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《江村小景》教案1(苏教版九年级下).doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4800512 上传时间:2019-01-13 格式:DOC 页数:5 大小:26.50KB
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资源描述

1、江村小景内容简析 本文据说是作者根据激烈的内战中一件真实的故事写成的。是以反对内战,控诉战争为主题的作品。 龙潭江边某农家妇有二子一女,长子出外从军,多年不归,次子参加了国民革命军。一天长子意外回家,母亲担心他被捕,急忙出去为他借便衣。恰巧这时他妹妹买东西回来,哥哥不知道这是自己妹妹,便调戏她。妹妹大声呼救,弟弟回来刚好看到这一情景,十分愤怒。弟兄俩发生冲突,格斗中用手枪互击,母亲借衣服回来,兄弟俩都已死去。 创意说明 该剧故事情节曲折起伏,主题鲜明,学生不难理解。整个活动过程中,教师无须作过多过烦的讲解,可引导学生进行自主的探究就行。难点应在于对于人物形象的正确认识上,此部分内容可引导学生进

2、行小组合作学习,教师再针对学生的学习情况进行必要的点拨。重点在于通过本文的学习,能发现现实生活中各种被扭曲的心灵及简要分析这些被扭曲的原因。 活动目标 知识与能力 1、阅读课文,能简要概述故事情节。 2、能概括出文中各个人物的性格特征。 3、能说出课文所蕴含的深刻的社会意义。 过程与方法 1、对本课的教学,教者可根据学习目标,组织学生进行讨论,通过阅读和思考,领悟其丰富的内涵,探讨人生价值和时代精神,以利于逐步形成自己的思想、行为准则,树立积极向上的人生理想,增强为民族振兴而努力的使命感和社会责任感。 2、让学生养成独立思考、质疑探究的习惯,发展思维的严密性、深刻性和批判性;乐于进行交流和思想

3、碰撞,在相互切磋中加深领悟,共同提高。 情感、态度与价值观 体悟到剧中的冲突,认识社会形态对人心灵产生的影响,从而树立正确的人生观。 活动时间 1 课时 课前学习 通过查阅书籍或网络搜索等方法了解作者田汉及其主要作品。 活动过程 导入感知 步骤 教 师 组 织 学 生 活 动 1 【导入】大家一定还记得曹植在七步诗中发出的痛心感慨:“本是同根生,相煎何太急!”田汉在江村小景中所讲述的故事正是“同根生”的兄弟手足相残、同归于尽的故事。这一曲悲剧,催人泪下,发人深省,会让你沉思,会让你震憾,会让你看到旧中国兵祸战乱给社会和家庭带来的深重灾难。 听讲。 2 【资料平台】请同学们根据自己搜寻的资料,来

4、向大家介绍一下田汉以及他的作品。一人介绍,其他同学补充。 3 【布置任务】仔细阅读课文,请用简洁的语言叙述故事的情节。 阅读,思考。 4 组织交流、评价。 叙述故事情节,评价。 精读探究 步骤 教 师 组 织 学 生 活 动 1 【问题情境】剧中发生的故事可以说是一桩惨案,作者为什么以江村小景为题?讨论,交流。 2 组织交流、评价。 【明确】“江村小景”点明了故事发生的地点。用它来做题目,更能贴近生活,具有感染力。 各抒己见。 3 【问题情境】剧本中写的一家人,尽管生活在那样的年代,但每个人都有自己的追求。说说他们各自的追求是什么,剧本表现他们的追求有什么作用。 思考,讨论。 4 组织交流、评

5、价。 【明确】这是那时代中国老百姓最朴实的理想:不求发财,不求宝贵,只求生活能有所保障。可是,即使是这样毫不过分的理想,最终也破灭了。这也是因为军阀混战所造成的,从一个侧面突出了主题。 各抒己见。 品读领悟 步骤 教 师 组 织 学 生 活 动 1 【问题情境】请分别找出相应的台词来概括出剧中四个人物的性格特征。 阅读,思考。 2 组织交流、评价。 各抒己见。 3 【问题情境】这个剧本的台词有什么特点? 思考,写作。 4 组织交流、评价。 【明确】虽精练却蕴涵着丰富而深刻的内涵。 交流,评价。 赏读延展 步骤 教 师 组 织 学 生 活 动 1 兄弟相残,是本剧的高潮,也是矛盾激化的焦点。仔细

6、品读兄弟的对话,谈谈你的感受与理解。 阅读欣赏、各持己见 2 在军阀混战、兵荒马乱的年代,有很多人因战争而灵魂被扭曲,他们便成为了时代的牺牲品。在现代社会里,不也有一些灵魂被扭曲的人吗?那么他们又是被什么扭曲了灵魂呢?举例说说。 各抒己见。 【示例】 有些人被邪教所惑,走火入魔。他们的只相信教徒所宣扬的那些所谓超脱世俗的悖论,寻求一种虚无的寄托,使自己陷入一种不能自省、不能自拔的境地,以致做出失去正常人性的事情。 有些高官,钱欲和权欲极度膨胀,利用职权,不择手段,贪图私利。他们几乎忘记了原则,忘记了自我,无止境地追求财富,贪污受贿,以致走上犯罪之路,落入法网,甚至走向刑场。 那些病体奄奄、昏昏

7、沉沉的吸毒鬼,他们的灵魂被那莫名其妙的富有魔力的药粉勾去了。他们已成为了药粉怕奴隶,没有它,就痛不欲生;有了它,则自觉地接受摧残。他们的灵魂不仅扭曲,而且将自我毁灭。 我们现代的中学生,好逸恶劳,贪慕虚荣,缺乏正确的人生观和价值观。在校不能遵守学校的各项纪律要求,努力学习,沉溺于吃喝玩乐中不能自拔,步入社会后就逐步走上了违法犯罪的道路。 3 在危害社会的同时又被毒品危害的吸毒人员,他们都曾拥有自己的理想,他们也同样渴望在辽阔的天空中自由翱翔,是毒品折断了他们会飞的翅膀。我们该以怎样的心情与态度而对这样的人呢?请对戒毒所里的“病员”说上几句真心话,用你的真情唤醒他们扭曲的灵魂。 各抒己见。 【示

8、例】 你的生命里有过色彩,有过和谐的乐音,也有过奋斗的号角声如此美好的人生,你就舍得放弃吗?回头看看,生活的欢乐没有忘记你,只要你勇敢地接受它,它们就属于你。当你痛苦无助的时候,就恨吧,恨那残害你身心的“恶魔”,因为只有恨,你才能忍心拒绝它。只要勇敢地战胜它,你便找回了自己美好的灵魂。 也许你害怕看到旁人的眼光,因为别人的眼中放射出生命的光芒,你觉得太刺眼。其实,你若能重新面对生活,你的眼中将会闪射出更加灿烂的光辉,因为你更懂得珍惜生命。 板书设计 江村小景 母亲:善良本分,对生活没有奢求,对社会感到绝望。 女儿:对生活充满憧憬。有理想。 长子:爱母亲,留恋温馨的家庭生活但满身兵痞气和流氓习气

9、,品行恶劣,是非不明。 次子:比哥哥善良,关心妹妹,孝敬母亲。 【长子与次子的相同点】都是内战的牺牲品,灵魂扭曲,把前途寄托在所投靠的军阀身上,站在自己投靠的主子的立场判断是非,他们是一种互补关系。 备课资料 1、田汉简介 田汉是中国现代戏剧的奠基人,诗人、剧作家。 田汉(1898.3.121968.12.10)湖南长沙人,字寿昌,曾用笔名伯鸿、陈瑜、漱人、汉仙等。1916 年随舅父去日本东京高等师范英文系学习,后参加少年中国学会。1920 年出版与郭沫若、宗白华的通信三叶集。1921 年与郭沫若、成仿吾、郁达夫等组织创造社。 1922 年回国后与妻子易漱瑜创办南国半月刊,继而组织南国电影剧社

10、,从事话剧创作和演出活动。此时期创作的话剧咖啡店之一夜、获虎之夜、苏州夜话等都充满浪漫主义气息。1927 年在上海艺术大学任教并被选为校长,此时与欧阳予倩、周信芳等举办艺术鱼龙会,会上演出他的剧作名优之死获得成功。同年冬成立南国社及南园艺术学院,1928 至 1929 年率南国社先后在上海、杭州、南京、广州、无锡各地举行话剧公演和其他艺术活动,推动了中国话剧的发展。同时期他也创作了大量剧本。 1930 年加入“左联”,写下了著名的我们的自己批判,创作从浪漫主义转向现实主义。同年南国社被国民党查封。1932 年加入中国共产党,任左翼戏剧家联盟党团书记等职。 此时创作了年夜饭、乱钟、顾正红之死等剧

11、。他还与聂耳、冼星海、张曙等合作创作了大量歌曲,其中的毕业歌、义勇军进行曲等都曾广泛流传,义勇军进行曲后来成为新中国的国歌。同时他与夏衍、阳翰笙等参加艺华影片公司,编写拍摄了许多电影。 1935 年创作的剧本回春之曲是以浪漫主义与现实主义相结合来表现人民抗战决心的作品。同年被国民党逮捕,经营救出狱。 抗战开始,立刻参加集体创作话剧卢沟桥,参加上海文化界救亡协会。后到武汉参加抗战宣传工作。1939 年后在桂林主编戏剧春秋月刊,此时对京剧、汉剧、湘剧等戏曲进行了改革,写了大量以反侵略为内容的戏曲剧本,有江汉渔歌、岳飞等。1944 年与欧阳予倩等在桂林组织了西南戏剧展览会。抗战胜利后回到上海,创作了剧本丽人行、忆江南等。1948 年转入华北解放区。 解放后历任中央人民政府政务院文化教育委员会委员,文化部戏曲改进局局长,艺术事业管理局局长,中国剧协主席和党组书记,全国文联副主席等职,创作了话剧关汉卿、文成公主、十三陵水库畅想曲及整理戏曲白蛇传、谢瑶环等,在历史剧的创作和改编方面达到了新的高度。“文革”中惨遭残害,病死狱中。 2、独幕剧 不分幕的小型戏剧,一般情节比较简单紧凑学.优|中?考!,网

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