1、课题 3.5 利用计算器进行简单的计算 课型 新授课内容 七上教科书 76-77 页 主备人 董贻国学习目标1.了解科学计算器的简单使用方法，并能进行简单的运算；2.借助科学计算器进行简单的探索.重点 能用科学计算器进行简单的运算，并培养探索的兴趣难点 用科学计算器进行简单的运算学前预习案自主学习课本第 76 页的内容并对照着自己的计算器，了解一下自己计算器常用键的功能（包括第二功能键） ，回答下列问题： 是开机和清屏键； 是第二功能键； 是关机键；如果有乘方应该按 键.（可以小组成员之间互相讨论完成）.课堂学习案一、创设情境，导入新课今天我们学习用计算器计算。二、自主探究，归纳新知用计算器计
2、算：168（71412.5）解：按键顺序为 显示屏最后显示的结果为 .168（71412.5）= . 解：按键顺序为 显示屏最后显示的结果为 .所以， （15） 452 = .一、合作交流，完善新知按照下面步骤做一做：开始 任意输入一个三位数，如 175 将各数位上的数字反向排列，如 571 把这两个数相加，如 175+571=746 你认为这是个有规律的数吗？ 猜想规律 结果 多选几个数试一试，你发现了什么规律，与同伴交流你的理由四、精讲点拨，深化新知例. 用计算器计算 153.29.5解：按键顺序为： 显示屏最后显示的结果为 .所以，153.29.5= .五、当堂训练，巩固新知用计算器计算：51111719 4660（2）（78） 10（2.5）3 2 22.5 3(0.2)2 (0.8) 3 六、当堂检测，布置作业用计算器计算(1)9.512.3520.31 (2)784162(3)225(15)21 (4)(13.3) 35.2(5.6) 2 作业：课本 78 页 1、2 题课后拓展案用计算器计算广东省 2000 年平均每户城镇居民家庭的汽车拥有量从 1999 年的 0.83 辆增加到1.99 辆，增长的百分比是多少？（精确到 0.01%）
