1、教师备课笔记上课日期_月_日 星期_课题 分组实验 观察动物细胞和植物细胞课时安排 共 1 课时 课型 实验课教学目标1、 练习使用显微镜。2、 制作临时装片。3、 通过观察，比较动物细胞和植物细胞的异同。4、 尝试进行生物绘图。重点和难点重点： 临时装片的制作过程与方法。难点：临时装片的制作；生物细胞的绘制。教具准备 显微镜 镊子 刀片 牙签、载玻片、盖玻片、滴管、清水、碘液、0.9%的生理盐水、0.01%亚甲基蓝溶液、红墨水、洋葱鳞片、洋葱表皮细胞永久装片、人口腔细胞永久装片。师 生 活 动 过 程 设 计 意 图一、复习提问1、 动植物细胞有哪些区别？2、 显微镜如何调焦距？如何观察物体
2、的像？二、实验步骤（一）观察洋葱表皮细胞制作临时装片的操作过程程序应该是：擦滴取展盖染吸。1、 把洋葱鳞片切成小块。取一小块洋葱表皮，大小约 0.5厘米0.5 厘米。2、 在干净的载玻片上滴一滴清水，用镊子撕下洋葱表皮，放在载玻片上用镊子展平。3、 盖上盖玻片，防止气泡产生。4、 在盖玻片一侧，加 12 滴红墨水。在另一侧用吸水纸吸水。为什么要加滴红墨水？（为洋葱表皮细胞染色，便复习细胞的结构和显微镜的使用方法，为本节课的学习做好准备。学会临时装片的制作方法。练习用显微镜观察临于观察。 ）5、 用显微镜观察临时装片。（1） 如果找到洋葱表皮细胞，将它绘制在实验活动册空白处，并注明细胞壁、细胞膜
3、、细胞质、细胞核、液泡等名称。（2）如果无法找到洋葱表皮细胞，试着在实验活动册所示原因中选择一项或几项，做上记号，并采取响应对策。（3） 如果确实难以找到洋葱表皮细胞，可以使用洋葱表皮永久装片进行观察，并把它绘制在下页的空白框内，注明各部分名称。绘图时要注意：图的位置应适中；细胞各部分的比例要适当；线条要均匀一致；区分明暗时要用铅笔点出疏密不同的细点来表示，不能涂抹。（二）观察人体口腔上皮细胞1、 在载玻片上滴一滴生理盐水，用牙签在自己口腔内壁上刮几下，把刮下来的细胞涂在生理盐水中。2、 用镊子盖上盖玻片。让盖玻片一边先接触载玻片，小心气泡产生，然后慢慢放平，制成临时装片。3、 在盖玻片一侧加
4、一滴亚甲基蓝溶液，在相对应的另一边用吸水纸吸水。 （亚甲基蓝溶液有何作用？）4、 用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片。（1） 如果找到口腔上皮细胞，把它绘制在实验活动册空白处，并注明三部分名称。（2） 如果未找到口腔上皮细胞，在实验活动册所示原因中选择一项或几项，采取相应的对策。找到口腔上皮细胞后，把它绘制在活动册空白处，并注明三部分名称。（3） 若难以找到口腔上皮细胞，可使用口腔上皮细胞永久装片进行观察和绘制细胞结构图。（三）讨论时装片，了解生物绘图的要求，并初步学会生物绘图。了解常见问题的处理办法。学会口腔上皮细胞临时装片的制作方法。学会用显微镜观察临时装片和练习生物绘图。进一步加深对实验操作的理解；掌握实验中常见问题的处理。1、 要想获得很薄的洋葱表皮，在操作上应注意什么？2、 怎样才能减少气泡的产生？出现气泡时，如何才能消除？3、 生物绘图有哪些要求？教后随笔学; 优 中考 ，网
