天无力”。,备考策略,3看选材用料。主要看材料是否切题、新颖、丰富。若选材不能说明观点，则属牵强附会；若材料陈旧、平庸，则俗不可耐；若材料单一，则空洞无力。即使语言优美华丽，也只能是“骷髅穿锦衣不成形”。 4感语言品位。语言是否流畅、严谨、生动、优美，是否有表现力。在浏览作
5、文的过程中即已感知，也就是对语言已经有了基本的评价。所以，作文语言是不能含糊的。从中考作文的阅卷特点来看，中考作文要取胜就必须做到以下几点： (1)把字写清楚。要写规范而不潦草，大小适中，方便阅卷者看清楚。 (2)分清段落。中考作文的段落最好控制在610段，注意段落的均衡，疏密适当，大小适配，文段犹如身段，均衡、协调才美观。开头段和结尾段要照应。,备考策略,(3)铺排好结构。审题、立意，是由文章的结构来表现的，因而结构至关重要。 作文结构上应注意：写好关键句。关键句就是构思时的提纲，它可以让阅卷者迅速了解你文章的结构框架或行文脉络(这是必须的)，是阅卷者扫描的重点。关键句的位置，可以在段首、段
6、中、段尾，也可以独立成段(即过渡句)。关键句一定是段中内容或上下段内容的概括。建议将关键句放在段首或独立段。 拟好(补充好)标题。标题是文章的眼睛。拒绝：不写题目；以中性词为题目，如“选择”“感情”等。主张：以判断句式或陈述句式为标题，可化用切题的诗句、歌名、电影名，如“一生情，一辈子”“童年的纸飞机”等。,备考策略, 必要时拟好小标题。在文段内容较含蓄，中心不易快速看出或情节不易划分时，建议大家使用小标题。小标题的形式可以是：序数词、一个词组、一句话、对偶句等。特别注意：几个小标题格式要一致，一定要能涵盖文段的内容。 写活题记。题记是把双刃剑，用活了，如同美人痣；用死了，就成了鼻头上的痘痘。
7、题记可以起到暗示或揭示主旨的作用，在形式上可以引用或摹写诗句、哲理句。写好首尾段。开头和结尾是阅卷者重点扫描的区域，它展示着作文立意的高下，体现着作者对命题的理解。常用的形式有：直入式、排比式、写景式等。,备考策略,(4)选好、用好材料。为了避免阅卷者对常用材料多次使用造成的厌倦感，要注意： 避开他人常用的材料，以独特取胜； 发现常用材料中为人所不熟悉的细节，以新颖取胜；把常用的材料诗意化，以文采取胜； 把常用的材料高度概括，以丰富取胜。切忌：自编事例。自编事例缺乏说服力和可信度。也不用开口闭口幼儿园、小学如何如何，易让人觉得 学生腔太浓，很幼稚；写心理感觉。心理感受写多了，易陷入“隐晦”，误
8、让人认为“跑题”，建议大家该叙事时叙事，该描写时描写，该抒情时抒情，千万不要“跟着感觉走”。,必备知识,必备知识 一、2017年广东中考作文评分标准。一类卷(4550分) 1立意明确，中心突出， 材料具体生动，有真情实感。 2结构严谨，注意照应，详略得当。 3语言得体、流畅。二类卷(4044分) 1立意明确，中心突出，材料具体。 2结构完整，条理清楚。 3语言规范、通顺。,必备知识,三类卷(3039分) 1立意明确，材料能表现中心。 2结构基本完整，有条理。 3语言基本通顺，有少数错别字。四类卷(1529分) 1立意不明确，材料难以表现中心。 2结构不完整，条理不清楚。 3语言不通顺，错别字较
9、多。五类卷(014分) 1没有中心，空洞无物，严重离题。 2结构残缺，不成篇章。 3文理不通，错别字较多。,必备知识,加分： 符合如下条件之一，可酌情加13分(加至本题满分为止)： 1立意深刻。 2构思独特。 3语言优美。 4富有个性。 5文面整洁，书写优美。扣分： 1没有标题扣2分。 2不足500字者，每少50字扣1分。 3错别字每3个扣1分(重复的错别字不计)，最多扣3分。 4不能正确使用标点扣13分。 5文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣13分。 6出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣13分。,必备知识,二、中考满分作文。 1. 2017年广东中考满分作文。 原来，熟悉的地方也有风景窗内
10、，纸墨飘香，茶香萦绕；窗外，细雨濛濛。翻开一卷旧书，扫开心灵的尘埃与躁乱，细细品味，忽然发现：原来，熟悉的地方也有风景。曾经以为，风景总在远方，风景应当永远是新奇的，曾经以为一本书，看过一遍就算“修成正果”，可是，在百无聊赖之际当我重新回眸过去的书籍时，却重新收获了一份惊喜。小时候十分喜欢诸子百家的著作。经过千秋万代的几度灰劫，春秋战国的风起云涌，捧读它们，就像与一位白发苍苍的老者促膝欢谈。但我却不甚喜欢老子，一部洋洋洒洒五千余言的道德经都在讲“道可道，非常道”的大道，确又笼统而不具体，“恍兮，其中有象；惚兮，其中有物”，实在是恍恍惚惚，说不清，道不明。于是，我硬着头皮将它读完，随即将,必备知
11、识,其束之高阁，一任时间把他尘封。那时，我只把它视作熟悉国学的一小部分。但上了初中之后，面对考试失利等一系列挫折，当我再次捧读这部道德经时，却意外地觉得它真是一部医治心灵的良药。“何谓宠辱若惊？宠为上，辱为下；何谓贵大患若身？得之若惊，失之若惊。”告诉了我在生活中淡然面对挫折；那个昔日始终在精神伊甸园前徘徊，却不得其门而入的我突然有了方向。新的收获让我将道德经一读再读，虽然这古老的东方智慧我仍只能窥之于门缝，但已经发现其字字珠玑，一步一莲花，短短一段便有风景。庄子曰：“史实所是，猝而非之。”过去已然熟视无睹的景观，现在却重新珍视。同样一处景物，过去只能欣赏枝叶，现在却要观其全景。曾经的我是古典诗词歌赋的忠实爱好者，诗经全唐,必备知识,诗宋词自是我熟悉的。但是，以前我只关注其著名的只言片语，和让人朗朗上口的音韵、平仄。然而，如今再一次翻读诗词，却发现，读诗，应当读人的情感与思想。花鸟虫蛇固然是天然趣，礼仪人智立的是忠义魂。“长太息以掩涕泪，哀民生之多艰。” “王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”这种至死以苍生为念的情怀才是力透古今的真实原因！诗中的悲欢离合正是作者一字一血要呈现的风景。熟悉之处亦有风景，恰如有回家千遍忽觉此处灯光分外迷人！,感谢聆听,
