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安徽省【牛津译林版 】(上)导学案:Unit 2 Let’s play sports第6课时.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4807856 上传时间:2019-01-14 格式:DOC 页数:2 大小:81.50KB
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1、学优中考网()每天发布最有价值的中考资料!第 1 页 共 2 页Unit 2 Lets play sports 第六课时Study skills一、学习目标1、掌握元音字母在重读闭音节中的发音规律。2、运用发音规律去学习新单词发音,更有效地记忆单词。二、预习指导1.你还记得 5 个元音字母在开音节中的读音吗?试着写出来。Aa _ Ee _ Ii _ Oo _ Uu_ 2 找规律:观察下列单词,试着把它们读出来。(1)cat man- |(2)desk red-|e|(3)sit him-|i|(4)not dog-| |(5)mum cup-/ /三、课内探究1、上个单元学过的知识你还记得吗?

2、音节按读音可以分为_和闭音节开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节(1) 绝对开音节:是指一个元音字母结尾的音节,例如:w e, hi, (2) 相 对 开 音 节 : 是 指 一 个 元 音 字 母 +一 个 辅 音 字 母 (除 r)之 外 +一 个 不 发 音 的 e 构成的音节,如:take, make 在开音节中,这个元音字母发字母本身音,例如 hi|hai|, use|ju:z| (3)重读闭音节:是指元音字母+辅音字母(r 除外)如:at, it, thank, glad, yes, not2、读 P27 A 和 B 部分。3、听并跟读 C 部分。4、两人一组试着将这些单词按读音

3、归类clock club fun get happylisten bad often swim well|_|e|_|i|_| |_学优中考网()每天发布最有价值的中考资料!第 2 页 共 2 页/ /_四、达标检测:(一)从下面四个单词中找出画线字母发音不同的一个:( )1. A with B.his C. it D.hi( ) 2. A .no B.of C. boss D. lot( ) 3. A . can B. cake C. back D. bad( ) 4. A. let B. leg C. she D. red( ) 5. A. study B. cute C. subject

4、 D. sun (二) 、按要求变换句型1. You can borrow my book.(改为一般疑问句)_ _ borrow _ book ?2. He likes Chinese food very much.(对划线部分提问)_ _ he _Chinese food ?3. I have some friends. (否定句)I_ _ _ friends.4. I have something interesting to tell you .(改为否定句)I have _ interesting to tell you5. My mother does housework every day(改为一般疑问句)_ your mother _housework every day ?五、课后反思:

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