1、5.1.1 矩形及其性质学案我预学1.小明和同桌小聪各有一块完全相同的带 30角的直角三角板,他们想用这两块三角板拼出平行四边形,他们能做到吗?如果能,请看看其中是否有特殊的平行四边形,并说出这个特殊平行四边形的不同与一般平行四边形的特点. 2如图(1) 、 (2)是两个腰长相等且顶角互补的等腰三角形,若用(1) 、(2)图形各一个,能拼成是轴对称图形的四边形吗?若用(1) 、 (2)图形各两个,能拼成一个是轴对称图形的四边形吗?如果能请画出示意图. (1) (2)小贴士:研究四边形的特点,可以从它的 边、角、对角线三个方面去考虑.3阅读教材中的本节内容后回答:本节内容中我们会学到关于矩形性质
2、的定理 2“矩形的对角线相等” ,那么在例 1 中的 SAOB:S BOC:S COD:S AOD是多少?我求助:预习后,你或许有些疑问,请写在下面的空白处:我梳理个性反思:通过本节课的学习,你一定有很多感想和收获,请写在下面的空白处:我达标1矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是 ( )A. 对角相等 B. 对边相等 C. 对角线相等 D. 对角线互相平分 2如图,过矩形 ABCD 的对角线 BD 上一点 R 分别作矩形两边的平行线 MN与 PQ,那么图中矩形 AMRP 的面积 S1,与矩形 QCNR 的面积 S2 的大小关系是( ) A. S1 S2 B. S1= S2 C. S1 S2
3、D. 不能确定3如图,在矩形 ABCD 中 BFDE ,若 AD=12cm ,AB=7cm,且定理 1:矩形的四个角都是 .定理 2:矩形的对角线 .边:两组对边分别平行且相等 .角:对角相等,邻角互补.对角线:互相平分.AE:BE=5 :2,则 S 四边形 EBFD= 4如图, 矩形 ABCD 中,AD=2 AB,F 在 AE 上, DFAE 且AB=DF,则 ADF= 5如图,已知平行四边形 ABCD 的对角线 AC、BD 相交于点 O,AOB 是等边三角形, AB=4cm.(1)平行四边形 ABCD 是矩形吗?说明理由 .(2)求平行四边形 ABCD 的面积 .6如图,在矩形 ABCD
4、中,AC、BD 相交于 O,AE 平分BAD ,交 BC 于E,若CAE=15,求BOE 的度数.我挑战7若矩形一内角的一条角平分线分一边为 3cm 和 5cm 两部分,则矩形的周长为 cm.8如图,矩形 ABCD 中,E 是 BC 上一点,DFAE 于 F若 AE=BC,求证:CE=FE9如图, ABCD 中,AC,BD 交于 O,AEBC 于 E,连接 EO 并延长交AD 于 F求证:四边形 AECF 是矩形我攀登10如图,在矩形 ABCD 中,AB=5 cm,BC=4cm ,动点 P 以 1cm/s 的速度从 A点出发, 经点 D,C 到点 B,设ABP 的面积为 s(cm 2) ,点 P 运动的时间为t(s) (1)求当点 P 经点 D,C 到点 B 运动过程中, s 与 t 之间的函数关系式;(2)若要使得 ABP 的面积为 s 的值最大,求 t.小贴士:对于动点问题,往往涉及 动点经过多条不在同一直线上的线段.此时就须按每条线段的情况进行分类讨论.