1、1.3 实数 学习目标1、知道有效数字的概念；2、会按要求进行近似数的运算 学习重点有效数字的概念学习难点按要求进行近似数的运算 学习过程一、学生自学1、想想：什么叫实数？实数怎么分类？在有理数范围内学过的概念、运算法则、运算定律、性质，在实数范围内还适用吗？2、自学 P15、P16 例 3 上面内容。回答在31.7， 1.73， 1.732 中1.7,1.73,1.732 都是 的近似值，称它们为 。0.010256 精确到小数点后面第四位，表示为0.010256 ，近似数 0.0103 有三个有效数字 1、0、3。一般的，一个近似数，从左边第一个不为0 的数字起，到最后一个数字止的所有数字
2、叫近似数的有效数字。有多少个就说这个近似数有几位有效数字。近似数 0.03350 有（ ）个有效数字，分别是_。125 万保留两个有效数字等于 81.2360有_个有效数字。3、自学 p16 例 3 例 4。提醒：求近似值时，最后一位数字为 0，不能省略。4、自学 p17 后，完成 p18 的练习二、合作交流三、拓展延伸1、计算： 27.65+0.028563.414（保留三个有效数字） 2、计算（精确到小数点后面第二位）（1）+3，（2） 5-13、计算（保留三个有效数字）（1） 57 （2） 5-1四、课堂小结1 有效数字的概念； 2 实数的近似数的计算 五、达标测试必做题：p18 习题 1.3A 组第 3、4 题选做题： P19 习题 1.3B 组第 1 题学习反思 学优中+考，网
