1、八年级（上） Modules 1 至 2重难点精讲考点一 Why do not you write it down?(第 3 页) 你为什么不把它写下来呢？【用法归纳】Why don t .？句型“Why don t you 加动词原形？”常用来提出自己的建议，意为“何不做什么什么？” ，相当于“Why not 加动词原形？” 。如：Why don t you have a cup of tea?=Why not have a cup of tea? 何不来一杯茶？【知识拓展】表示建议和征求意见的几种方式：Shall I 或 we 加动词原形 .？ 我们做什么什么好吗？Let us 加动词原形
2、 .（让）我们做什么吧。How 或 What about 加名词、代词或动名词？ 什么什么怎么样？Why don t you 加动词原形？ 你为什么不做什么什么呢？Why not 加动词原形？ 为什么不做什么什么呢？You d better(not) 加动词原形 . 你最好做（不做）什么Would you like to 加动词原形 .？ 你愿意做什么什么吗？Will you please 加动词原形.? 你愿意做什么什么吗？Could you please 加动词原形.？ 请你做什么什么好吗？Would you mind(not)加动名词.？ 你介意（不介意）做什么什么吗？回答别人的建议常用
3、的答语：表示赞同：Good idea. 好主意。That sounds good 或 great. 听起来不错。I agree with you.我同意你的建议。表示不赞同：That is too boring. 那太乏味了。I do not think it is a good idea. 我认为那不是一个好主意。I do not think so. 我不那样认为。考点二 Why does Charlie think borrowing magazines might be a good idea? (第 6 页) 为什么Charlie 认为借杂志会是一个好主意？【用法归纳】辨析 borro
4、w， lend 与 keepborrow 是终止性动词，与一段时间连用时用 keep 代替 borrow。如：Tony has kept my dictionary for a week.托尼借用我的字典已有一周了。lend 意为“借出” ，borrow 意为“借入” 。表示“还给” ，用 return something .to somebody.或 give something back to somebody.。如：Jack wants to borrow a bike from Dave，but Dave has lent his bike to Tom.杰克想借戴维的自行车，但戴维已
5、经把车子借给汤姆了。考点三 It is difficult to understand TV programmes in English.（第 7 页）理解英语类电视节目很困难。【用法归纳】It is 加形容词.加(of 或 for somebody.) to do something.句型该句型为固定结构，其中 it 是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式。如：It is necessary to ask her for help.=To ask her for help is necessary.请求她帮忙是有必要的。“It is 加 形容词.加 for somebody. to do
6、something.”句型中的形容词是对事物性质的描写。这类形容词有 difficult, easy, hard, important, dangerous, (im)possible 等。如：It is very easy for me to do so.这样做对我来说太容易了。“It is 加形容词.加 of somebody. to do something.” 句型中的形容词是对人的品格、行为进行评价。这类形容词有 nice, good, kind, clever, right 等。如：It is very kind of you to come and see me. 您来看我真是太
7、好了。That is very kind of you to say so.谢谢您这么说。考点四 And do not forget to watch TV,for example, CCTV 9, and films in English. (第 9 页) 别忘了看电视，例如中央 9 套，以及英文电影。【用法归纳】辨析 forget to do something.和 forget doing something.forget to do something.“忘记要去做某事( 未做)” 。如：The light in the office is still on. He forgot to
8、 turn it off. 办公室的灯还亮着,他忘记关了。(没有做关灯的动作)forget doing something.“忘记做过某事( 已做)” 。如：He forgot turning the light off.他忘记他已经关了灯。 (已做过关灯的动作 )【知识拓展】类似的用法还有：remember to do something.“记住要去做某事 (未做)” ；remember doing something.“记住做过某事(已做) ”。如：Please remember to come tomorrow. 请记住明天来。 (未做)辨析 forget 与 leaveforget 作
9、动词，意为“忘掉，忘记” 。如：I will never forget the teacher who gave me great encouragement in my study. 我将永远不会忘记在学习方面给了我巨大鼓励的那位老师。 leave 作动词，意为 “剩下，留下，遗留下 ”。其过去分词 left 作定语时放在被修饰的名词后。如：Hurry up! We have little time left. 快点，我们剩的时间不多了。The teacher was angry with the boy because he left his textbook somewhere once again. 老师很生这孩子的气，因为他又一次把课本落在了某个地方。
