1、生物圈中的动物学案知识回顾：一、无脊椎动物1环节动物（1 ）代表动物：蚯蚓结构：身体 ，前端有 ，体表有 。运动：肌肉和 配合完成。呼吸：湿润的 。（2 ）主要特征：身体由许多 的环状 构成。（3 ）举例：水蛭、 。2节肢动物（1 ）数量：地球上种类和数量 、分布 的类群。（2 ）代表动物：蝗虫身体：分 、 、 三部分。运动器官： 和足，其中适于飞翔的是 ，适于跳跃的器官是 。（3 ）主要特征：身体分部， 均分节，体表有 ，其作用是 内部结构，防止体内 蒸发。二、脊椎动物1鱼类（1 ）代表动物：鲫鱼体形： ，减小阻力。体色：保护色，背面 色，腹面白色。感觉器官：侧线，作用是 、 。运动器官：
2、。呼吸器官：鳃，包括 、 、 三部分。体温： 。（2 ）举例： 、 。2鸟类（1 ）代表动物：家鸽体形： 型，体表被覆 。飞行器官： 。骨骼：有的很 ，有的 ，长骨大多 。肌肉： 发达。消化：无 ，直肠 。呼吸方式： 。用肺呼吸，气囊辅助呼吸。体温： 。（2 ）举例： 、 。3哺乳类（1 ）代表动物： 。体表：被毛，有保温作用。体腔：有 ，半体腔分为 和 。牙齿：有 和 的分化。呼吸：用 呼吸。神经系统：由 、 和 组成。生殖发育： 、 ，大提高了后代的成活率。要点解析：一、几种动物的比较身体特征 呼吸 运动 体温环节动物 由相似的球状体节 湿润的体壁 肌肉、刚毛 变温节肢动物 身体分节，体表
3、有外骨骼 气管 翅、足 变温鱼类 体表被有鳞片 鳃 躯干、鳍 变温鸟类 体表被覆羽毛，前肢变成翼肺、气囊辅助呼吸 翼、足 恒温哺乳类 体表被毛 肺 四肢 恒温二、蝗虫与陆地生活相适应的特征1运动：胸部有三对足，两对翅（1 ）足，分为前足、中足和后足，后足发达，适于跳跃。（2 ）翅有前翅和后翅各一对，前翅革质、狭长，覆盖在后翅上起保护作用，后翅膜质，柔软宽大，适于飞翔。2呼吸：气体由气门进入体内，在气管内完成气体交换。3体表有外骨骼：保护、支持内部结构，有效防止体内水分蒸发。三、鱼类、鸟类、哺乳类与其生活环境相适应的特点1鱼类与水中生活相适应的特点（1 ）形态结构：身体呈梭形，体表有鳞片，能分泌
4、黏液，减少运动时的阻力。（2 ）运动：靠尾部和躯干部的摆动产生动力。（3 ）呼吸：用鳃呼吸，溶有氧的水进入鳃丝内的毛细血管，而二氧化碳由鳃丝排到水中。（4 ）协调：胸鳍、背鳍、腹鳍能维持鱼体平衡，尾鳍决定鱼体运动方向。（5 ）感知：鱼的身体两侧各有一条侧线，能感知水流、测定方向，是感觉器官。2鸟类与飞行生活相适应的特点（1 ）减少阻力：身体呈流线型（2 ）减轻体重（3 ）飞行器官（4 ）能量提供3哺乳类与生活环境相适应的特点（1 ）结构特点：（2 ）神经系统：由脑、脊髓、神经构成，大脑发达。骨薄而中空口内无齿、直肠短、不贮存粪便前肢变成翼，翅膀呈扇形胸骨发达，有龙骨突，附着有发达的胸肌食量大，
5、消化能力强肺发达，并有大量气囊，进行双重呼吸，供给充足的氧气体表被毛，能保温，维持体温恒定牙齿分化为门齿、臼齿（肉食动物有犬齿） ，与复杂的食性相适应体腔内有哺乳动物特有的膈，用肺呼吸（3 ）生殖发育：胎生、哺乳，提高了后代的成活率。巩固提高：一、选择题1.下列这些水中生活的动物中，都是无脊椎动物的是（ ）A.海龟、鱿鱼；B.海蜇、青蛙；C.蜘蛛蟹、章鱼；D.鲤鱼、河蚌2.鱼的呼吸器官是（ ）A.鼻孔；B.鳃；C.口；D.鳔3.观察了蚯蚓的外部形态后，小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述，其中错误的是（ ）：A.身体分节；B.身体前端有口； C.身体腹面粗糙，有刚毛；D.体表干燥。答 4.蝗
6、虫是比较常见的昆虫，它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物，是有名的农业害虫。蝗虫的呼吸是靠 ：A.气管；B.肺；C.体表；D.头部。5.属于陆地生活的脊椎动物类群是（ ）：A.节肢动物；B.环节动物；C.爬行动物；D.两栖动物。6.蚯蚓是人类的好朋友，它不但可以疏松土壤，还可以（ ）A.是常见的中药材；B.处理垃圾；C.增加土壤的肥性；D.前三项都对7.家鸽是同学们熟悉的一种鸟，它适于飞行的外形特点是（ ）：A.扁圆形；B.流线型；C.长柱形；D.扇形； 8.下列哪一组动物都是恒温动物（ ）？A.蜥蜴和大猩猩；B.喜鹊和斑马；C.海龟和虎；D.眼镜蛇和狮9.鸟的身体里有发达的气囊，这些气囊的作用
7、是（ ）：A.可减轻身体比重；B.有利于双重呼吸；C.有利于散热降温；D. A、B、C 全对10.课堂上，许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释，其中不正确的是（ ）：A.鸟类所生活的环境温差不大；B.鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多；C.有良好的产热和散热的结构； D.羽毛的保温作用11.小春同学在公园看到了一些动物，其中属于昆虫的是（ ） A. ；B. ；C. ；D. 。12.下列哪项不是海虾和大闸蟹的共同特征（ ）A.水中生活的无脊椎动物；B.腹部折贴在头胸部的下面；C.体表长有质地较硬的甲；D.用鳃呼吸。13.在做观察蚯蚓的实验时，同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的，这
8、有利于蚯蚓（ ）：A.吸收营养；B.保持水分；C.进行呼吸；D.在土壤中运动14.下列动物中，不都属于哺乳动物的一组是（ ）A.鲸和家兔；B.家鸽和虎；C.猫和狗；D.狮和家鼠15.人类的哪些活动会使水域环境遭到破坏（ ）A.向水域中排放生活污水； B.向水域中排放各种工厂污染物；C.农田中农药和化肥随雨水流进水体； D.以上三项都是。二、非选择题16.下面是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题。（1）图中所指结构的名称：a 是 ，b 是 ，c 是 。（2）鸟的呼吸器官是 ，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的 ，可以辅助呼吸。17.请观察蝗虫的外部形态图，回答问题。（注意： 内填数字， 上填名称）(1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为 、 、 三部分，其中有发达肌肉的是 。（2）图中 是它的飞行器官，它有对足，跳跃时主要靠图中 ，运动器官都着生在 。（3）蝗虫的呼吸器官是 。（4）蝗虫的哪些特点使其适应陆地及空中生活？学$ 优 ?中 考: ，网
